复习舞蹈《和谐中国》教学设计_第1页
复习舞蹈《和谐中国》教学设计_第2页
复习舞蹈《和谐中国》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、组别艺术任教教师序号7时 间16、17周地 点律动室参加人数15人活动内容复习舞蹈和谐中国 活动形式集体训练与学生自练相结合活动目的1、通过复习舞蹈和谐中国，进一步提升舞蹈动作的整体一致性，培养学生的节奏感。2、结合歌词，对学生实行爱国主义教育。活动准备多媒体 活 动 过 程一、集合活动人员：聋教班：（8人）衣延慧、宋青云、王聪、江丽、张道亮、秦成玉、张传成、刘瑞阳启智班：（7人）陈远魁、刘良辰、齐文涛、王笑盈、赵欣月、陈彦芳、吴孟颖二、准备活动：1、聋教班：学生实行形体训练（压腿、踢腿、下腰），进一步提升学生身体的柔韧性。2、启智班：教师指导学生实行发声的训练，进一步提升学生的发音水平，培养

2、学生的乐感。3、 活动内容：复习舞蹈和谐中国四、活动过程：（1） 集中示范讲解：1、教师集中讲解歌曲和谐中国的歌词大意，增强学生记忆。（利用手语、多媒体）2、指导聋教班学生集体复习舞蹈和谐中国的动作。3、指导启智班学生合伴奏集体学唱歌曲和谐中国。温馨提示：（1）、聋教班表演的动作要完整、统一、协调，队形变化要灵活、一致。（3）、合唱时，尽量吐字要清晰。（2） 个别化教育指导：1、聋教班：指导学生合音乐反复表演舞蹈和谐中国。2、启智班：陈远魁、刘良辰、齐文涛：（1）、指导学生完整读歌词。（2）、指导学生合伴奏练唱和谐中国。赵欣月：（1）、指导分句读歌词及演唱声音。（2）、指导学生分句学唱和谐中国。陈彦芳、吴孟颖、王笑盈：（1）、指导读歌词。重点是学生的发音。字-词-句子-整段-综合（2）、指导学生分句学唱和谐中国。五、活动小结：1、教师放乐曲，让学生聆听

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论