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文档简介

1、篇一 :2014 年关心下一代工作总结某某 2014 年关心下一代工作汇报2014 年我乡关工委紧紧围绕乡党委政府中心工作,以社会主义核心价值体 系教育为主要内容,深入开展理想信念教育,思想道德教育,革命传统教育,提 高青少年的综合素质;促进我乡关心下一代工作逐步实现经常化、规范化、制度 化,不断壮大关工队伍。现将一年来我乡工作总结如下一、加强领导、提高认识按照上级关工委年初的工作部署,我乡及时调整充实了以乡党委委员、纪委 副书记为主任,乡团委、妇联、劳保中心、司法所、卫生院负责人等为成员的某 某“关心下一代工作委员会”领导班子。同时,我们还对全乡 13 个村(社区)、 5 所幼儿园的基层关工

2、委的班子成员和主要负责人进行了调整、加强和充实。首 先各村(社区)都有一支 35 人组成的工作队伍,做到机构健全,人员落实, 层层有人抓关心下一代工作。其次是抓规范化、制度化建设,年初我们制定了全 年的工作计划,提出具体的工作内容、目标、任务和措施。二、围绕一个目标,做到“三个结合”某某关心下一代工作的目标是把青少年培养成“有理想、有道德、有文化、 有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。全面提高青少年思想素质和道德修 养。使青少年树立正确的人生观、 价值观和世界观; 引导青少年走上学习、 成才、 就业的人才战略市场,为推动我乡经济发展,建设社会主义新农村而贡献力量。1、与日常工作结合乡党委、

3、政府高度重视关工委的工作,建立了常抓机制,明确责任主体,各村(社区)、幼儿园把关工委工作列入重要议事日程, 年终纳入目标考核。 把关工委的工作与日常工作同思考、共谋化,寻求关工委工作与日常工作的结合点和切 入点,促进关工委工作与日常工作的互动,并融入日常工作中。2、与宣传工作结合乡关工委同社事办、乡团委、妇联、基层关工委开展了主题宣传、培训活动5 次,参加人数达 400 余人,从而进一步增强青少年科学文化素质、自我保护意 思和公民道德素质,同时还利用各村远程教育站点的便利条件,学习、掌握现代 科技知识,树立青少年正确的人生观、价值观。3、与老龄工作结合年初,我乡召开了班子会,专题研究和部署关工

4、委和老龄工作,把关工委工 作与老龄工作结合起来,工作同计划、同落实、同检查、同总结,充分发挥老同 志的优势(政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕) ,做到老有所为,少有所 教,积极为青少年学习、成才、致富、就业等做好指导、引导工作,为农村青少年的成长和致富出点子、谋路子,为农村青少年开展有益的文化 娱乐活动,提供物质、精神基础。三、充分利用各种活动形式,开展关爱活动1、以育为主抓成长。良好的道德风尚,是青少年健康成长的重要保证。一 是重视幼儿早期教育。 3 月 28 日,请市关工委刘教授对辖区 20 余名孕妇宣讲超 前教育方法;5 月 27 日,邀请悦景社区关工委副主任李元英对 40 余人幼

5、儿家长、 幼教老师就“当好孩子启蒙老师”的培训宣讲。二是举办家长培训班。在工作中 我们把加强青少年思想道德建设放在突出位置,结合当前形势,从青少年成长实 际出发,组织开展各类专题讲座在向青少年宣传各种道德规范,向家长传授各种 家教知识,引导家长重视孩子从小养成,从小就点滴就培养。退休老教师李元英 结合自己家庭教育的成功经验为,向家长们讲解“如何抓好隔代教育” 、“怎们做 一个合格的家长”受到家长们的好评。社区家长培训班具有广泛性、普及性,它 的教育面更为广阔,尤其是针对 0 3 岁幼儿的家庭教育及隔代教育问题,填 补了以往家庭教育的空白,把关心下一代工作落到实处。三是学龄前思想教育。8月 20

6、 日,对 37 名幼升小学生,进行了学前思想教育。2、以德为本抓教育。一是帮教队开展新“三好”、“三德”专题教育。请市关工委报告团成员、退休中学校长某某同志开展新“三好” 、“三德”专题教 育畅谈个人学习心得、交流学习经验、宣讲先贤先进典型事迹,鼓励青小年“在校当好学生、在家当 好孩子、在社会当好公民,在单位当好职工” ;“要做人民的功臣,不当历史的罪 人”。 二是组织名人座谈会。 2 月 21 日,组织 32 名大、中学生(寒假)与残奥 冠军董超面对面座谈, 听残奥冠军如何 “立志成才”,鼓励青少年正确对待错拆立 志上进。三是请专家宣讲文明, 4 月 25 日,请理工学院黄云程教授专题讲解社

7、 区精神文明,从古今中外名人故事,割析人类文明进程,拓宽青小年视野,鼓动 做文明人。四是邀请老革命、老干部为本辖区内的青少年讲革命故事。我们倡导 家长在“清明节”带孩子参观江姐故居,看渣子洞写真图,进行爱国主义传统教 育。使广大青少年从小树立全心全意为人民服务的思想, 引导他们把自己的抱负、 理想与人民的需要结合起来,做有益于社会的人。3、以爱为本养孝心。为弘扬中华民族的优良传统,结合学校开展孩子假期 到社区报到,做公益活动时机,要求学生敬孝道。 2月 2日和 8月 8日,设为“孝 敬日”,关工委组织在这一天发动辖区家庭特别在 “母亲节”、“父亲节”、“重阳节” 为家人开展“五个一”活动“为老

