2017)新浙教版八年级科学(下)第4章-植物与土壤-复习课ppt课件

1、第四章：植物与土壤 复习课,一、本章知识结构,土壤,组 成,性 状,类 型,主要威胁因素,土壤生物,土壤非生物,水分、矿物质、空气、腐殖质,黏性、通气性、保水保肥性等,砂土土壤、黏土类土壤、壤土类土壤,土壤污染、过度开发和利用等,植 物 与 土 壤,植物,形态结构,根系,直根系、须根系,根尖结构,根冠、分生区、 伸长区、根毛区,功 能,根,植物,功 能,根,固定,吸收,主要部位：根毛区,功 能,茎,形 态,结 构,直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎,树皮、形成层、木质部和髓,运输水、无机盐,运输有机物,木质部导管,韧皮部的筛管,叶,结 构,表皮（气孔）、叶肉、叶脉,功 能,蒸腾作用,影响因素、意义

2、,二、土壤的组成和类型,1、土壤生物,生活在土壤中的 、 、 、 （ ）等称为土壤生物,土壤生物的分布受 的影响,土壤环境特点主要是指： 、 、 、 、,环境特点,动物,植物,微生物,细菌、真菌,土壤的温度,疏松程度,湿度,光照,植物生长状况,2、土壤物质,土壤中有 、 、 、 等 物质,水分,空气,无机盐,有机物,3、土壤的形成,岩石在 _、_、_ 等因素的作用下，可以 _ 成为细碎的矿物质颗粒（岩石从大变小）。最后经各种生物和气候的长期作用（有机物积累）才形成了土壤。土壤中腐殖质的主要来源是生物的_ 和 _,长期的风吹雨打,冷热交替,生物的作用下,生物的排泄物,风化,死亡的生物体,土壤的形

3、成过程是十分 的。形成1厘米厚的表土，一般情况下大约需要 年，在极其寒冷的环境中，大约需要 年。这个过程今天仍在不断地 着,缓慢,100 400,1000,继续,4、土壤的类型及性状,砂土类 土 壤,砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较粗,黏土类 土 壤,黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细,壤土类 土 壤,砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地较均匀,疏松，不易黏结，通气、 透水性能强，易干旱。 有机质分解快，易流失,质地黏重，湿时黏，干 时硬。保水、保肥能力 强，通气、透水性能差,不太疏松，也不太黏。 通气、透水，能保水、 保肥。宜于耕种,1、下列不属于土壤生物的是-（ ） A土壤中的微生物 B土壤中的番薯 C土

4、壤中的无机盐 D土壤中的动物,C,2、陆地上生活的植物的生长离不开土壤，因为 土壤为各种各样的植物生长提供了-（ ） A种类繁多的营养物质 B各种各样的食物 C水分 D各种各样的无机盐,D,3.形成土壤的正确过程是形成原始土壤，积累 有机质和养分；岩石风化；高等植物生长； 形成矿物颗粒、释放矿物成分；腐殖质不断 积累、成熟土壤形成；低等植物着生-（ ） A B C D,B,4、有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法 错误的是-（ ） A土壤应充分干燥 B土壤含有较丰富的有机物 C实验中的铁丝网孔径要小 D土壤干燥时应放在火上直接烧烤,D,5、关于土壤的形成过程，下列说法错误的是（ ） A地球

5、上一开始就有土壤 B风和流水、太阳共同作用使岩石变为土壤 C种类繁多的动植物也会使岩石变为土壤 D岩石的热胀冷缩导致岩石的分裂，最后形成 土壤,A,三、植物根、茎、叶的结构及其功能,一）、根的形态结构功能,1、植物的根有 、 、 三类,主根,侧根,不定根,2、根系,一株植物所有的根合在一起，叫做根系,直根系,须根系,3、根的功能,固定植物体,吸收水分和无机盐,4、根吸水失水的部位,根尖,根毛区,有明显的主根和侧根之分,无明显的主根和侧根之分,大多数双子叶植物的根是直根系,大多数单子叶植物的根是须根系,主根由胚根发育而来,5、根尖结构的细胞特点及主要作用,根 冠,分生区 （生长点,伸长区,根毛区

