五(2)文明礼仪主题班会课件

1、文明伴我行主题班会,四海小学 五年（2）班,在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮,文明的内涵,文明人”自测：你是一个文明的人吗,1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能,2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不,4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有

2、过 C.经常,5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有,6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常,7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会,9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能,8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会,10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能,校园不文明行为,文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗,用直饮水洗手,多么漂亮的绿色，其中却

3、有一片刺 眼的纸屑,图书被随意丢弃（后面就摆的很好了,塑料袋丢进餐厨垃圾桶,厕所发现的零食袋,经常导致厕所堵塞,这样玩体育器材，让人心惊胆战,升旗台玩耍、校道或走廊快速奔跑,踩石凳、踩篮球架,瞧！我的脚多美啊,这不是展示才艺的地方,水在滴，资源正流走,只要丢到垃圾桶里，校园可以更美好,文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,升降国旗肃立行礼,语言文明，明礼诚信,公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体,孝敬父母，尊敬师长,乘车购物不拥挤,行车走路，遵守交通规则,垃圾不乱扔，草坪不践踏,爱护设施，节约资源,社会交往热情、友好、大方,情趣健康，远离网吧场所,做文明的小学生,同学们,

4、你们见过社会上不文明的现象吗,并说一说,下列图是不是文明的吗,同学们，你们学到了什么,校园文明好习惯,课间文明：上下楼梯靠右走，不追逐打闹，不大声喧闹，不在楼梯走廊、校道玩游戏,校园文明三句半 （一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！ （二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！ （三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！ （四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！ （五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数四海,礼仪故事大比拼,请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的,五（2）班级全体学生宣誓,请敬队礼，让我们一起宣誓： 向不文明现象宣战， 争做文明学生，创建文明校园,文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中