湘教版七年级下册地理-第六章-认识大洲-单元测试

1、湘教版七年级下册地理 第六章 认识大洲 单元测试要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢

2、说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的

3、先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 1.“地形以高原、山地为主，平均海拔高，地面起伏大，高低悬殊；地势中部高，四周低”以上是对某大洲地形特征的描述，据此回答：该国地势特点大致是（） “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先

4、生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。A.西部高东部低B.中间高四周低C.东南高西北低D.北部高南部低“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“

5、教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、

6、老师之意基本一致。2.关于亚洲河流的叙述，正确的是（ ） 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添

7、辉。 A.受地势的影响北亚地区河流多自北向南流B.受气温的影响东亚地区河流冬天都会结冰C.受降水的影响南亚地区河流夏季水量大增D.南亚和东南亚的河流都流入印度洋3.下列关于亚洲自然地理特征的说法正确的是： A.地势中部高，四周低B.河流短小而湍急C.以热带雨林气候和热带草原气候为主D.是世界上最湿润的大洲4.下列关于亚洲的说法，正确的是（） A.亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、印度洋和北冰洋B.北回归线自西向东穿过阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛C.地势中部高，四周低，大河都发源于中部高山地带，流入太平洋和印度洋D.地形以高原、高山为主，平均海拔居各洲之首5.世界上各种气候类型中，在亚洲没有分

8、布的是（） A.温带季风气候B.温带海洋性气候C.地中海气候D.热带雨林气候6.拉丁美洲面积最大的国家是（ ） A.阿根廷B.巴西C.智利D.秘鲁7.造成世界特别是亚洲环境问题的根本所在是（） A.资源短缺B.人口众多C.经济落后D.生态平衡破坏8.亚洲流经国家最多的国际河流是（ ） A.长江B.印度河C.湄公河D.叶尼塞河9.号称“非洲屋脊”的是（） A.埃塞俄比亚高原B.东非高原C.南非高原D.阿赞德高原10.亚洲地形多种多样，中部主要的地形是 A.高原和山地B.平原和高原C.山地和平原D.平原和盆地11.世界各大洲中，人口超过一亿的国家最多的一洲是（ ） A.亚洲B.北美洲C.欧洲D.南

9、美洲12.中国、日本位于亚洲的（ ） A.东亚B.东南亚C.北亚D.南亚13.读埃及略图，完成下列各题。（1）埃及是一个地跨两洲的国家，其东北部的西奈半岛属于（ ） A.亚洲B.欧洲C.南美洲D.北美洲（2）沟通地中海与红海的运河是（ ） A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.京杭运河D.基尔运河14.从半球位置来看，亚洲绝大部分位于（） A.东半球 北半球B.东半球 南半球C.西半球 北半球D.西半球 南半球15.关于亚洲地形特点的叙述，正确的是（ ） A.以平原为主B.地势中部高耸，四周较为低下C.地面起伏较小D.为海拔最高的洲16.关于非洲叙述，正确的是（） A.是黑种人的故乡B.地跨寒温热三

10、带C.资源贫乏，经济落后D.以温带气候为主17.值得大家自豪的是，我们生活的大洲亚洲，是世界第一大洲下面是对“世界第一大洲”的说明，其中错误的是（ ） A.世界上面积最大的一个洲B.世界上跨经度最多的一个洲C.世界上跨纬度最广的一个洲D.东西距离最长的一个洲18.世界上季风气候最典型的地区是（ ） A.亚洲西部B.亚洲东部和南部C.亚洲中部D.亚洲北部19.亚洲分布最广的气候类型是（） A.温带季风气候B.热带沙漠气候C.热带雨林气候D.温带大陆性气候二、填空题20.亚洲与非洲分界线是_，亚洲很多发源于中部_、_的河流，呈_状流向周边的海洋。 21.半球位置：亚洲大部分地区位于_和_ 22._

11、是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖；_ 是世界陆地的最低点 23.亚洲最大的半岛是 _，最深的湖泊是_。 24.现代拉丁美洲的_、_是受殖民统治影响的结果。 三、综合题25.读图欧洲西部和北美地区气候类型分布图，完成下列问题（1）欧洲西部和北美地区均北临的大洋是_，两地区都主要位于五带中的_ （2）与欧洲西部相比，北美地区的温带海洋性气候在地区分布上有什么特点？其主要的影响因素是什么？ （3）分别说明两地区发展乳畜业的气候条件 （4）从社会经济方面分析两地区乳畜业发达的共同主要原因 26.读“亚洲地区示意图”，回答下列问题（1）图中A是_湾，此处沿岸有丰富的_资源 （2）图中B国处于_板块和_板

12、块之间，地壳比较活跃，根据板块构造学说，B国多_（自然灾害） （3）限制图中C处农业生产的关键资源是_ ， D处每年受太阳直射_次，两处居民均以_人种为主 27.读“亚洲某地大陆地形剖面图”，完成下列问题。（1）A是_山脉，B是_山脉，C是_山脉。 （2）B和C之间的地形区名称是_，是世界上最大的高原。 （3）D处的河流叫_江。 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】A 12.【答案】A 13.【答案】（1）A（2）B 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】D 二、填空题20.【答案】苏伊士运河；高原；山地；放射 21.【答案】东半球；北半球 22.【答案】贝加尔湖；死海 23.【答案】阿拉伯半岛；贝加尔湖 24.【答案】人种；文化 三、综合题25.【答案】（1）北冰洋；北温带（2）分布于西部沿海地区，呈狭长状分布；地形因