二年级教案第3、4周

1、课 时 计 划课 题1、复习队列队形2、复习广播体操第1至第3节共 2 课时第 1 课时授课类型综合课教 学目 标1、通过本次课的学习，复习队列：立正、稍息、原地转法，齐步走，原地踏步；复习广播体操第1至第4节；2、培养学生团队合作,认真完成练习的好习惯。教材分析重点掌握基本队列队形，广播操第第1至第3节难点队列队形整齐划一，集合快 静 齐，广播体操动作标准、稳定教具无顺序教学内容场地教师活动学生活动数时量开始部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、热身操组织： 同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习

2、的要求。4、 师生一同练习。5、 热身操4*8拍1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。110小基本部分一、复习复习队列：按组练习，并分组展示1原地练习立正、稍息、2原地转法，3原地踏步二、复习广播体操第1至第3节1预备节 原地踏步（28）第一节：伸展运动（48）第二节：扩胸运动（48）组织：8人一组进行队列练习后进行展示组织：组织：体操队形1、组织学生复习动作2、教师做动作示范。3、教师给学生个别指导。4、提问学生。1教师下达口令2对分组展示进行点评1师生一同练习。2教师喊节拍逐节练习注意预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼

3、看前方1学生认真听讲动作方法和要领2学生认真观看。3 学生回答问题。1学生认真练习，精神饱满。2分组展示团结协作学生认真复习2/43/41510小小结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。4/43小教学反思复习队列队形时应采取对比，比赛的形式增加锻炼学生的竞争意识，广播体操练习时做到逐节练习，完善动作细节，可以采取学生之间互相纠正，内容过多加强节奏把控课 时 计 划课 题1、复习广播体操第3至第5节共 2 课时第 1 课时授课类型综合课教 学目 标1、通过本次课的学习，复习广播体操第3至第5节；2、培养学生团队合作,认真完成练

4、习的好习惯。教材分析重点掌握基本队列队形，广播操第第3至第5节难点队列队形整齐划一，集合快 静 齐，广播体操动作标准、稳定教具无顺序教学内容场地教师活动学生活动数时量开始部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、热身操组织： 同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。6、 师生一同练习。7、 热身操4*8拍1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。110小基本部分一、复习广播体操第1至第3节1预备节 原地踏步（28）第一节：伸展运动（48）第二节：扩胸运动（48）二、重点复习第三节：踢腿运动（48）第四节：体侧运动（48）第五节，体转运动（48）组织：体操队形每两人之间1.5米组织：同上1、组织学生复习动作2、教师做动作示范。3、教师给学生个别指导。4、提问学生。1教师下达口令2对分组展示进行点评1师生一同练习。2教师喊节拍逐节练习注意预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方1学生认真听讲动作方法和要领2学生认真观看。3 学生回答问题。1学生认真练习，精神饱满。2分组展示团结协作学生认真复习2/43/41510中小结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真