2019年人美版小学三年级上册美术理论期末试题及答案

1、三年级上册美术理论期末试卷一、单选题（共10小题，每题1.5分） 1、三原色是指：（）。A红、黄、蓝B橙、绿、紫C黑、白、灰 2、红色给人（ ）的感觉。 A热烈 B寒冷 C 安静 3、油画作品阿尔的房间是荷兰画家（ ）的作品。 A 塞尚 B 凡高 C 马蒂斯 4、植物籽粒拼图是利用植物籽粒的（ ）和( )来创作出精美的艺术品。A色彩形状B面积形状C体积面积D 色彩体积 5、色彩的冷暖感觉是相互对比形成的，下面给人以冷色感觉的是（ ）。 A大红 B橙色 C天蓝色6、( )是图形构成的基础。 A 点 B 线 C 面 D 点线面 7、拓印时要在底版的（ ）用力摩压。 A正面 B反面 C侧面 8、明度

2、是指色彩的（ ）、深浅程度。 A 纯净 B 明暗C 冷暖 9、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（） A 五官 B身体 C四肢 10、红色和黄色相加是（）。A紫色 B绿色 C橙色二、判断题，正确的填“T”,错误的填“F”（共10小题，每题1分）。 1、拓印树叶非常有趣，我们主要是获得树叶的自然纹理和形状，引导我们如何从生活中发现美、创造美。 ( ) 2、“烙画”是民间美术中的一种表现形式。 ( )3、蓝色调的画就是全部是蓝色的画。 ( )4、在色彩世界中，有三种颜色是无法调和出来的，我们称为三间色。 5、连环画地球的红飘带是何多苓的作品。 ( ) 6、我的小天地是根据记忆把自己的小天地画出来

3、。或者发挥你的想像力，设计出你最喜欢的居室。 （ ） 7、青铜器人面纹方鼎是现代作品 。 （ ）8、我们身边充满了设计艺术，它服务于我们衣食住行，有了既实用又美观的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从外形、色彩、材料、和用途等方面分析介绍生活日用品设计。 （ ）9、连环画是指多幅画面连续叙述一个故事或事件发生过程的艺术形式，一般以线描为主，也有彩绘等形式，俗称小人书。 （ ）10、鞋除了让我们走路舒服以外，它还带给我们美的享受：德国画家毕加索的杰作格尔尼卡被装饰到了一双高档的高跟鞋。 （ ）参考答案：一、选择题：1、A 解析：世界上有三种无法用其他颜色调和而成的颜色

4、红黄蓝，称为三原色。2、A 解析：红色给人以喜庆，热烈的感觉。3、B 解析：阿尔的房间是荷兰画家凡高的作品。4、A 解析：植物籽粒拼图是利用植物籽粒的色彩和形状来创作出精美的艺术品。5、C 解析：冷色是指给人以寒冷凉爽的感觉，如：蓝、绿、紫。 6、D 解析：一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点线面是图形构成的基础。7、B 解析：对印版画在印制时，原版面与印纸上的画面相反。8、B 解析：明度是指色彩的明暗、深浅程度。9、A 解析：一个人的表情特点主要体现在五官方面。10、C 解析: 红色加黄色等于橙色，红色加蓝色等于绿色，黄色加蓝色等于紫色。二、判断题 1、 解析：拓印树叶非常有趣，我们主要是获得树叶的自然纹理和形状，引导我们如何从生活中发现美、创造美。2、 解析：“烙画”是民间美术中的一种表现形式。3、 解析：蓝色调的画是主要以蓝色为主，可以有少量的红色，黄色对比色等。4、 解析：在色彩世界中，有三种颜色是无法调和出来的，我们称为三原色。5、 解析：连环画地球的红飘带是沈尧伊的作品。6、7、 解析：青铜器人面纹方鼎是商代作品。 8、 解析：我们身边充满了设计艺术，它服务于我们衣食住行，有了既实用又美观的设计，我们的生活质量才会更高，世界才被装点得五彩缤纷。我学会了从外形、色彩、材料、和用途等方面分析介绍生活日用品设计。 9、