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文档简介

1、By Wang chunhua,第一阶段: 句子概论 Part I 句子成分 Part II 简单句 Part III 并列句 Part IV 复合句 第二阶段: 五种基本句型 Part I 主语不及物动词 ( S + Vi ) Part II 主语及物动词宾语 (S+ Vt+ O) Part III 主语及物动词间宾直宾 (S+Vt +O+ O) Part IV 主语及物动词宾补 (S+Vt.+O+OC) Part V 主语系动词表语 (S+V+P,五种基本句型重要性 就目前英语考试的要求和结果分析,阅读理解和写作技能是我校学生通往成功路上的拦路虎。 但所有的文章都是由句子构成的,作文也是靠

2、句子组成的。若将所有的句子从句子结构来归类,却不过五种。几乎所有英语句子都是五种基本句型的扩展,延伸或变化。因此,阅读和写作的突破离不开对基本句型的全面掌握,英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下: 基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,基本

3、句型 一 +(主谓) 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 S+Vi句型与汉语的表达习惯完全相同,用以表达“某人(或物)如何动作”,或者说“某人(或物)自身怎样运动,写作中常见的不及物动词有: travel, act, come, go, return, leave, arrive, stay, work, last(持续), pass, live, rise, look, listen, laugh, hurry, wait, talk, graduate, gather集合, happen, occ

4、ur发生, take place发生, apologize, succeed, fall, appear, swim, disappear,写作中常见的不及物动词有: (接)cry,ring,,retire退休, fly, jump, fail, stand, sit, lie撒谎;位于, give up, break out(火灾;战争)爆发, turn up(某人)出现,get up, stay up(熬夜), break down坏了, set out/off(出发)etc,既可以用作及物又可以用作不及物的动词有: burn, clean, cook, read, sell ,study

5、, open, close, meet(相遇), fit适合”,“合身”, sing,agree, begin, start, learn, prepare, pay, hurt, improve,stop,speak等,从高考题看情态动词的用法,基本句型 主谓结构 汉译英练习,本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。如: The sun rises. 主语可有修饰语-定语,如,The red sun rises. 谓语可有修饰语-状语,如,The red sun rises in the east,No 1主语+不及物动词,1.太阳从东方升起. (rise) 2.月亮绕

6、着地球转. (move around ) 3.他昨天在会上发了言. (make a speech ) 4.五年前我住在上海. (live in,The sun rises in east. 2 The moon move around the earth. 3 He made a speech at the meeting yesterday. 4 I lived in shanghai 5 years ago,太阳从东方升起,月亮绕着地球转,他昨天在会上发了言,五年前我住在上海,No 2主语+不及物动词+副词,副词定义:副词(adv)用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。说明时间,地点

7、,程度,方式等概念。在写作中,我们只要求同学们掌握副词修饰动词的用法及其位置并熟练运用到写作练习中,1)刘翔跑得真快。 (2)我明天起得都挺早的。 (3)我们班的同学学习很刻苦。(参考词汇:hard) (4)他昨天回家晚了。 (5)Tom迟早要放弃的. (参考词汇:sooner or later,No 3主语+不及物动词+介词短语,1)我父母在海口工作。 (2)秋天,好多鸟飞到南方去。 (3)每天七时开始上课。 (4)我们将在海口停留大约5天,No 4主语+不及物动词+动词不定式(短语,不定式作状语多表示目的, 原因和结果。我们发现,掌握不定式(特别是表目的)的用法能有效地快速提高英文写作水平

8、。强烈建议同学们在写作中不断尝试使用。不定式表目的可以写成以下形式,not)to do so as (not)to do in order(not)to do,1)She sat in a corner so as not to be noticed by anybody. 她坐在一个角落里,以免被人注意。 (2)He drove very fast in order to catch the plane. 他为了能赶上飞机而很快行驶。 (3)man shouted loudly to be heard by others. 那人大叫以便大家都能听清他的话。 (4)他每天早起学习英语。 (5)

9、我写信告诉你一件重要事情,No 5主语+不及物动词+状语从句,1)Time flies as if it were an arrow. 光阴似箭。 (2) Dont cry out before you are hurt. 还没受苦,就别叫苦。 (3)He behaves as if he were the boss. 他俨然像个老板。 (4) He acted as if he had knew everything. 他表现得好像已经知道一切似的。 (5) The Entrance Examination is coming before we know it.不知不觉,高考马上就到了,总

10、 结,No 1主语+不及物动词 No 2主语+不及物动词+副词 No 3主语+不及物动词+介词短语 No 4主语+不及物动词+动词不定式(短语) No 5主语+不及物动词+状语从句,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,今天学完了句型: 基本句型一: + (主谓,Home work,1. Please review. 2.Translate the following sentences,1、我右手疼。(参考词汇:hurt ) 。 2、 每天八时开始上课

