八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程（第1课时） 新人教版

1、地球上生命的起源是怎样的呢,海洋化学起源说指出，地球上的生命可以通过漫长的化学途径，逐步从非生命物质演化成原始生命,那么，原始生命又是如何演化成形形色色的生物界,第二节 生物进化的历程,学习目标 1、说出研究生物进化的方法 2、概述生物进化的主要历程 3、列举生物进化的证据,自学指导1：学习研究生物进化的方法,阅读课本57-58，思考下面问题（5分钟） 1、什么是化石？根据化石的出现顺序，请你推测各种生物出现的时间顺序？ 2、请推测资料2中生物与人亲缘关系由近至远的顺序？ 3、完成58页讨论题 4、了解比较的方法,化石生物的遗体、遗迹和遗物，由于某种原因埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成

2、的。 是研究生物进化最直接的证据,自学检测1：学习研究生物进化的方法,1、根据化石的出现顺序推测生物进化的历程是什么,鱼类两栖类爬行类哺乳类,越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中,通过比较可知，与人亲缘关系由近至远的顺序依次是,黑猩猩、马、果蝇、小麦、向日葵、酵母菌,2、资料分析2,资料1中，科学家采用了比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序的方法。 资料2中，利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系。 都采用了比较的方法,3、讨论题,2、根据资料，对生物进化的历

3、程可以作出如下推测：生物是不断进化的，而且它们之间存在一定的亲缘关系。 资料1表明，鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类两栖类爬行类哺乳类； 资料2表明，人与黑猩猩的亲缘关系最近，与马次之，与果蝇、小麦、向日葵和酵母菌的亲缘关系则较远,没有人能够亲自经历这样的演化过程，但是，科学家却能通过不同的有效的方法来揭示生物进化的奥秘,研究生物进化的方法 -比较法,比较法根据一定的标准，把彼此有联系的事物的特征进行比较，以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质,郑氏始孔子鸟化石和复原图,牙齿由尾椎骨组成的长尾掌骨未完全愈合，指端有爪骨骼内无气窝,爬行动物的特征,具有羽毛且分化部分骨骼愈合,鸟类

4、的特征,通过以上的比较，我们发现，郑氏始孔子鸟是爬行动物与鸟类之间的过渡类型，所以，鸟类起源于,原始的爬行动物,资料分析,拓展：比较不同生物的胚胎,对不同生物的胚胎进行比较可知,陆生动物起源于 人是由,水生动物,有尾动物进化发展而来的,一、选择题 1. 对生物进化问题的研究方法中，最重要的是（） A比较B想像C猜测D幻想 2. 下列关于比较方法的说法中，不正确的是（ ） A比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照 B对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质 C对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系 D比较可以确定任何事物的相同点和不同点,A,D,3. 科学家发现一些生物的细胞色素有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些，与果蝇、向日葵的差异则更大。这说明与人亲缘关系最近的是（ ） A马B果蝇C向日葵 D黑猩猩 4.根据郑氏始孔子鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物