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文档简介
1、Lesson 2 Many Faces, One Picture,Learning Aims,知识目标,1.学会本课单词,能力目标,学会描述照片,学会介绍自己,情感目标,2.掌握本课词组、句型,与同学互相介绍自己,增进了解,Chat Show,Who is our best friend? What do you know about him or her,Which one is your favourite photo of yourself ,perform,advise,agree,glue,Vocabulary,photograph,photo,look like,They look
2、 like twins,Think about your favourite photo of yourself. When and where was it taken,Questions,one 此处为代词,表示 “一(个)”,用来代替上文提到的同类事物中的任何一个,复数形式是 ones,I have two pictures. Which one should I use,Jim has a black coat. I have one, too,e.g,Language Points,Exercises,用所给动词的适当形式填空,1. Look! What _ the children
3、 _ (do)? 2. Here _ (be) some funny things to tell you. 3. It is too hot. We like _ (swim) this afternoon,to swim,are,doing,are,4. My mother _ (take) me to a supermarket and bought me a hat last Sunday. 5. Hi, Lucy! Glad _ (meet) you,took,to meet,What is your name? How old are you? How tall are you? What are you wearing in the picture,Bri
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