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16.2二次根式的乘除第1课时二次根式的乘法Q课后训练 分层训练巩固提升I叽固练=1. 下列计算正确的是(D )(A) 4 .八=4 .(B) 5 . X 5 . =5 .(C) 4 X 2=6 -(D) 4X、亠=4s :-fl2. 计算.X 结果是(A )3 羽 S/33(A)(B)(C)(D)3. 下列各数中，与2的积为有理数的是(D )(A)2(B)3(C) .(D).厂l4. 计算:(1) X =2.* p(2) X = _ . _.5. 计算： - =ab2_.=4x_. 一(3) = 2a . _.6. 比较大小：(1) 3 三 6 ;(2) -3 0);(3) X ；(4)2. ： X -.(2) 屮 汽总= 人 ；=2ab2.= =.a/5(4) 2 X - =2X : X”J：二 :=X 6. =3.（J素养提升练=二二10. 阅读材料：将等式.=5反过来，可得到.根据这个思路，我们可以把根号外的因式“移入”根号P I/内,用于根式的化简例如:5乙=:.请你仿照上面的方法，化简下列各式(3) 8=11. 小明在微机课上设计了一个矩形，已知矩形的长是 1 cm,宽是； cm,他又想设计一个面积与其相等的圆，请你帮助小明求出圆的半径解：设圆的半径为r，则n r2=.X：=.:1-二宀:：=70 n

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