七年级生物上册观察植物动物细胞ppt课件

1、第三节观察动物细胞,让我们一起走进细胞王国吧O(_)O,观察植物细胞实验,一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,目的要求： 1、学习制作临时装片的基本方法； 2、认识植物细胞的基本结构； 3、练习画细胞结构图,方法步骤,准备； 制作； 染色,二、观察临时装片,三、练习画细胞结构简图,排序,用具：略,1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,2、制作步骤,准备,3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮,4、把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平,5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要

2、观察的材料上,思考：这样做的原因,染色步骤,6、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部,洋葱表皮细胞,植物细胞临时装片的制作和观察,擦 滴撕展盖染吸 1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本,显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片,洋葱鳞片叶内表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细

3、胞三者有哪些相同的结构,黄瓜表层果肉细胞,植物细胞模式图,保护和支持,保护并控制物质的进出,进行光合作用,内含遗传物质,内含细胞液,新陈代谢的场所,植物细胞模式图,你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢,动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢,学习目标： 1、认识动物细胞的基本结构。 2、制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片。 3、了解动植物细胞结构有哪些异同,阅读课文P46-47页，思考： 怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片,实验 观察人的口腔上皮细胞,探究一,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用稀

4、碘液,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,观察人的口腔上皮细胞实验步骤,一、制作临时装片,1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少,2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取的时候要注意什么,3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么,使细胞分散，避免重叠而影响观察,我的疑问,4、是用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，显微镜的视野应该调得亮一些还是暗一些？为什么,暗！为了使细胞之间的界限明显便于观察,生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9,人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜,二

5、、用显微镜观察人的口腔上皮细胞,边缘整齐、扁圆的细胞,三、绘图,轻松时刻,让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞,肌肉细胞,神经细胞,这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出 它们有相同的结构吗,人口腔上皮细胞,三、观察临时装片,评价 与 归纳,细胞膜,细胞核,细胞质,评价 与 归纳,动物细胞图,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处,分组讨论,探究二,细胞膜,细胞膜,细胞核,细胞核,细胞质,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,评价 与 归纳,动物细胞和植物细胞的区别,有,没有,有,有,有,有,有,有,有,没有,小结,有,没有,动物细胞,植物细胞,细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液

6、泡,请你连线,植物细胞,动物细胞,细胞壁 保护支持 细胞膜 控制物质进出 细胞质 代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 叶绿体 光合作用 液泡 贮藏营养或废物,细胞膜： 控制物质进出 细胞质：代谢的生命物质 细胞核： 贮藏遗传信息,动植物细胞的功能比较,1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动,思考题,2、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜

7、，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上,初级进阶 1、选择题 （1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 （2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 （3）动植物细胞共有的结构是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 A. B. C. D,知识反馈,A,C,B,知识反馈,初级进阶 2、填空题 （1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的，都有_、_和_。 （2）与植物细胞相比较，动物细

8、胞没有_、_和_结构。 （3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。 （4）观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞 的实验中染色使用的染料都是_,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,液泡,叶绿体,清水,生理盐水,稀碘液,中级进阶 （1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ） A、保持细胞形态 B、杀死细胞 C、避免细胞死亡 D、离散口腔上皮细胞 （2）动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。其中， 细胞有 、 、 ，另一种细胞则无,

9、知识反馈,A,基本单位,甲,乙,植物,细胞壁,液泡,叶绿体,知识反馈,高级进阶 （1）人体细胞同植物细胞最明显的区别是（ ） A、呈圆形 B、有细胞质 C、没有细胞壁 D、细胞形态差别很大 （2）与人体胰岛细胞相比，小麦的根毛细胞特有的结构是（ ） A、细胞膜和液泡 B、叶绿体和液泡 C、细胞壁和叶绿体 D、细胞壁和液泡 （3）在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野太亮。应该怎样调整？( ) A、使用凹面镜、小光圈 B、使用平面镜、大光圈 C、换小光圈、用平面镜 D、换大光圈、用凹面镜,C,D,C,实际应用：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