11、。 3、TOM很会游泳(游泳很好)。 4、Sam的父亲昨晚哭了。 5、秋天有些鸟飞到南方去。 6、我的爷爷早晨起得很早。 7、她昨天回家很晚。 8、你应当努力学习,1、那天早上我们谈了很多。 2、会议将持续两个小时。 3、在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。 4、这种事情全世界各地每天都在发生。 5、1919年,在北京爆发了“五.四”运动(五四运动:the May 4th Movement) 6、五年前我住在北京,Do in Rome as Rome does. as the Romans do. 谚入国问禁, 入乡随俗。 Manners make the man. 礼貌造就人,Fa

12、mous Saying,五 大 句 型,By Wang Chunhua,回 顾,No 1主语+不及物动词 No 2主语+不及物动词+副词 No 3主语+不及物动词+介词短语 No 4主语+不及物动词+动词不定式(短语) No 5主语+不及物动词+状语从句,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,上节课我们学完了句型:基本句型一:,本节课我们将一起学习基本句型二: +O,基本句型二: +O (主谓宾结构) 主语+(及物动词)谓语+宾语 Notes: 1. v

13、i.+ prep.= vt. 2. 宾语位于及物动词或介词之后,为动作的承受者 3. 可以做宾语的有:名词,代词, 动词不定式,动名词,从句等,主 谓 宾 1) S. + vt. + n. / pron.(名词/代词) 2) S. + vt. + to do (动词不定式) 3) S. + vt. + doing ( 动名词) 4) S. + vt. + object clause(宾从) 5) S. + vt. + whether / wh + to do (特殊疑问词+动词不定式,基本句型二: +O (主谓宾结构,1) S. + vt. + n. / pron.(名词/代词,I like

14、music.I like her,此为最基本结构。,1)I know Mr Smith very well. (2)He read two books last night. (3)He killed the poor animal at last. 最终他杀死了那可怜的动物。 (4)I have seen this film before. 我以前看过这部电影,5)我确实想要一本好词典。 (6)他的各门考试都及格了。 (7)这需要3年的时间。 (8)这大厅可容纳5000人,5)I really want a good dictionary. (6)He passed all the exam

15、s. (7)This needs three years time. (8)The hall can hold 5000 people,2) S. + vt. + to do (动词不定式,He wants to buy a pen,有些动词之后只能跟不定式做宾语,不能跟动名词。这类动词有: afford aim appear agree arrange be decide bother care choose dare demand desire ask determine expectelectendeavor(努力)hope fail happen(碰巧)helpcare,Hesitat

16、e(犹豫)learn long mean manage offer(提出) plan prepare pretendpromise refuse seem tend wait want seek wish undertake claim,当agree 的消息传出后,我立即给自己设立了一个全新的aim。并针对于此arrange好了众多可能appear的问题,以及如何应对的方法。我ask了许多专家与学者的意见,因为他们在此attempt中,比我更具备发言权,choose有了更多新的方向。 我对外claim准备就绪,并decide将第一次的计划附注于实践,desire着幸运的降临。 家人对于我的de

17、termine给予了充分的支持和肯定,并expect着他们的孩子会有好消息,他们告诉我说,即使fail,那也只是人生的一种经历,因为,hope意味着人文的关怀 ,关怀不散,hope永在。intend写得很long,因为,manageoffer一个非常好的plan意味着成功的一半。 紧张得一夜没睡,却还是pretend已经prepare好了,我promise说,就算是request被prove是不被人欣赏的,并且可能会遭到refuse那也没什么,因为,我制订了两份有关的tend,随时wait着新的尝试,不是因为信心不足,反之,wish就在身边,若干结构+不带to不定式,例如: You had b

18、etter have a look at this picture. I would rather not wait. 常用的结构有:would rather, had rather, would sooner, rather than, had better, may(just) as well, would you please 另外,在let 后跟不带to不定式,例如: Let come what may. 在help后,不定式作宾语可带to也可不带,例如: Can I help(to) carry it for you? I help him (to) mend his bicycle

19、,The driver failed to see that car in time.I happen to know the answer to your question,司机没能及时看见那辆车。(fail) 吴永梅碰巧知道你那道问题的答案。(happen)王远翔假装在看手机。 何启亮下决心要努力学好英语了。 我和其他三个同学计划在琼海呆四天。 郭光辉许诺明天给我买一块蛋糕。 张春妮渴望下个月能回家,3) S. + vt. + doing ( 动名词,I enjoy living here,有些动词之后只能跟动名词做宾语,不能跟不定式。这类动词有:acknowledge(承认),admit

