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1、复 习,1.说一说:怎样比较两个小数的大小,2.按从大到小的顺序排列下面各数。 6.9 9.6 6.09 9.58,) ( ) ( ) (,9.6,9.58,6.9,6.09,小数点移动引起小数大小的变化,人教版四年级数学下册,观察下面的数的大小有没有什么变化,0.540 0.54,610.9 6.109,3.26 32.6,2.8 2.800,大小不变,变小,变大,大小不变,小数点往右移,金箍棒越变越大,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,90毫米,900毫米,9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动一位,小数就扩大到原数的10倍,移动两位,小数就扩大到原数的100倍,移动
2、三位,小数就扩大到原数的1000倍,下面的数同0.372比较,各扩大多少倍,3.72,372,37.2,扩大10倍,扩大1000倍,扩大100倍,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,90毫米,900毫米,9000毫米,从下往上观察,小数点向左,下面的数同506比较,各缩小多少倍,5.06,0.506,50.6,0.0506,缩小了100倍,缩小了1000,缩小了10倍,缩小了10000,缩小了原数的,缩小了原数的,缩小了原数的,缩小了原数的,缩小了原数的,四句歌,右移扩大、左移缩小,移动一(二、三、-)位是10(100、1000-)倍,位数不够“0”补位,小数点移动要记牢,一、填
3、空,基础练习,1.把2.3的小数点向右移动一位, 原数就( )了( )倍,2.把0.375扩大100倍,小数点 向( )移动( )位,扩大,10,右,两,3.把0.73的小数点向( )移动( )位,原数缩小100倍,4.把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03,左,两,左,四,填 空,1、把2.3的小数点向右移动一位, 小数就( )到原数的( )倍,2、把0.375扩大100倍,小数点 要 向( )移动( )位,3、把0.73的小数点向( )移动 ( )位,小数缩小到原数的( ),4、把30的小数点向( )移动( )位,原数变成0.03,扩大,10,右,两,左,两,左,3,巩固练习,巩固练习,428.3,502,0.6,30,800,0.0965,0.952,0.00046,0.01,0.00168,扩大了100倍,缩小了10倍,扩大了100倍,下面的数,如果去掉小数点, 小数的大小有什么变化,0.6,0.15,0.007,0.605,3.1,10.09,扩大10倍,扩大100倍,扩大1000倍,扩大1000倍,扩大10倍,扩大100倍,把1.8改写成下面各数, 它的大小有什么变化,0.018,180,18,0
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