(完整)2019届中考物理知识点全突破系列专题90验电器的原理及使用(含解析),推荐文档_第1页
(完整)2019届中考物理知识点全突破系列专题90验电器的原理及使用(含解析),推荐文档_第2页
(完整)2019届中考物理知识点全突破系列专题90验电器的原理及使用(含解析),推荐文档_第3页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、单选题验电器的原理及使用1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器时,验电器的两片金属箔张开,如图所示,下列说法正确的是()a. 验电器上的金属箔都带负电b. 橡胶棒接触验电器后,验电器会带上正电 c.验电器上的金属箔一个带正电,一个带负电d.橡胶棒带负电,是因为在和毛皮摩擦过程中,橡胶棒产生了负电荷2. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒取接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法错误的是()a. 摩擦起电的实质是电子的转移b. 箔片张开是由于同种电荷相互排斥c. 箔片张开说明橡胶棒带电d. 验电器的乙部件必须是导体3. 如图甲所示,a 和 b 是两个相同的验电器,a 带负电荷,b

2、 不带电用带有绝缘柄的金属棒把 a 和 b 连接起来,观察到 a 的金属箔张开的角度减小,b 的金属箔由闭合变为张开,如图乙所示,下列描述错误的是()a. 金属杆是导体b. 验电器 b 的两金属箔片能够张开,是因为带上了同种电荷c. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,验电器 b 中的金属箔带上了负电荷d. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自 a 流向 b4. 有两个相同的验电器 a 和 b,a 带负电,b 不带电,当用金属棒连接 a 和 b 的金属球时,a 的金属箔张角变小,b 的金属箔明显张开,如图所示则下列说法正确的是()a. 金属棒一定带正电b. 验电器 b 带上了负

3、电c. 瞬间电流从验电器 a 流到验电器 bd. 金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥5. 如图所示,小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开下面说法正确的是()a. 玻璃棒和金属球都是绝缘体b. 瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器c. 玻璃棒带正电,验电器带负电d. 金属箔张开是因为它们带上了异种电荷6. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是( )a. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子b. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子c. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷d. 橡胶棒接触验电器

4、的金属球时,电子向橡胶棒转移7. 如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是 ( )a. 带电棒一定带负电b. 带电棒一定带正电c. 两片金属箔一定带同种电荷d. 两片金属箔一定带异种电荷8. 一个带正电的物体接触验电器金属球后,验电器的金属箔张开,这是因为()a. 带正电物体的电子发生了转移,使金属箔有了多余的电子b. 带正电的物体的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的原子核c. 金属箔上的电子发生了转移,使金属箔缺少电子d. 金属箔上的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的电子9. 带正电的物体与不带电的验电器接触后,验电器金属箔片张开,以下解

5、释正确的是()a. 验电器带正电,物体上的电子转移到验电器上b. 验电器带正电,验电器上的电子转移到物体上c. 验电器带负电,物体上的电子转移到验电器上d. 验电器带负电,验电器上的电子转移到物体上10. 两个相同的验电器 a 和 b,使 a 带正电,b 不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把 a、b 连接起来,如图所示,瞬间()a. 有原子从 a 向 b 移动b. 有电子从 a 向 b 移动c. 有原子核从 b 向 a 移动d. 有电子从 b 向 a 移动11. 如图所示,取两个相同的验电器 a 和b,使 a 带正电,b 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 a 和b连接起来下列说法正确的是()a.

6、 b 中的自由电子通过金属棒流向 a,b 金属箔的张角增大b. a 中正电荷通过金属棒流向 b,a 金属箔的张角减小c. b 中负电荷通过金属棒流向 a,同时 a 中正电荷通过金属棒流向 bd. 金属棒中瞬间电流的方向从 b 流向 a,b 金属箔的张角增大12. 如图所示,验电器箔片闭合小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开,下列说法中正确的是()a. 验电器的外壳也是金属材质b. 金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥c. 此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上d. 此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒二、填空题13. 用毛皮摩擦过的橡胶棒