6、 （成熟区,细胞壁薄，外层细胞排列疏松， 内部细胞小，排列紧密,细胞壁薄，细胞核较大，细胞质浓，没有液泡，细胞排列紧密，细胞具分裂能力,停止分裂，体积增大变长，能较快生长,细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组织，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛,保护作用,分生作用，大部分成为伸长区细胞,使根伸长，伸向土壤深处,根尖吸水、无机盐的主要部位，具吸收作用,6、根毛细胞吸水失水的条件,土壤溶液的浓度,A. 吸水,细胞液的浓度,B. 失水,细胞液的浓度,土壤溶液的浓度,7、 不同的无机盐对植物生长会起不同的作用,用于构建植物体,如氮和镁是合成叶绿素的原料,氮和硫是合成蛋白质的原料,用于调节植物的生命

7、活动,如钾能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输,磷能促进幼苗的生长发育和开花,缺少某种无机盐，出现症状,缺氮元素时，植株矮小，叶片发黄,缺磷元素生长缓慢， 植株暗绿带红,缺钾元素植株矮小，叶片上许多褐斑,1、直根系和须根系的主要区别是-（ ） A. 根系分布的范围大小 B. 根系分布的深度大小 C. 有无主侧根之分 D. 根系中根的数量多少,C,2、植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关 土壤结构土壤肥力光照强度 水分状况通气状况-（ ） A B C D,B,3、水分在植物体内运输途径： 土壤 细胞 细胞根的 部 导管植物体各结构,根毛,皮层,木质,4、浇水过勤，土壤中总是含有大量的水分，往往

8、会使植物的根腐烂，使植物死亡，原因是（ ） A土壤溶液浓度过高，根毛无法吸水 B水分过多，缺乏氧气，根无法呼吸 C水分过多，使细菌大量繁殖 D根吸水过多，使根的细胞胀破,B,5、“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空 气中的氧气和氮气合成了氮的氧化物，氮的氧化 物再经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作 物吸收的硝酸盐。因此雷雨给庄稼施加了-（ ） A钾肥 B磷肥 C氮肥 D复合肥,C,6、在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段 时间内不再浇水，其目的是-（ ） A增强玉米抗涝能力 B提高土壤温度 C增加玉米抗干旱能力 D促进根系向土壤深处生长,D,7、将两块同样大小的萝卜条甲、乙分别放入

9、装 有清水和盐水的两个烧杯中。请据图回答： (1)一段时间后，甲萝卜条变得 ，原因是细胞 ；乙萝卜条变得 ，原因是 。 (2)该实验说明植物细胞吸水或失水主要取决于 浓度与 浓度大小。当 浓 度大于 浓度时，细胞就失水,硬挺,吸水,皱缩,细胞失水,细胞液,周围溶液,周围溶液,细胞液,二）、茎的形态结构功能,1、地上茎形态,直立茎,匍匐茎,攀援茎,缠绕茎,2、地上茎类型,草质茎,木质茎,3、双子叶植物的木质茎的结构,树皮,木质部,形成层,髓,贮藏营养物质,外侧,韧皮部,内侧,外树皮,保护作用,筛管,韧皮纤维,输导有机物,支持作用,细胞能分裂增生，使茎加粗,导管,木纤维,输导水无机盐,有很强的支持

10、作用,4、茎的功能,支持作用,输导作用,也有繁殖作用,许多幼茎也能进行光合作用,贮藏作用,5、比较导管与筛管的结构与功能,木质部,死细胞、细胞 之间横壁消失,输导水 和无机盐,韧皮部,活细胞、细胞之间有横壁，且其上有筛孔,输导 有机物,主要功能是支持和输导作用,自下而上运输,自上而下运输,1、读图，请据图回答下列问题： (1)、图中是外树皮，它的内侧部分是 ， 具有 和输导 作用。 (2)、图中是 ，它能够使茎加粗，肉眼_ (填“能”或“不能”)观察到。 (3)、图中是 ，具有输导 和 的 作用,韧皮部,保护,有机物,形成层,不能,木质部,水分,无机盐,2、下列有关植物体茎作用的说法 运输营养

11、物质 支撑植物体 使叶更好地伸展在空中，接受阳光进行光 合作用吸收有机物。 其中正确的是（ ） A B C D,B,3、体育课上拔河用的大麻绳子，十几个人也拉 不断，具有很强的韧性；木制的篮板框任你 用多大的力气砸框，也不会破损 ，有很强的 硬度，它们分别取自茎的-（ ） A韧皮部和形成层 B木质部和木纤维 C木纤维和韧皮纤维 D韧皮纤维和木纤维,D,4、王芳在采集的野外生长的茎的横切面上，发 现有5个年轮，而中间的年轮特别狭小。访问 当地人得知，该年降水平均且丰富，气温比较 高，导致植物的年轮特别窄的可能原因是（ ） A干旱 B气温 C蝗灾 D缺乏植物生长的无机盐,D,5、在树干上乱刻乱画，

