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文档简介

1、杭州清河中学 陈静,第一项主体活动: 你是男生我是女生,擅长形象思维,较喜欢语文、外语、 地理、历史等学科 擅长抽象逻辑思维,因而更喜欢数学、 物理、化学等学科,男生,女生,思路广阔,擅长客观而科学地观察 观察力强,情感细腻,擅于发现细节,男生,女生,男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒; 女孩是首小诗,载着无比温文尔雅; 男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存; 女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 男孩爱一身仔装外出兜风, 女孩爱一把花伞雨中散步; 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 女孩小心翼翼把错题订正; 男孩爱骑快车满街穿梭显威风, 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀各撑半边

2、天,第二项主体活动: 让我们自然快乐地交往,异性同学的交往意义 异性效应,有利于心理平衡和人格和谐发展 有利于在活动中激发积极性和创造性 可以避免与异性交往的恐惧,异性同学的交往原则 亲密有间 等距交往 坦然交往 公开交往,第三项主体活动: 什么是爱情,做一个幸福的人,只能是在您成为有智慧的人的时候,男生 1、寄出这封信的结果? 2、摆脱这份感情困惑的方法? 女生 如果是你收到男孩的情书,你会怎么做,不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。不,它能承受的只是拿书的力量。我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热烈的目光。请原谅我的沉默,丢失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。那时,你会发觉阳光依然灿烂

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