7、靠近一轻质小球,它们相互排斥,则小球(选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”);用这根橡胶棒靠近另一轻质小球,它们相互吸引,则小球 (选填“带正电”、“带负电”、“可能带电可能不带电”);验电器是根据的原理制成的。14. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒在摩擦的过程中(选填“得到”或“失去)电子; 若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,其原因是互相排斥。15. 如图所示,两个相同的验电器 a 和b,a 带负电,b 不带电。验电器 a 的金属薄片张开,这是因为 用金属棒把 a 和 b 连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向从(选填“a 到 b” 或“b 到 a

8、”)。16. 验电器的工作原理是如图所示,取两个相同的验电器 a 和 b,使 a 带正电 b 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把 a 和 b 连接起来,则连接的瞬间,金属棒中的电流方向是从(选填“ab”或“ba”),发生定向移动的自由电荷是17. 验电器是用来检验物体是否带电的仪器如图 1 所示,将带电体与验电器金属球直接接触,观察验电器金箔是否张开,即可判断导体是否带电导体所带电荷量越多,验电器金箔张角越大某小组同学为了研究带电体对轻小物体的吸引力大小,他们用验电器和一个悬挂的轻质小球 b 进行了图 2 所示的实验他们让验电器的金属球 a 带电,a 所带电荷量的多少可以通过观察验电器金箔张角大小

9、来观察,并将验电器的 a 球放到离轻质小球 b 不同距离处已知图 2(b)、(d)中,a 球与 b 球初始位置的距离相同, 图2(c)中 a 球与 b 球初始位置的距离小于图 2(b)、(d)中两球初始位置的距离实验现象如图 2所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论比较图 2 中的(b)与(c)可知,;比较图 2 中的(b)与(d)可知,18. 如图所示,取两个相同的验电器 a 和b,使 a 带负电,b 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 a 和b连接起来b 金属箔的张角,金属棒中瞬间电流的方向是19. 验电器的工作原理是。如图所示,取两个相同的验电器 a 和 b , 使 a 带正电,

10、b 不带电, 用带有绝缘柄的金属棒把 a 和 b 连接起来,则连接的瞬间,金属棒中的电流方向是从(选填“ab”或“ba”),发生定向移动的自由电荷是。答案解析部分一、单选题1.【答案】a【解析】【解答】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,接触验电器,金属箔都带负电,a 符合题意,bc 不符合题意;橡胶棒带负电,是因为在和毛皮摩擦过程中,自由电子转移到橡胶棒上,d 不符合题意。故答案为:a【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.2.【答案】d【解析】

11、【解答】解:a、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体,故 a 正确; b、箔片张开是两片金属箔带同种电荷,由于互相排斥而张开, 故 b 正确;c、同种电荷相互排斥,用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒电,故 c 正确;d、乙部件是橡皮塞,是绝缘体,故 d 错误 故选 d【分析】(1)摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷(2)验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的;(3)箔片张开说明橡胶棒带电,同种电荷相斥的原理制成的;(4)验电器的构成金属球、金属杆、橡皮塞、金属箔片 3.【答案】d【解析】【解答

12、】解:a、据题意可知,该金属棒能导电,所以金属棒是导体,故 a 正确;b、验电器的原理是同种电荷相互排斥,两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷,故 b 正确;c、原来 a 验电器带负电,即 a 验电器有多余电子,b 验电器不带电,当用金属棒连接时,一部分电子会从a 运动到 b,故 b 验电器中的金属箔由于有多余电子而带上了负电荷,故 c 正确;d、据 c 项分析可知,电子的运动方向是 a 到 b,由于电子是负电荷,所以电流的方向是由 b 到 a,故 d错误; 故选 d【分析】(1)善于导电的物体称为导体;(2)验电器的原理是同种电荷相互排斥;(3)据带正电或负电的实质分析即可判断;(4)电流

