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文档简介

1、九年级语文能力竞赛试题及参考答案九年语文能力竞赛试题卷首语:亲爱的同学,三年的学习之旅已近终点。回眸初中生活的阴晴雨雪,一篇篇文质兼美的课文,是一道道精神的美味,让你欢宴;一项项综合性学习,是一次次精神的探险,让你留连。今天让我们一同踏上最后的征程,登峰攀岩,漫游语文世界,领略风光无限。相信你一定是最棒的!总分120,希望你能夺魁,加油!一、选出你认为合理的答案。(15分)1“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?( )A刘邦 B 张良 C 韩信 D 项羽2下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是( )A风烟望五津 B后遂无问津者 C天津 D津津有味3“三月不知肉味”这句话一般用来形容( )

2、A诗歌 B音乐 C小说 D散文4被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是( )A王维 B孟浩然 C李商隐 D王昌龄5老人与海的作者是( )A海明威 B马克吐温 C杰克伦敦 D狄更斯6鲁滨逊漂流记的作者是( )A柯南道尔 B笛福 C狄更斯 D莎士比亚7“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧哈姆雷特中的主人公,他的国籍是( )A英国 B法国 C丹麦 D德国8下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是( )A聊斋志异 B杜工部集 C稼轩长短句 D临川先生文集9我国四大发明中,与宗教有关的是( )A指南针 B造纸术 C火药 D印刷术10下列流行歌曲的歌词语意明确,没有

3、语病的一项是( )A村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(小芳) B家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(大中国) C有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(有一个美丽的传说) D放心着你的沉默,去说服明天的命运。(牵手)11李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是( )A同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,谈笑有鸿儒,往来无白丁嘛!”C李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可

4、谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开,太美了!”D李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“学而不思则罔,你可不能总是浅尝辄止啊!12下面对联所隐含的年龄是( )花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋A121岁 B131岁 C141岁 D151岁13“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”的作者是( )A郭沫若B徐志摩C闻一多D戴望舒14以下表示条件反射的一个成语是( )A朝三暮四 B耳濡目染 C望梅止渴 D乐不思蜀15下列量词中,不具有形象美的一项是( )A两个黄鹂鸣翠柳 B树尖上顶着一髻儿白花C是一轮灿烂的满月 D不信,请看那朵流星二、结合你

5、的阅读填空。(每题1分,共10分)1 是我国古代最早的一部诗歌总集。乐府双璧是指 和 两部作品。2“四书五经”中的“四书”是指 。3 是我国历史上诗歌创作最多的诗人。4 是我国历史上第一位伟大的爱国诗人。5“将军百战死,壮士十年归。”用了 和对偶的修辞手法。6“三曹”是指 、 、 。7四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。这句诗说的是 。8我国第一篇白话短篇小说作者是 ,作品名称是 。9画家的爱物 “花中四君子”指的是 。10中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,殿试一甲第二、第三名分别称为 、 。三、古诗文积累。(16分)(一)诗词运用(根据语境填诗句)(4分)1优秀教师杨红英教坛耕耘四十

6、载,创造了许多骄人的业绩,培育了许多出色的人才。退休后,义务当九资河中学的德育辅导员,在教坛上继续发出自己的光和热。(请用李商隐无题诗中的相关诗句来形容她的行为与精神) 2观书有感这首诗中哪两句诗是用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界? 3王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,可用龚自珍的诗句来描写,你知道是哪句吗?4高考落榜青年柳启奇面对挫折毫不畏惧,面对流言毫不在意,仍然矢志不渝,刻苦学习,当有人问到他今后的目标时,他充满自信地说了两句李白行路难中诗句,你知道他说的是哪两句吗?(二)对联与名人(说出下列对联中所指的是哪位名人?)(4分)A世上疮痍,诗中圣

7、哲;民间疾苦,笔底波澜。颂B犹留正气参天地,永留丹心照古颂C写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。颂 D何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。颂(三)课内古诗文对接默写。(8分)1 ,志在千里。2散入珠帘湿罗幕, 。3无可奈何花落去, 。4剪不断,理还乱,是离愁, 。5求之不得, 。6蒹葭凄凄, 。7白雪歌中以比喻的修辞写出边塞奇异风光景色的诗句是: , 。8 ,是地利不如人和也。四文言文专项训练。(34分)(一)提示性默写。(5分)1与朱元思书中由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是: , ; , 。2得道多助,失道寡助的中心论点是: , 。3请写出与“为天下唱,宜多应者”

8、相呼应的句子。 。4村人满足于桃花源生活厌恶外界生活的体现是: 。5与朱元思书中把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是: , ; , 。(二)词语解释。(5分)负势竞上( ) 互相轩邈( )经纶世务者( ) 余人各复延至其家( )借第令毋斩( ) 卜者知其指意( )仿佛若有光( ) 将军身被坚执锐( )望峰息心( ) 后遂无问津者( )(三)句子翻译。(6分)争高直指,千百成峰。译文:。 便扶向路,处处志之。译文:。此人一一为具言所闻,皆叹惋。译文:。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。译文:。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。译文:。辍耕之垄上,怅恨久之。译文:。(四)

