苏教版七上第一单元《探索生命的奥秘》word教案1

1、第一单元测试卷（满分100分，考试时间60分钟）一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共25小题50分）1、下列不属于生命现象的是()A、牛吃草B、蝌蚪长成青蛙C、北风吹D、铁生锈2、以下选择不属于生物的是（）A、麻雀B、木马C 、蘑菇D 、蒲公英3、下列成语的描述中，不能体现生物的某种特征的是（）、螳螂捕蝉，黄雀在后、种瓜得瓜，种豆得豆（ ）、细菌 D 、真菌（ ）、能繁殖，产生后代、能对外界刺激作出反应A、十月怀胎，一朝分娩BC、星星之火，可以燎原D4、生物体结构和功能的基本单位是A、细胞 B 、病毒 C 5、下列哪项不是生物特有的特点A、能够生长和繁殖BC、能运动D6、 仙人掌的叶

2、特化为刺状，这主要是受什么生态因素的影响？（）A、水 B 、温度 C 、阳光 D 、空气7、 关于生物与环境的关系，准确的说法是（）A、生物一般都能适应它所生存的环境B、环境的改变能影响生物的生活C、生物能适应环境 ，也能影响环境D、环境决定生物的生存，生物对环境没有影响第1页，共8页8、在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的 地区要多。影响这一现象的主要因素是（）A、植物 B 、阳光 C、土壤和空气 D、水和温度9、每逢冬天，某鸟就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，影响这种鸟的生态因素依次 是（ ）A、空气、光照B、温度、水分C、水分、空气D、温度、光照10、解决下列问题与

3、生物学的发展没有直接关系的是（）A、资源匮乏 B、环境污染 C、粮食短缺 D 、导弹发射11、 在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A、所有的变量都相同B、所有的变量都不相同C、除实验变量外，其他变量均不相同D、除实验变量外，其他条件均相同12、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A、有利于放大B、避免产生气泡C、有利于对光D、载玻片不容易破裂13、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（）A、目镜5X、物镜5X B 、目镜10X、物镜10XC、目镜10X、物镜10X D 、目镜10X、物镜15X14、显微镜观察视野过暗时，应该怎样调亮？（）选用大光圈选用

4、小光圈选用平面反光镜 第页用凹面反光镜A、B 、 C 、 D 、15、用光学显微镜观察玻片标本时，所观察的生物材料必须（）A、大而厚 B、形态不规则 C、薄而透明D、无特别要求16、 在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像（）A、b B 、d C 、q D 、p17、 小明同学在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一污点，转动物镜和移动装片，污点都没有动，因此可以断定污点最可能是在（）A、反光镜B、目镜上C、物镜上D、装片上18、 当你使用的物镜为 20X，目镜为10X，你所看到的物像被放大了（）A、100 倍B、30 倍C 、200 倍D、20 倍19、制作临时玻

5、片标本的正确顺序是（）滴水 净片展平 染色盖片取材A、B、CD 、20、下列各项中，属于生物影响环境的现象的是（）A侯鸟迁徙B朵朵葵花向太阳C骆驼能生活在荒漠中D树木能保持水土i i21、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素（）A、阳光B 、水 C 、土壤 D 、温度22、“杂交水稻之父”是谁？（）A、焦裕禄B、袁隆平 C、巴斯德 D、孔繁森23、小强在用显微镜观察标本时，共发现显微镜中的像在视野的左上方，小强想把像移到视野的中央，应该将装片往（）移动。A、右上方B 、左下方C 、右下方D 、左上方24、使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述

6、是使反光镜反射来的：光线依次通过（）A、通光孔t光圈t玻片标本t镜筒t物镜t目镜B、 光圈T通光孔T玻片标本T镜筒T物镜T目镜i iC、 通光孔T光圈t玻片标本t物镜t镜筒t目镜；D、光圈T通光孔T玻片标本T物镜T镜筒T目镜25、 比较用5 X和10X的目镜观察同一物像，前者会（） 丨丨A、像较小，视野较暗B 、像较小，视野较亮C、像较大，视野较暗D、像较大，视野较亮i iI II III I二、判断题（每题1.2分，共10个小题，共12分）：:1只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。（）| 2、除了病毒外，生物体都是由细胞构成的。（）3、对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也

7、是生态因素。1 （ ）i4、研究动植物的生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。（）15、生物能适应环境,第但页，能改变环境。（）i6、自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。（）IiI7、生物体都能繁殖自己的后代， 使自已的种族得以延续。（）! 8、制件临时装片时，做完后要吸干多余的水分， 以免弄湿载物台。（）:9、实验设计时，为了使实验更具有科学性，一般要设立一个对照组。）i 10、用显微镜观察时，下降镜筒要从侧面看物镜，避免物镜压坏玻片，损坏镜头。1（）三、填空题（每空1分，共25个空，共25分）右图是显微镜结构图，请据图回答：:（1）取送显微镜时，右手握，左手托。将显微镜安放在实验

8、|台略偏的地方，安装好目镜。（2）用显微镜观察玻片标本时，首先要在从侧面注视，同时转动i ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。再用 眼向目第6页，共I镜内看，眼睁开，以便照顾绘图，同时反方向转动，使镜筒缓I缓上升，直物看清物像为页。然后，再转动使看到的物像更加清晰。;（3）用来调节光线强弱的结构是 和 。ii【（4）把玻片标本放上载物台上后，要用压片夹压住,标本i要正对的中央。;（5 ）将显微镜放回镜箱之前，应将 偏向两旁，将镜筒降到 ，反光i镜。四、综合题（每空1分，共13分）1、科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要途径之一，通常包括、 、 和 等方面。2、有一次小强上街买

9、回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发 现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请 你和他们一起去探究。（大部分植物的叶和幼嫩的茎之所以成绿色是因为其内含有一种色素 叫做叶绿素。）（1） 你的问题：能影响叶绿素的产生吗？（2） 针对你提出的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。（3 ）设计实验方案：A 取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。第7页，共8页B.甲放在下培养，把乙放在培养，其他；培养条件均相同。丨II（4） 该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽；绿。（填I I I i“变”或“不变”）：I I（5） 该实验证明了：叶绿素的形成需要。3、市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：i学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸 与手背被灼伤的程度