20、,appreciate(感激),avoid,consider,delay,deny,miss dislike,prevent,enjoy,advise escape,finish,imagine allow, permit, keep,mind,practice,quit(放弃),risk,(cant)stand,suggest,resist等; 动词短语有: go on,give up,put off,feel like 等,1)他建议去看电影。 2)谢老师介意我在课堂上睡觉。 3)你必须每天练习讲英语。 4)吴年超完成作业了。 5)我们必须避免犯这样的错误。 6)小康已经戒烟了,Liste

21、n to, look forward to, get down to , stick to, refer to, turn to, point to, reply to, lead to, object to, be addicted to, be/ become used to, pay attention to devote oneself to(be devoted to), be admitted to等,有一部分短语带有介词to, 只能加动名词作宾语,1)我盼望着收到你的信。 2)我已经习惯了住在加来了。 3)李老师把他一生献给了教书。 4)所有的同学着手去完成这个任务。 (任务:t

22、ask,上面的复习中,我们知道有些动词之后只能跟动名词做宾语,不能跟不定式。而有些动词之后只能跟不定式做宾语,不能跟动名词,还有一些动词既可以跟动名词 也可以跟动名词作宾语,意思差别不大,例如:like, love, begin, start等,还有一些动词既可以跟动名词 也可以跟动名词作宾语,意思差别很大 有9组,1、forget to do forget doing,2、remember to do remember doing,3、stop to do stop doing,4、go on to do go on doing,还有一些动词既可以跟动名词 也可以跟动词不定式作宾语,意思差别

23、很大 有9组,5、regret to do regret doing,6、try to do try doing,7、mean to do mean doing,8、cant help to do cant help doing,9、propose to do propose doing,Complete the sentences with the correct form of the words,Tony hates _ (see) his team lose. Daming enjoys_( listen) to music. They decided _ (visit) Radio

24、Beijing. They have to stop _ (talk) when the red light is on. Keep _ ( study) English if you want to work on Radio Beijing. You need _( speak) English to work in radio. He started _ (make) his own programme. He learnt _ (speak) on the radio,seeing,listening,to visit,talking,studying,to speak,to make

25、/making,to speak,4) S. + vt. + object clause(宾从,由一个句子来充当宾语,I knew that he joined the army,She suggested ( that ) he do it at once,We all knew the old man will go there,我知道他参军了,她建议他马上做那件事情,我们大家都知道那老人将去那里,5) S. + vt. + whether / wh + to do (特殊疑问词+动词不定式,此句型中的whether / wh + to do相当于一个宾语从句,意思完整,1)这取决于我们是

26、否要去。 2)我现在不知道要怎么说。 3)对我来说,我已经知道要说什么了。 4)王老师不知想要哪一个,总 结,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,今天学完了句型: 基本句型二: + + (主谓宾,主 谓 宾 1) S. + vt. + n. / pron.(名词/代词) 2) S. + vt. + to do (动词不定式) 3) S. + vt. + doing ( 动名词) 4) S. + vt. + object clause(宾从) 5) S.

27、 + vt. + whether / wh + to do (特殊疑问词+动词不定式,Wang Chunhua / Lenna,基本句型三: + +IO + (主谓 间宾直宾,双 宾 语 结 构,回 顾,主 谓 宾 1) S. + vt. + n. / pron.(名词/代词) 2) S. + vt. + to do (动词不定式) 3) S. + vt. + doing ( 动名词) 4) S. + vt. + object clause(宾从) 5) S. + vt. + whether / wh + to do (特殊疑问词+动词不定式,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + +

28、(主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,上节课我们学完了句型:基本句型二: +,本节课我们将一起学习基本句型三: + +IO,1) S + vt + n./ pron. + n(物,2) S + vt + n./ pron. + to/for + pron,3)S + Vt + n./pron. +宾语从句 (作直宾,基本句型三: + + IO + (主 谓 间宾 直宾,此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)组成。 如: 表达“某人给某人某物”的意思 He brings me a p

29、iece of cake every day. She made me a beautiful dress,但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for,如, He brings a piece of cake to me every day. She made a beautiful dress for me. 用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。 用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人,+ +IO +(主谓间宾直宾) I give you help. 1) S + vt + n./ pron. + n. I sent him a b

30、ook. I bought Mary a book. 2) S + vt + n./ pron. + to/for + pron. He sent a book to me. He bought a coat for me,间接宾语前需要加 to 的常用动词有: allow允许, bring带来, deny否认, give给, hand交给, leave留给, lend借给, pass传给, pay付给, permit允许, promise许诺, read读, refuse拒绝, offer提供给, sell卖, send寄给, show秀给, teach教给, tell告诉, throw扔给