9、问题探究。(13分)留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想象的空间,你认为桃花源记一文中何处运用了这种手法,试简要分析。(2分)答: 。 在桃花源记的第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?其写作目的是什么?(2分)答: 。与朱元思书中有从视觉方面描写景物的,也有从听觉方面描写景物的,请分别找出两方面的对偶句各一组,并说说他们的表达效果。(3分)(1)视觉上的对偶句:(2)听觉上的对偶句: (3)表达效果: 。作者在文中描写了山中的各种声音,是否仅仅为了表明群峰是一个美好的音乐世界呢?谈谈你的理解。(2分)答: 。吴广是个有勇有谋的人,在杀死两尉

10、的过程中,他的智谋表现在哪里?(2分) 答: 。陈涉世家出自史记,你知道鲁迅是怎样评价它在文学史上的地位吗?(2分)答: 。(五)原文默写。(5分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,复行数十步,豁然开朗。扶苏以数谏故, 。 ,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 泉水激石, ,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 ,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 ,猛浪若奔。 五语言运用与生活积累。 1日常交际中,注重礼貌用语讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(3分)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)

11、想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 您了”。(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您 ”。(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家 ”。2把下面的句子改写成排比句。(3分)音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。答: . 。3根据下面的提示,仿写句子。(2分)山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。海对山说: 。4阅读下面两则材料,回答问题。(5分)材料一:近年来清明节祭奠亲友,一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相

12、机,甚至烧纸汽车、纸别墅材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时,许多市民纷纷登录该网站,上传纪念图片,发布纪念文章,祭奠逝去的亲友,表达哀思。(1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)答: 。 (2)你对上述现象有何看法?请简要回答。(3分)答: 。5为庆祝新中国成立60周年,学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名献给母亲的歌和山河岁月欢乐颂,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并说明理由。(2分)我喜欢的书名:理由: 。6将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目千里绿春绣锦座凝香万山金新 春 对 联: 教师办公室对联: 。

13、7请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、第四节。(4分)我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物 . . . .8下列各句中,语气最委婉的一句是()2分A只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?B只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们认真思考的。D只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。六、阅读训练 (一)保卫我们城市的传统王澍近二十多年来,我们在城市建设方面流于简单地向西方学习,建设高楼大厦。这种现象和中国近代以来长期处于

14、落后形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近。很多旧城拆迁中,地方决策层都认为“太落后了”、“太破旧了”,非拆不可。实际上,中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同,中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局,到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南的山区里,现在可以看到遗存下来的非常成熟优美先进的古代建筑。从秦汉时人们开始用夯土技术造房子,在杭州这座南方富庶大城,至今可以看到那么多的“土房子”,显示出秦汉建筑脉络的延续,是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物。“百年的砖,千年的土”。中国古代造房子,很注重稳固和长久。中国本土的建

15、筑传统是一个循环营造的体系,有很多奇妙的细节,为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的,主要用地渗技术,从地表大范围地向地下渗透排水,效果很好。而现在的下水道技术,只要有一个地方堵了,其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样,花了大价钱,却制造出新的问题。举这些例子并不是简单地提倡复古,而是想说明,中国传统建筑文化存在的很多“闪光点”,但是目前处于不被人重视的境地。城市之魅力,不是来自于大楼有多高,马路有多宽,而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。在很多城市,一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹,都有其独特的城市记忆,

16、层次分明,形成历史线索的会合,不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新。尤其不能简单地用“有没有住过名人”“有没有发生过著名事件”作拆除与否的依据。前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件,当时的说法就是“不是文物,也不是名人故居,也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到,中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的,普遍意义上的大众生活才构成文化的根基,很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹;但是人们却把它们忽略了。中国要变成有文化魅力的创新型国家,需要的动力就包括历史文化的记忆,这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先

17、进”“落后”之比较,而应该是“文化之差异”,从这个角度讲,面对越来越迅猛的城市化热潮,保卫我们城市的传统,已经到了无论怎么说都不为过的地步了。1根据文意,以下说法正确的两项是( )( )(2分)A近二十年来,我们在城市建设方面喜欢简单地向西方学习,失去了本应有的自我个性。B现在我国不少城市都是“崭新”的,这主要是由于地方决策层有着盲目追赶的心态。C由于社会具有成熟的宗教礼法格局,中国从唐朝就形成了建筑无城乡差别的城市。D文中所说的“城市记忆”是指城市里曾经所出现过的人与事。E中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系,超越现代建筑技术。F城市建筑要体现文化差异。2下列各项中不能作为论据直接证明“中

