生态系统结构及能量流动

1、生态系统结构及能量流动,齐河一中,汪新明,考点聚焦,考点,考试年份,试卷类型,题号,分值,题型,生态系统,的结构与,功能,2009,年,全国卷,30,13,非选择题,天津卷,5,6,选择题,重庆卷,1,6,选择题,江苏卷,26,8,选择题,广东卷,15,2,选择题,广东卷,18,2,选择题,山东卷,5,4,选择题,海南卷,27,14,非选择题,学习目标,1,掌握生态系统的组成成分及各种成分,在生态系统中的作用,2,理解营养结构的相关知识并能分析生,物间的关系,3,理解生态系统能量流动的相关知识并能,分析解决实际问题,生态学中不同层次的概念,生物个体,同种,能进行基因交流,产生可育后代,种群,不

2、同,相互之间有直,接或间接作用,生物群落,生态系统,最大的,包含地球上,的全部生物,及无机环境,生物圈,同,无,机,环,境,相,结,合,通,过,物,质,循,环,和,能,量,流,动,而,相,互,作,用,生态系统的结构,1,生态系统的组成成分,2,食物链和食物网,1,生态系统的组成成分,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,生态系统的各种成分,缺一不可,生产者,非生物的物质和能量,消费者,分解者,生态系统各成分间的关系,同化作用,类型,举例,特例,生产者,消费者,异养型,分解者,自养型,异养型,主要,是绿色植物,蓝藻、光合细,菌、化能合成,细菌,绝大多数,动物,主要,是营,腐生生活,的细菌、真

3、菌,蚯蚓、蜣螂,秃鹫等,寄生生物，如,菟丝子、病毒,2,食物链和食物网,1,食物链：指生态系统中生产者和消费者、以,及不同的消费者之间由于,食物关系,而形成的联系,三种食物链,捕食链：由捕食关系而形成的食物链,草,兔子,狐狸,老虎,寄生链：以寄生方式而形成的食物链,牧草,黄鼠,跳蚤,鼠疫细菌,腐生链：以动植物遗体为食物而形成的食物链,植物残体,蚯蚓,线虫类,节肢动物,食物网,在一个生态系统中，许多食物链彼此,相互交错连接的复杂的营养关系叫做食物网,植物,食草昆,虫,青蛙,蛇,鹰,结构模,式,生产者,营养环,节,结构模,式,营养环,节,三级消费者,食草昆虫,初级消费者,植物,青蛙,蛇,猫头鹰,生

4、产者,次级消费者,四级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,结论,在食物链中有多少个环节就有多少个营养级（生产者是第一营,养级，初级消费者是第二营养级，依此类推。,从生态系统成分上看，食物链反映的是,_,和,_,之间的关,系，还缺少,_,和,_,生产者,消费者,非生物的物质和能量,分解者,1,如果右图是草原上部分食物,网的示意图，分析以下问题,l,图中共有,_,条食物链,最,短的一条是,_,2,猫头鹰占有,_,个营养级,分别为,_,营养级,3,猫头鹰和蛇的关系是,_,4,次级消费者有,_,5,该草原上所有生物,构成,_,3,草,兔,鹰,3,第三、第四、第五,捕食、

5、竞争,鹰、青蛙,群落,思考：食物链和食物网有何作用,构成生态系统的营养,结构,能量流动和物质循环,的渠道,次,级,消,费,者,肉,食,动,物,三,次,消,费,者,肉,食,动,物,呼吸,呼吸,呼吸,初,级,消,费,者,植,食,动,物,生,产,者,植,物,呼吸,分,解,者,呼吸,能量流动的过程,能量流动的过程,输入各个营养级的能量去向,1,呼吸散热,2,被下一个营养级利用,能量传递效,率,10,20,3,遗体等被分解者分解,4,储存于生物体未被下一营养级利用,次,级,消,费,者,肉,食,动,物,三,次,消,费,者,肉,食,动,物,呼吸,呼吸,呼吸,初,级,消,费,者,植,食,动,物,生,产,者,植

6、,物,呼吸,分,解,者,呼吸,能量流动的过程,能量流动的特点,1,单向流动,各营养级的顺序不可逆转,呼吸散热,2,逐级递减,呼吸散热,未,被下一营养级利用,遗体等被分解者分解,调查得知某河流生态系统的营养结构,共有,4,个营养级,以,a,b,c,d,表示,经测定，一年中流经这,4,个营养级的能,量分别为,营养级,能量(Jm,2,a,141.10,10,5,b,15.9l,10,5,C,0.88,lO,5,d,871.27 x 10,5,该生态系统中初级消费者是：,A,a,B,b,C,c,D,d,A,3,在一定时间内，某生态系统中全,部生产者固定的能量值为,a,全部消,费者所获得的能量值为,b,

7、全部分解,者所获得的能量,c,则,a,b,c,之间,的关系是,A,a=b+c,B,ab+c,C,ab+c,D,c=a+b,B,能量金字塔,单位时间内各营养级所得到的,能量,数值，由低到高绘制的图形,湖泊生态系统能量金字塔,生产者（第一营养级,初级消费者（第二营养级,次级消费者（第三营养级,三级消费者（第四营养级,思考：能量金字塔会,倒立吗？为什么,不会，因为能量流动是,不可逆转的,研究生态系统能量流动的意义,1,帮助人们科学规划，设计生态农业,意义：实现能量的多级利用，提高能量率,2,合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最,有益的部分,研究生态系统能量流动的意义,例如，在森林中，最好使能量多

8、储存在木,材中；在草原牧场上，则最好使能量多流,向到牛、羊等牲畜内，获得更多的毛、肉,皮、奶等畜产品,非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者,总结,生态系统,的成分,食物链（网,营养结构,生态系统的结构,能量流动的起点,流经生态系统的总能,量,生态系统的,能量流动的途径,能量流动,能量流动的特点,研究的意义,从生产者固定太阳能开始,生产者所固定的全部太阳能,食物链食物网,单向流动,逐级递减，传递率为,10,20,1,设法调整能量流动方向，使,能量流向对人类最有益的部分,2,帮助人们科学规划，设计生态,农业,1,许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程,2,慢慢的才

9、知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了,3,在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛,4,一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始,5,从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀,6,这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗,7,一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧,8,有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美,9,照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途,10,没人能让我输，除非我不想赢,11,花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂,12,随随便便浪费的时间，再也不能赢回来,13,不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔,14,当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路,15,只有在开水