31、,rent租给, do(good/harm/wrong)带来 等等。间接宾语前需要加 for 的常用动词有: buy买, choose选择, fetch去取, get弄到, make做, order订购, paint画, play(演奏), sing, spare腾出等,1)Xie Haoran gave me a lot of help. (2)Smoking wont do you any good. 抽烟对你没有任何好处。 (3)They all wished him a happy journey. 他们大家祝愿他旅途愉快。 (4)My brother bought me a knif

32、e yesterday. (5)She made me some green tea after dinner,6)下次来时请把那封信带给我。 (7)他给她留下了一个男孩和两个女孩。 (8)我已把这个消息告诉他了。 (9)上星期天妈妈给我们做了一顿丰盛的晚餐。 (10)请给我叫辆出租车,6)Remember to bring me the letter when you come next time. (7)He left her a boy and two girls. (8)I have told him the news. (9)Mother made us a rich supper

33、last Sunday. (10)Please call me a taxi,1)I wrote a letter to the manager last night. (2)He offered his seat to an old man. (3)You must show the ticket to the man at the gate. (4)She made a shirt for her son yesterday. 她昨天给她的儿子做了一件衬衣。 (5)Please leave some food for Mary. 请给玛丽留点吃的,主 谓 间宾 直宾 3)S + Vt+n.

34、/pron.+宾语从句(作直接宾语,主语+及物动词+名词或代词+宾语从句 (1)The doctor advised me that I should stay in bed for several days. (2)Could you show me how I should operate the machine? (3)Ill ask the driver what time well start off. (4)Please inform us when we should ship the goods. (5)Please tell me which is the shortest

35、way to the station,1. Johnson 先生去年教我们德语。2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。3. Mary把钱交给班主任了。4. 请把那本字典递给我好吗?5. 他把地图给他的弟弟看,S + Vt+n./pron.+宾语从句(作直接宾语,6)他警告我说,那个人是很危险的。 (7)父母问他考试是否及格了。 (8)哥哥教我如何学英语。 (9)老师问我们谁想在会上发言。 (10)请告诉我事故发生在什么地方,总 结,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五:

36、+ + (主系表,今天学完了句型: 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾,主 谓 间宾 直宾,1) S + vt + n./ pron. + n(物,2) S + vt + n./ pron. + to/for + pron,3)S + Vt + n./pron. +宾语从句 (作直宾,五 大 句 型,By Wang Chunhua,回 顾,基本句型一: + (主谓) 基本句型二: + + (主谓宾) 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾) 基本句型四: + + +(主谓宾宾补) 基本句型五: + + (主系表,昨天学完了句型: 基本句型三: + +IO +(主谓间宾直宾,1) S

37、 + vt + n./ pron.(人) + n.(物) 2) S + vt + n./ pron.(物) + to/for + pron. (人) 3)S + Vt + n./pron. (人) +宾语从句 (作直宾,本节课我们将一起学习基本句型四: + + + (主谓宾宾补,S十Vt十O十C 主谓宾补,S十Vt十O十,to do,do,doing,done,名词,形容词,介词短语,副词,现在分词,过去分词,不带to的不定式,不带to的不定式,带to的不定式,宾 补,Sb. (sth.) 要求(使、让)Sb.(sth.)做什么事” 或 “Sb.觉得Sb.(Sth.)怎么样,通常放在宾语的后面

38、宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、现在分词、过去分词或介词短语担当。例如: All work and no play makes Jack a dull boy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。( 作宾补) Custom makes all things easy.有个好习惯,事事皆不难。( 作宾补) I will not let you down. 不会让你失望。( 作宾补,名词,形容词,副词,Please keep your books in good order.请把你的东西整理好。( 作宾补) I dont force him to do anything he dislikes

39、.( 作宾补) Let bygones be bygones.过去的就让它过去吧。( 作宾补) I saw him crossing the road by himself.( 作宾补) I had my hair cut. ( 作宾补,介词短语,带to的不定式,不带to的不定式,现在分词,过去分词,1 ) S十Vt十o十to do sth,常用to do 作宾补的动词有: advise,allow,encourage,expect, force,intend,invite,permit,tell,persuade, remind, want,warn,get,ask,forbid,beg,

40、require, cause, would love,would like, prefer,hate等 爸爸警告我不要吸烟。 (口头训练|) 我的好朋友鼓励我不要放弃。 (口头训练,advise建议某人做某事,encourage鼓励某人做某事, expect期待某人做某事, allow允许某人做某事,permit允许某人做某事, cause导致某人做某事, drive驱散某人做某事, force迫使某人做某事, intend打算让某人做某事, invite邀请某人做某事,trust信任某人做某事, urge催促某人做某事, persuade说服某人做某事,remind提醒某人做某事, teach教某人做某事, want想让某人做某事,warn警告某人做某事, forbid禁止某人做某事,beg乞求某人做某事, tempt试图让某人做某事,enable能让某人做某事, inst

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