河北省秦皇岛市卢龙县2018 2019七年级下学期期末考试语文试题及答案

1、 20182019学年度第二学期期末质量检测 七年级语文试卷 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 一二 三 四 五得分 第 一 部 分（15题,21分） 1. 在下面的横线上填写相应的句子。（7分） （1）荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ， 。（杜甫望岳） （2） ， 。 ，明月来相照。 （王维竹里馆） （3）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦， ， 。 （李商隐贾生） 2. 读下面的诗，给加点字注音，根据拼音写汉字。（5分） 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁 ( )的笑容，就要绽（ ）开似的，那里是什么仙露qing( )浆?我cu( )上去，想摘一朵。那生命的酒里满装生命的酒酿 ( )。 3. 下列

2、句中没有语病的一项是：（3分） （ ） A通过开展“创建全国卫生城市”活动，使我们县城的环境卫生状况有了很大改变。 B一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回馈的一座玫瑰园。 D“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。 4按照上下文连贯的要求，横线上依次应填入最恰当的一项是；（3分） （ ） 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温 暖， ，多一些真诚与团结， 。 A.少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。 B.少一些指责与误会， 少一些争吵与冷

3、漠， 少一些欺瞒与涣散。 C.少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。 D.少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。 5这学期你参加了什么语文实践活动？请仔细回忆一下，写出一项来，并简单谈谈你参加这项活 分）3（动的收获。活动名称： 你的收获： 第 二 部 分（621题,49分） 一、阅读下面这首诗，回答67题。（6分） 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 6. 登飞来峰作者是 （朝代）的 。（2分） 7.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”为什么千百年来被人们广泛引用？（4分） 答： 二、阅读下面的文字，回答810题。

4、（11分） 河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？ ”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下

5、之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 8.解释下列加线字的意思。(4分) （1）山门圮于河( ) （2）阅十余岁( ) （3）尔辈不能究物理( ) （4）遂反溯流逆上矣（ ） 9.翻译下列句子。(4分) (1) 是非木杮，岂能为暴涨携之去？ _ ：译文 (2) 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? 译文：_ 10.下列对本文的分析，不正确的一项是： (3分) ( ) A. 从“阅十余岁，僧募金重修”一句中可以看出和尚毅力坚定，从寻找石兽的方法中可以看出和尚经验不足。 B. 讲学家的“笑”，是善意的笑，说明讲学家乐于助人，一心想帮和尚找回石兽。 C. 老河兵经验丰富，

6、是一个真正“究物理”的人。 D. “众服为确论”说明众人盲从“权威”，轻信讲学家的说法。 三、阅读下面的文字，完成1114题（11分） 欣赏的力量生活里常可见到这样的场面 两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。 一场演出刚完，全体演员拉着手排着队出来谢幕，但观众却已走了一半。剩下的也拥挤着往外走。掌声稀稀落落。其实演出成功，观众也满意，但就是不鼓掌。真为演员们难过，他们所要求观众的，不就是稍慢一点走，鼓一下掌吗？观众为什么就不能满足他们的要求，表示一下对他们演出的欣赏呢？ 人们总是很吝啬对别人的欣赏。 其实

7、欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神一个微笑也可以。但别人却会从你的欣赏里，得到了对自我的肯定，得到了鼓励、欢乐、信心和力量。 欣赏的力量是神奇的。 有一个中学生高考失败，万念俱灰，于是，带上所有储蓄出去旅游，预备花光钱就自尽。半路遇上两个小孩儿溺水，他奋勇救助，观者无不为他的勇气和出色的泳技鼓掌。小孩儿父母更是拉他到家中，感谢之余，赞叹不已。他不禁热泪盈眶，从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得生活还是值得留恋，于是轻松地踏上了归途。 我有一个很好的朋友，常常捧着我那只能“发表”在本子上的习作欣赏，一番点评之后，是一句“这里有黄金”，包含了所有的期待和鼓励，使我战胜自卑，练笔

