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文档简介
1、整理ppt,第二十三章 旋转,23.1 图形的旋转,第2课时图形的旋转(二,整理ppt,课前预习,A. 图形的旋转是由_、_和_决定的,其中_保持不动. 图形在旋转过程中,它的_和_都不会发生变化. 1. 如图23-1-15,在平面直角坐标系中,将点P(-4, 2)绕原点顺时针旋转90,则其对应点Q的坐标为_,旋转中心,旋转方向,旋转角度,旋转中心,形状,大小,2,4,整理ppt,课堂讲练,典型例题,知识点:旋转的性质应用 【例1】 如图23-1-16,长方形OABC绕顶点C(0,5)逆时针方向旋转,当旋转到长方形COAB位置时,边OA交边AB于点D,且AD=2,AD=4. (1)求BC的长;
2、 (2)求阴影部分的面积,整理ppt,课堂讲练,解:(1)BD=5-4=1. 设BC=x,则DO=OA-AD=x-2. 如答图23-1-1所示,连接CD. 则BC2+BD2=CD2=CO2+DO2,即x2+12=52+(x-2)2. 解得x=7.BC=7. (2)BC=7,BD=1,CO=5,DO=7-2=5,B=O=90, 阴影部分的面积=SBCD+SOCD= 71+55=16,整理ppt,课堂讲练,1. 如图23-1-17,ABC绕点A顺时针旋转45得到ABC,若BAC=90,DE=-1,AB=AC=,求图中阴影部分的面积,举一反三,整理ppt,课堂讲练,解:ABC绕点A顺时针旋转45得到
3、ABC,BAC=90,AB=AC=, BC=2.BC=BC=2. C=B=CAC=C=45. ADBC,BCAB.AD=BC=1, AF=FC=FB=BC=1. 图中阴影部分的面积为 S阴影=SAFC-SDEC=11-(2-1)2=-1,整理ppt,分层训练,A组,1. 在平面直角坐标系中,将点(3,2)绕原点O逆时针旋转90,得到的点的坐标为() A. (2,-3)B. (-2,3) C. (-3,2)D. (3,-2,B,整理ppt,分层训练,2. 如图23-1-18,在等边AOB中,点B在x轴正半轴上,点A坐标为(1,),将AOB绕点O逆时针旋转30,此时点A对应点A的坐标是() A.
4、(0,)B. (2,0) C. (0,2)D. (,1,C,整理ppt,分层训练,3. 已知如图23-1-19,ABC是等腰直角三角形,C为直角. 画出以点A为旋转中心,逆时针旋转45后得到的图形,解:如答图23-1-2所示,整理ppt,分层训练,4. 如图23-1-20,ABC的顶点坐标分别为A(4,6),B(5,2),C(2,1),如果将ABC绕点C按逆时针方向旋转90得到ABC. (1)画出ABC; (2)写出点A和B的坐标,整理ppt,分层训练,解:(1)ABC如答图23-1-3所示. (2)点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(1,4,整理ppt,分层训练,B组,5. 如图23-1
5、-21,ABC为等边三角形,D为ABC内一点,且AD=2 cm,BD=3 cm,ABD经过旋转后到达ACP的位置,则ADP的面积是 _,cm2,整理ppt,分层训练,6. (2016达州)如图23-1-22,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60得到线段AQ,连接BQ. 若PA=6,PB=8,PC=10,求四边形APBQ的面积,解:如答图23-1-4,连接PQ. ABC为等边三角形, BAC=60,AB=AC. 线段AP绕点A顺时针旋转60 得到线段AQ,整理ppt,分层训练,AP=AQ=6,PAQ=60. APQ为等边三角形. PQ=AP=6. CAP+BAP=60,BA
6、P+BAQ=60, CAP=BAQ. 在ACP和ABQ中,AC=AB,CAP=BAQ,AP=AQ. ACPABQ. CP=QB=10. 在BPQ中,PB2+PQ2=BQ2. BPQ为直角三角形,BPQ=90. S四边形APBQ=SBPQ+SAPQ=68+62=24,整理ppt,分层训练,C组,7. 如图23-1-23,将含有30角的直角三角板OAB放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O逆时针旋转105,则点A的对应点A的坐标是_,,,整理ppt,分层训练,8. 如图23-1-24,在四边形ABCD中,BAD=C=90,AB=AD,AEBC于点E,BEA旋转后能与DFA重合. (1)BEA绕_点_时针旋转_能与DFA重合; (2)若AE=cm,求四边形ABCD的面积,A,逆(或顺,90(或270,整理ppt,分层训练,解:AEBC,AEB=AEC=90. AB=AD,BEA旋转后能与DFA重合, ABEADF. AEB=F,AE=AF,S四边形ABCD=S四
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