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文档简介
1、初二劳技教学工作总结范文本学期,六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观点,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践水平,促使学生全面发展。总结如下:一、多渠道宣传,提升理解,形成良好的劳动教育氛围。教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生增强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,把劳动教育
2、作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我们还将通过家长学校对学生家长实行劳动教育重要性的宣传,引导家长理解劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、增强劳动课教学研究,努力探索劳动课新路子,提升课堂教学的实效性,引导学生学以致用。组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材,理清劳动课的知识目标,水平目标和态度,思想观点目标,大力增强基础知识,基本技能和水平以及劳动态度观点的培养,努力探索劳动课教学新路子。积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳动课教材,以持续丰富劳动课程的
3、内容和形成。贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。课堂教学中,教师要始终遵循“主体性”原则,创设意境,激发学生的学习兴趣,课堂教学中重视增强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促动学生劳动技能的形成。三、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手展开劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,展开体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想
4、、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。1、继续搞好劳动实践基地的建设建设,以点带面,拓宽教育范围。2、有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。3、坚持劳动教育与家庭教育相结合,展开“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持协助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。4、增强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参
5、与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。四、展开丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。【篇二】初二劳技教学工作总结范文本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了持续提升教学质量,促动学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。劳技学科在学校历来是次科,所以学生的
6、基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这个观点,提升学生对这门学科的理解,我先从培养学生的认知水平入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,展开一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。二、认真钻研业务,努力提升课堂45分钟的教学效率。在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机
7、会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地实行“自我充电”,以提升自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提升课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提升,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提升课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学
8、生多谈心,协助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、准确导向的办法,让他们树立起准确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱绝大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提升。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提升。四、存有的不足及努力方向。部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,持续探讨提升学生学习兴趣、促动学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联
9、系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。【篇三】初二劳技教学工作总结范文本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。一、思想方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地适合社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,增强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,
10、并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。二、教育工作方面在教学工作方面为了把自己的教学水平提升,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,持续提升,从而持续提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己
11、,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地实行教育教学。积极实行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。四、努力方向1、增强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生水平的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提升、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着持续的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,即时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地
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