8、不止。 社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生是表演，也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那生活就一定会索然无味。 欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，它是对别人人生意义的肯定，它是一种高尚的情操，是现 代人应该具备的一种修养。 （11）伟大的发明、杰出的成就固然值得欣赏，但普普通通的一个巧思、一个小小的创见，甚 至一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟，我们就一定会发现， 周围竟有许多东西值得我们欣赏。 （12）我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。 11本文针对日常生活中 这一现象(用文中语句回答)，

9、阐述了的中心 论点 (用自己语言概括)。（3分） 12第两段运用 的论证方法，从 一方面论证了中心论点；第（11） 段告诉我们生活中 ，阐明了欣赏别人要 的道理，从而进一步论述了中心论点。（4分） 13第段中加点的“沉默”一词在文中的意思是 （2分） 14第段中说“欣赏不同于阿谀”，请简答“欣赏”与“阿谀”有什么不同。（2分） 答： 四、阅读名著选段，回答1516题。（6分） 林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移

10、地沿着垂直线生长。而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。 15. 本文短选自 ，作者是_，国籍是 。(3分) 16. 尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。(3分) _ _ 五、阅读下面的文字，回答1721题。（15分） 每一棵草都会开花 回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。 我问：“怎么草也开花？” 母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。” 我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花

11、是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。 他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花

12、般的，有大把的阳光开在里头。 我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。 学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。 学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩

13、子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” 刹那间，台下一片静。 从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。 17. 文题“ 每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？（2分） 答： 18. 文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？（3分） 答： 19. 品读第

14、节划线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）（4分） 答： 20. 结合全文分析“我”的形象，并说说“我”在文中的作用。（3分） 答： 21. 生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（30字左右）（3分） 答： 第三部分 作文 分）5022题，（22. 一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过 海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮。 请以“一颗 的心”为题，写一篇

15、作文。 要求： 写出真情实感，中心要突出； 书写工整，卷面整洁，字数不少于600字 文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 100 200 300 400 500 600 20182019学年第二学期期末七年级语文参考答案及评分标准（120分） 第一部分（15题，共21分） 1.（7分，每小题1分，如有错别字，该题不得分）（1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）独坐幽篁里，弹琴复长啸 深林人不知（3）可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 2.（5分）jn zhn 琼 凑 ning 3.（3分）C 4.（3分）B 5.（3分）答案略（此题为开放性试题，只要提出两条合理化建议，并能说明理由即可） 第二部

16、分（621题，共49分） （特别提示：阅读题答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。） 一、（6分）6（2分） 北宋，王安石 7（4分）站得高才能看得远（2分）志存高远方能一览无余，胸襟万里（2分） （意思对即可） 二、（11分）8. (4分）（1)倒塌（2) 经过（3)事物的道理（4）逆流 9. (4分）（1）这不是木片，怎么能被大水带走呢？（2）既然这样那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某个道理就主观判断呢？ 10.（3分）B 三、(11分） 11（3分）人们总是很吝惜对别人的欣赏（1分） 中心论点：要欣赏别人(要善于欣赏别人，要学会欣赏

17、别人)（2分） 12（4分）举例（1分） 欣赏的力量是神奇的(欣赏的作用)（1分） 许多东西值得欣赏（1分） 敞开胸襟（1分） 13（2分）冷漠(漠不关心)。 14（2分）欣赏是真诚的(欣赏是对别人真诚的肯定)（1分） 阿谀是虚伪的(阿谀是对别人虚假地讨好)（1分） 四、（6分）15.（3分）海底两万里，凡尔纳，法国 16.（3分）搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等 五、（15分）17.（2分）文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才（1分）母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象（1分） 18.（3分）为下文 “写耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;（1分）结构上与结尾构成首尾呼应;（1分）借花喻人，表现文章的主题。（1分） 19.（4分）(l)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。