12、可能导致树木死亡的原因 是-（ ） A切断了向上运输水和无机盐的通道 B切断了向下运输有机物的通道 C切断了向上运输有机物的通道 D切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道,B,6、桃树和水稻茎的根本区别在于-（ ） A桃树茎粗，水稻茎细 B桃树茎有形成层，水稻茎无形成层 C桃树茎有年龄，水稻茎无年轮 D桃树茎有树皮，水稻茎无树皮,B,三）、叶的形态结构功能,1、一片叶是由 和 组成的,叶柄,叶片,2、叶的形态、结构和功能等特征与植物生长的 密切相关,环境,3、叶片结构,表皮,叶肉,叶脉,上表皮,韧皮部、木质部,栅栏组织、海绵组织,下表皮,表皮细胞排列非常紧密， 一般呈现不规则形状,半月形的是保

13、卫细胞。 里面有叶绿体，内壁厚,两个保卫细胞之间的小孔是气孔， 一般下表皮气孔比上表皮气孔多,4、叶片的功能,1）光合 作用,2）蒸腾 作用,概念,蒸腾作用是指水分从活的植物体表面（主要是叶片）以气体状态散失到大气中的过程,意义,降低植物叶片表面的温度,根部吸水的主要动力,影响 因素,大气的温度、湿度、光照强度和气流速度等因素都能影响植物的蒸腾作用,门户,气孔,气孔的开放与闭合由 成对的保卫细胞控制,2、图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能 的叙述不正确的是-（ ） A为上皮组织，具有保护作用 B为营养组织，能制造营养物质 C为输导组织，起运输养料的作用 D为气孔，是植物蒸腾失水的“门户,

14、1、蒸腾作用对植物生长的意义是-（ ） 降低叶片的温度，避免阳光灼伤 促进根系吸收水分和水分向上运输 促进溶解于水中的无机盐向上运输 A B C D,D,A,3、炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植 物体的温度的原因是-（ ） A光合作用B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用,B,4、把一刚摘下果树枝装在水瓶中，如图所示，用 弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8 牛。其重减少的主要原因是-（ ） A蒸腾作用 B运输作用 C呼吸作用 D光合作用,A,5、夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温 明显低，其主要原因是_ _,水分蒸发汽化会吸收环境中的热量，所以气温低,植物蒸腾作用散发水

15、分,6、为了探究植物体内水分的运输速度和叶面积大小的关系， 某同学设计了如下实验： 【实验步骤】 (1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种 植物枝条，分别留下6张和3张叶片。 (2)把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。 (3)1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条 的等高位置上切出相应的切片。 【实验现象】如图所示(横切面中出现红色染液表明有水分经过)。 【实验结论】植物运输水分的速度和叶面积大小的关系是 。 【分析应用】 (1)横切面中的红色染液存在于木质部的 中。 (2)叶面积越大，气孔越多，是植物 作用越强的原因之一。 (3)根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该 采取的措施是,植

16、物叶面积越大，运输水分的速度越大,导管,输导,剪去部分枝叶(叶片,四、保护土壤,1、当土壤中含_过多，超过土壤的_能力时，就会引起土壤的 、 和功能方式变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解产物在土壤中逐渐_，间接被人体_，达到危害人体健康的程度，就是土壤污染,有害物质,自净,组成,结构,积累,吸收,2、土壤资源的最大威胁来自于 和 。土壤污染主要有 污染、 污染和 污染等。过度开发 是指人们对土壤资源不合理的开发利用，如 和 等。而过度开发会导致 水土 和土壤 化、 化，使地球上 的土壤资源面临危机,土壤的污染,过度开发,物理污染,化学污染,生物污染,过度放牧,过度垦荒,流失,沙漠,盐渍

17、,1、人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土 壤资源是有限的。你认为下列人类活动最有可能 造成土壤污染的是-（ ） A在荒山上大量种植树木 B在耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种 C在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 D在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施,C,2、一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池 烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主 要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会 渗透出来造成-（ ） A大气污染 B水污染 C土壤污染 D生物污染,C,3、下列关于土壤污染的说法正确的是-（ ） 土壤严重污染是由自然界的原因造成的 污染物一旦进入土壤后很难除去 土壤污染不仅影响植物，而且危及人类健康 我国广大农村耕地污染严重，而城郊、工矿区 周围土壤污染相对较轻 A. B. C. D.,D,4、严禁砍伐长江上游的天然林。这项措施对