13、的方向与负电荷定向移动的方向相反4. 【答案】b【解析】【解答】解: abc、a 带负电,说明 a 有多余电子,连接的瞬间,电子从 a 到 b 移动,则验电器 b 带上了负电,b 的金属箔的张角增大;而电流方向与自由电子定向移动的方向相反,所以金属棒中的瞬间电流方向 ba,而不能判断金属棒是否带正电,故 b 正确,ac 错误;d、金属箔张开是因为金属箔带了同种电荷而相互排斥的,故 d 错误 故选 b【分析】(1)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的;(2)a 因多余电子而带负电,连接的瞬间,a 带的负电减少,说明电子从 a 到b 移动, 据

14、此判断电流方向5. 【答案】b【解析】【解答】解: a、玻璃棒不容易导电,玻璃棒属于绝缘体;金属球容易导电,属于导体,故 a错;b、用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电,验电器不带电,当玻璃棒与金属球接触时,一部分电子会从验电器移动到玻璃棒,瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器,故 b 正确;c、玻璃棒带正电,当其与验电器接触时,验电器也带正电,故 c 错误; d、据验电器的原理可知,金属箔张开是因为同种电荷相排斥,故 d 错 故选 b【分析】利用下列知识分析判断:(1)人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引;(3)验电器是

15、利用同种电荷相互排斥的原理工作的;(4)人们规定,正电荷定向移动的方向为电流方向,金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反6. 【答案】b【解析】【解答】a、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;a 不符合题意;b、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电,b 符合题意;c、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,c 不符合题意;d、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由验电器向橡胶棒转移,d 不符合题意。故答案为:b。【分析】不同的物体对其内部电子的束缚能力不同,当不同物体

16、摩擦时,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,验电器利用同种电荷相斥的原理工作.7. 【答案】c【解析】【解答】用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,是由于金属箔上带了同种电荷。但由于不能知带电棒所带电荷的性质,所以无法判断金属箔上带的什么电荷。故只有 c 说法正确。故答案为:c。【分析】电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 8.【答案】c【解析】【解答】解:当带正电的物体靠近验电器的金属球时,验电器的金属箔片张开角度,这是由于异种电荷相互吸引,带正电的物体上面的正电荷吸引验电器上的负电荷(自由电子),金属箔片上的电子跑到了带正电的物体上,由

17、于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电,所以张开角度故选 c【分析】明确在金属导体中能够自由移动的电荷是带负电的电子(自由电子),而不是带正电的质子 9.【答案】b【解析】【解答】带正电的物体棒接触不带电的验电器,金属箔片上的电子转移到物体棒上来,使金属箔片失去电子而带正电,故验电器的金属箔会张开,转移的是电子b 符合题意.故答案为:b.【分析】金属导电靠的是自由电子的定向移动.物体带正电是因为缺少电子,带负电是因为有多余的电子, 当两个物体相互接触时,电子会由多电子的物体向少电子的物体移动.10. 【答案】d【解析】【解答】解:金属导体中能自由移动的是自由电子,a 带正电说明 a 缺少电

18、子,它和不带电的物体接触时,会得到电子,所以带有绝缘柄的金属棒把 a、b 连接起来后,将有电子从 b 向a 移动 所以 abc 不合题意,d 符合题意故答案为:d【分析】金属导体中有可以自由移动的自由电子,物体缺少电子时带正电荷,缺少电子时带负电荷;带正电荷的物体和不带电的物体接触时,会得到电子 .11. 【答案】a【解析】【解答】解:(1)a 带正电,b 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 a 和b 连接起来,b 上的部分负电荷会转移到 a 上,因此验电器 b 的金属箔失去电子带正电,金属箔由于带正电会张开;(2)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由 a 到b 故选 a【分析

19、】(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的12. 【答案】b【解析】【解答】验电器的金属球、金属杆、金属箔是导体,外壳不需要导电,不是金属材质;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,当带正电的玻璃棒与金属球接触时,一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒,两金属箔由于失去电子都带上正电荷,因同种电荷相互排斥而张开;此过程中,因电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向金属箔.故答案为:b.【分析】验电器的工作原理是同种电荷相排斥;自然界中只有两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电

20、,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流方向.二、填空题13. 【答案】带负电;可能带电可能不带电;同种电荷相互排斥【解析】【解答】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球一定带负电。带负电的橡胶棒靠近轻质小球时,小球被吸引,则这个小球可能带正电,或者不带电;验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。故答案为:带负电;可能带电可能不带电;同种电荷相互排斥。【分析】自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,它们之间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体有吸引轻小物体的性质;知道验电器的原理。14.

