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文档简介

1、第4节 能量之源-光与光合作用,回忆总结: 除植物外你还了解什么生物可以进行光合作用,进行光合作用的生物条件是什么,1、实验:绿叶中色素的提取和分离,阅读P97-P98理解实验原理了解实验操作过程,一、光合作用中的色素,提取原理:叶绿体中的色素可以溶解在无水乙醇中,可以用来提取色素。 分离原理:色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上的扩散速度有差别,可以 用来分离色素,方法与步骤,提取色素,注意:实验中加入的无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙的作用,过滤时使用单层的尼龙布,捕获光能的色素种类,捕获光能的色素,类胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,占1/4,占3/4,滤纸上色带的排列顺

2、序如何?宽窄如何?说明什么,吸收可见光,用于光合作用,2.色素的功能,叶绿素主要吸收_ 类胡萝卜素主要吸收_,蓝紫光,蓝紫光、红光,思考,春夏叶片为什么是绿色,1865年,德国植物学家萨克斯研究叶绿素在光合作用中的功能时,发现叶绿素并非普遍分布在植物的整个细胞中,而是集中在一个更小的结构里,后来人们称之为叶绿体,这些捕获光能的色素存在于细胞中的什么部位,叶绿体的结构,外膜,内膜,基粒,基质,类囊体,捕获光能的色素分布在_,类囊体的薄膜上,结论,叶绿体是进行光合作用的场所,它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶,1、下列关于色素提取分离实验叙述正确

3、的是( ) A、在提取色素过程中可以清水代替无水乙醇 B、实验中加入二氧化硅和碳酸钙可加快色素的溶解速度 C、过滤时需要在漏斗基部放一块滤纸 D、将滤纸条的一端剪去两角是防止边缘扩散过快使色素带不均匀,D,2、提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( ) A未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 B色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 C提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b D胡萝卜素位于滤纸最前方,是因为 其在提取液中的溶解度最高,C,3在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是( ) 加入的无水乙醇太多;用清水代替无水乙醇;层析液没及滤液细线;研磨时没有加入SiO2

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