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文档简介

1、 20162017学年第一学月检试题(卷)七年级思想品德一 单项选择题(下列各题只有一个选项是符合题意的,请将正确答案的代号填入下表相应处。每小题3分,共42分)题号1234567891011121314级班_ _ 姓名_ 考号_ _选项1.金秋九月,带着几分好奇、几分梦想,我们进入了初中校园,进入了新的班级对同学们来说意味着一个新起点,这里的“新起点”主要指( )新的同学 新的老师 新环境 学生自身成长的新起点A B C D2、告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境。要跨越陌生,我们应该( )时刻以自我为中学,警惕别人尝试结识新同学,建立新友谊熟悉了解新老师,多与老师交流 积极参加学校、

2、班级组织的活动A B C D 3.新学期开始,李明是一个中学生了。他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对这种情况,李明应该 ( ) A. “两耳不闻其他事,一心只读教科书”B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的D. 主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中4.进入初中以后( ) 我们学习科目增多了要主动适应新的学习生活面对新生活要调整好心态要主攻一门,独树一帜 A. B. C. D.5.走进新的班级,刘磊非常活跃,他主动与同学打招呼,介绍自己,还利用休息日

3、为班级办了一期漂亮的黑板报。刘磊这样做( )只是为了获得老师和同学的表扬是尽其所能为班级出力有利于自己更快地融入新集体有利于创建良好的班集体 A. B. C. D.6大树说:“我高的无与伦比。”小草说:“我低的无地自容。”给我们的正确的启示是 ( ) A人有优点就会变得自负B既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点C看到别人的优点就会产生自卑心理D要善于挖掘自己的潜能7博格斯深知,身高只有1.6米的他,要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个小灵活的特点。他不顾同伴的嘲笑,投入到艰苦的训练中,最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星,把别人眼中的不可能变成了现实。上述事例告诉我们 ( )

4、 A不在乎别人的嘲笑,高度评价自己B正确认识自己就要正视自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短C正确认识自己是一个成年人心理成熟的标志之一D要认识到自己生命的来之不易8.在综合素质评价活动中,小明给自己做出了如下的“自画像”,你认为他不应该继续保持和发扬的有 ( ) A我心目中的我:自尊自信,充满阳光B父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C同学心目中的我:诚实守信,热情开朗D老师心目中的我:尊敬师长,自立自强9.小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可

5、以帮助小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做A听取学习成绩最好的小李的说法 B听取学习委员小刚的说法C听取小军的说法 D.认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法10. 2016年2月27日下午3时至5时,李克强总理在中国政府网在线交流时说,读书可以改变人生,人可以改变世界;一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。这充分说明了 ( )学习可以增长才干,创造财富 只要有知识,就一定能获得较高的收入知识改变命运 学习能为人们的幸福生活奠基A B C D11、每年秋季学期开学,我校举行新生开学典礼时,都会把中考成绩优秀的学生请回来做报告,这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习

6、就应( )照搬他人的学习方法 发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 A. B. C. D.12、上初中后,如果遇到老师的上课方式不适合自己时,最好的解决办法是( )A、不听这位老师的课,另请家教补习 B、放弃这位老师所教的科目,认真学好其他科目来弥补C、结合这位老师的教学实践,努力找到适合自己的学习方法D、投诉这位老师,坚决要求其改变教学风格来适应自己13、你认为值得提倡的学习习惯是( )A、躺在床上看书 B、先复习,后做作业 C、疲于应付,死记硬背 D、缺少计划,作业拖拉14、学会学习,要善于运用不同的学习方式,我们可以( ) 新 与同伴相互帮助、分工合作,在交流

7、切磋中共同完成任务 独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等能力 去更灵验的地方参拜烧香 依靠家长多提醒,死记硬背多花时间 A、 B、 C、 D、二、简答题: 15陈山:中学阶段的学习真是太苦了,压力增大、难度加深、上课时间延长唉,还是小学时候轻松! 林西:其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的,学到许多以前不懂的知识,感觉自己长大了很多 你是如何看待学习的苦与乐的? 16、下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们学会学习情境一:小华小学就不喜欢学数学,上中学后他打算放弃数学学习,听天由命。情境二:别人很快就能做完作业,而王芳总要花两倍甚至更多的时间,于是王芳开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。情境三:刘一凡上初中后,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,上课小组合作学习也不喜欢参与,学习成绩直线下滑。 请你告诉他们,怎样才能学会学习

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