21、【答案】得到;同种电荷【解析】【解答】毛皮和橡胶棒摩擦,毛皮夺得电子的本领弱,失去电子带正电;橡胶夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电;带负电的橡胶棒接触不带电的验电器时,电荷经验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.故答案为:得到;同种电荷.【分析】不同物质组成的物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领不同,原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电,原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电;电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.15. 【答案】同种电荷相互排斥;b 到a【解析】【解答】(1)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相

22、互吸引;验电器 a 的金属箔张开,是因为同种电荷相互排斥;(2)验电器 a 带负电,说明 a 有多余的电子,而验电器 b 不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把 a、b 连接起来,自由电子由 a 向 b 移动;因自由电子的定向移动方向与电流方向相反,故金属棒中的电流方向由 b 到a。故答案为:同种电荷相互排斥;b 到 a。【分析】电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 自由电子的定向移动方向与电流方向相反.16. 【答案】同种电荷相互排斥;ab;自由电子【解析】【解答】解:(1)验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的;(2)a 验电器带正电,说明a 缺少电子,连接的瞬间,自由电

23、子从 b 移动到 a,而电流方向与自由电子定向移动的方向相反,所以金属棒中的电流方向 ab 故答案为:同种电荷相互排斥;ab;自由电子【分析】(1)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的;(2)验电器 a 带正电,少电子,用带有绝缘柄的金属棒将 ab 连接起来,b 上的一部分电子会通过金属棒转移到 a,说明电子从 a 到b 移动,据此判断电流方向17. 【答案】在电荷量相同的情况下,带电小球与轻小物体间距越小,对轻小物体吸引力越大;在距离相同的情况下,带电小球电荷量越多,对轻小物体吸引力越大【解析】【解答】解:比较图 2 中的(b)与(c),

24、由于(c)中 a 球与 b 球初始位置的距离小于图2(b)中两球初始位置的距离,在其它条件相同的情况下,现象是(b)吊小球的细线偏离竖直方向的夹角比较大,说明带电小球对轻小物体吸引力越大所以,可得结论:在电荷量相同的情况下,带电小球与轻小物体间距越小,对轻小物体吸引力越大;比较图 2 中的(b)与(d),由于(d)a 所带电荷量比(b)中 a 所带电荷量多,在其它条件相同的情况下,现象是(d)吊小球的细线偏离竖直方向的夹角比较大,说明带电小球对轻小物体吸引力越大所以,可得结论:在距离相同的情况下,带电小球电荷量越多,对轻小物体吸引力越大故答案为:在电荷量相同的情况下,带电小球与轻小物体间距越小

25、,对轻小物体吸引力越大;在距离相同的情况下,带电小球电荷量越多,对轻小物体吸引力越大【分析】带电体能吸引轻小物体,吸引力的大小和距离有关,电荷间的相互作用和距离有关. 18.【答案】增大;从 b 流向 a【解析】【解答】用带有绝缘手柄的金属棒把 a 和 b 连接起来,带负电的电子可以沿金属棒从 a 向 b 移动,故 b 金属箔张角增大;正电荷定向移动的方向是电流的方向,故金属棒中瞬间电流的方向与电子的运动方向相反,即从 b 向a故答案为:增大;从 b 流向 a【分析】电荷的定向移动形成电流,规定:正电荷定向移动的方向是电流的方向验电器是检验物体是否带电的仪器.19.【答案】同种电荷相互排斥;ab;电子【解析】【解答】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。如图所示,取两个相同的验电器 a 和 b , 使 a 带正电,即电子数少于正电核数,而 b 不带电;用带有绝缘柄的金属棒把 a 和 b 连接起来时,则连接的瞬间,b 中的电子会向 a 流动,而电流方向是正电荷定向移动的方向,故电子移

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论