18、国有非常优秀的城市化传统”的一项是( )A在皖南的山区里,现在可以看到遗存下来的非常完美的古代建筑。B百年的砖千年的土。C传统的中国建筑方式是没有下水道的,主要用地渗技术。D拆除中国美术馆后一个四合院的事件。3中国传统建筑同西方对比,有哪些“闪光点”。(3分)答: 。 4结合全文,你认为我们该如何保卫我们城市的传统?(3分)答: 。(二)摆渡自己吴苾雯生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。烦恼、苦闷,常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。倒在挫折的岸边,苦难

19、的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没有爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说不能动的史蒂芬霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做很多有价值的事。于是他给自己折了一只思想的船,驶

20、进了神秘的宇宙,去探索星系黑洞夸克“带味”的粒子“自旋”的粒子“时间”的箭头在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就浊浪翻滚地横亘在面前,你愁肠百结地找不到过去的桥,痛不欲生地找不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝境一生中谁不碰上几回!当我们知道苦难是生命的常态,烦恼,痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望

21、折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望,可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会,也许是捧起一本书,也许是去给互联网上从未谋过面的网友发封电子邮件,也许是背上旅行袋悄悄出门。所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠踬,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。1理解前面四段文字,写出下列比喻的含义。(2分) 摆渡自己: 。 没有

22、舟的渡口,没有桥的河岸: 。2综观全文,作者为什么认为人们无论在什么样的生活状况中都需要“折一只船,来摆渡自己”?分条概括。(2分)答: 。3综合全文理解,说明下面这句话中的“船”的不同含义。(4分)“无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠踬,都会有摆渡的船。这只船常常就在我们自己手里。”船船4下面的说法所传达的观点与本文意思不一致的两项()()(2分)A俗话说,“没有过不去的河”,因为“天无绝人之路”。B人总是要有一点精神的。 C命运凶吉莫测,人生是一场苦难。D无论命运多么艰险,其实每个人的生命中都潜藏着好机会;只要我们相信自己的力量,摒弃绝望,不言放弃,就能走出困境。E学海无边苦作舟,梅花香

23、自苦寒来九年语文能力竞赛试题参考答案一、选出你认为合理的答案。(15分)123456789101112131415CDBAABCACCDCBCA二、结合你的阅读填空。(每题1分,共10分)1诗经 孔雀东南飞 木兰诗2中庸大学论语孟子。3陆游 4屈原 5互文 6曹操、曹丕、曹植7范仲淹 8鲁迅 狂人日记 9梅兰竹菊 10榜眼、探花三、古诗文积累。(16分)(一)诗词运用(4分)1春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 2问渠那得清如许,为有源头活水来3落红不是无情物,化作春泥更护花 4长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(二)对联与名人(4分)A杜甫 B文天祥C蒲松龄D屈原(三)课内古诗文对接默写。(8分)1

24、老骥伏枥 2狐裘不暖锦衾薄 3似曾相识燕归来 4别是一般滋味在心头5辗转反侧 6白露未晞 7忽如一夜春风来,千树万树梨花开 8委而去之四文言文专项训练。(34分)(一)提示性默写。(5分)1鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。2天时不如地利,地利不如人和。3比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。(或者:当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉)4不足为外人道也5负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰(二)词语解释。(5分)凭依 比高远(向高处远处伸展)治理,筹划 邀请即使,假如 通“旨”,意旨隐约 同“披”,穿着功利之心 探访(三)句子翻译。(6分)(这些山)争着伸得更高,笔直

25、地向上,形成无数山峰。就沿着先前的路回去,一路上到处都做了标记。这个渔人一一为村中人详细介绍了自己所听到的事,大家都感叹惋惜。横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。桃林生长在溪水两岸,长达数百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷,渔人对此感到惊异。(有一天)陈胜停止耕种走到田埂上,因失望而叹息了很久。(四)问题探究。(13分)示例:“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现,但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。活动、穿戴、心情;着重写桃花源美好的生

26、活环境和桃源人民生活的幸福安乐,由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满。(1)急湍甚箭,猛浪若奔(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝(3)句式整齐,音韵和谐,对比立意,相映成趣。作者铺写山中各种声音,表面上看来热闹异常,其实却是以闹写静,显示出山深无人的幽静。含蓄的否定了世俗社会,表达了对大自然的向往。为后文的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”埋下一笔,强调大自然对人潜移默化的教育作用。(1)抓住时机 (2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人史家之绝唱,(五)原文默写。 略五语言运用与生活积累。 1(1)有劳/劳烦/拜托 (2)包涵/见谅 (3)高寿/高龄2音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文学家的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感常成为完满的构图,一般人的灵感常只是霎时的喜悦。3示例:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。(说明:要运用拟人、比喻的修辞手法。山,人化之后的特点,将其比喻为朋友、天神、兄长等均可,要与上文的老师和前文的山的特点吻合。要求读透例句。例句是紧扣海的博大辽远、深遂宽广的特点来描述,仿写时要抓住山的特点,如高耸挺拔、稳重坚强来描述。)4示例:清明节祭奠亲友的方式发生了变化。(或:清明节祭奠亲友的方式

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