8、人洗一次脚,替老人梳一次头,陪老人看一场 戏,伴老人逛一次街, 和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育, 从 小培养孝心。4、以动为本抓养成。在假期组织学生开展社会公益劳动和鼓励家务劳动,在社区成立了学生小小志愿者队伍,常年活动在小区,在节 假日“上岗”进小区宣传做“科普环保小卫士” 、“告别陋习讲文明”、“爱科学、 美家园”活动,青少年在宣传的同时,使自己也受到教育,又促进家长的文明礼 仪,青少年的思想上进,使学校、社区、家庭的“三位一体”管理网络互动。5、以乐为本抓宣传。举办文艺活动,本着“以活动吸引人,以活动影响人, 以活动促创建”的思路,发挥自身优势,组织开展了丰富多彩的文艺

9、活动。 7 月 30 日,我们举办了“颂党爱国拥军爱民”某某党的群众路线教育实践活动 主题文艺晚会, 本次晚会我们向辖区幼儿园征集节目, 既为幼儿们提供表演舞台, 又调动了辖区小朋友们的文艺积极性。三、整合资源优势,办实事做好事。1、志愿者关爱贫困残疾儿童。建立一支关爱“小葵花”志愿服务队,召集 关心下一代工作的各类志愿者参与,利用“六一儿童节” 、“元旦、春节”到贫困、 残疾、留守儿童家中与青少年儿童沟通、交流,了解他们的心里状态,撰写访谈 记录,对“小葵花”们进行心灵辅导2、“五老”关爱“小葵花” 。建立“小葵花”台帐(小葵花主要指留守儿童、残疾儿童、贫困儿童等) ,辖区的“五老”主动结对

10、子,定期或不定期到帮扶对象 家看望,送去衣物、学习篇二 :2014 年关心下一代工作总结街道 2014 年关心下一代工作总结青少年是祖国的未来、民族的希望。做好关心下一代工作,关系中国特色社 会主义事业薪火相传,关系民族复兴的“中国梦”梦想成真。今年以来,街道关 工委在市关工委和街道党工委的直接领导下,以党的群众路线实践教育活动为指 导,围绕党工委、办事处中心工作,狠抓青少年思想道德教育,构建和谐社会, 积极开展了关心下一代工作的各项工作,并取得了较好的成绩。一、抓好队伍建设,发挥“五老”作用班子建设是做好关心下一代工作的基础性工作。街道下辖 4 个社区。街道关工委狠抓机遇,积极争取街道党工委

11、、办事处的重视,及时与社区党组织联系, 落实关心下一代工作负责人,将社区关心下一代工作委员会主任名单以街道党工 委文件形式下发,建立健全关心下一代工作社区级组织网络,夯实组织基础广大“五老”是关心下一代工作队伍中的一支强大力量。他们亲身经历中国 革命、建设、改革开放过程,具有丰富的人生阅历,是对青少年进行教育的宝贵财富。街道关工委充分发挥“五老”作用,既要他们注意身体,又要发挥他们独 特优势。他们为做青少年思想教育工作,培养有理想、有道德、有文化、有纪律 “四有”新人发挥余热,放出光芒。街道办事处有离退休干部 400 多人,街道关 工委走访老干部,动员他们参与到关心下一代工作中来。现有“五老”

12、人员 62 人,网吧监督员 7 人,有关心下一代工作志愿者队伍五支,组成关爱工作组、宣 传教育组、帮教工作组,网吧监督员工作组。每年“五老”志愿者们不辞幸劳,深入辖区,进行调查,摸清了青少年底数。网吧监督员工 作组每星期都到辖区网吧巡视,杜绝未成年人上网,彰显了“五老”人员对教育 祖国未来的高度责任感、和使命感,在关心下一代工作方面发挥了积极作用,净 化了社会文化环境,为促进未成年人的健康成长做出了积极贡献。二、开展宣传教育活动,提高青少年素质青少年是祖国的未来,民族的希望。提高广大青少年的素质关键在教育,基 础在教育。街道关工委结合实际开展了有声有色的宣传教育活动。 各社区关工委 充分利用学

13、校,要求学校加强对 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法 、义 务教育法等法律和有关法规的宣传和学习,并动员学校组织青少年参加各种教 育活动。一年来,社区利用雷锋日及禁毒日开展了“学雷锋精神” 、“拒绝毒品、 珍爱生命”等各种教育活动。各社区组织学生观看交通安全图片展,出交通安全 黑板报, 教育学生过马路时 “一看、二停、三通过”,等等,开展多种形式的活动, 增强学生的交通法制意识,确保学生平平安安上学,高高兴兴回家。在 2014 年“六一”儿童节到来之际,社区、社区分别与幼儿园和幼儿园联 合开展了“庆六一”幼儿演出活动。儿童、家长及社区居民等 160 多人参加并 观看了这次演出。社区关工委领导

14、小组与幼儿园充分尊重孩子们的意愿,注重全 体儿童的参与,从而培养幼儿初步分工合作的社会精神与团队意识,传递活动智 慧,让“六一”成为儿童快乐成长、 合作互动的有效的平台。 为了让孩子渡过一个愉快而有意义的 暑假,社区党总支精心组织, 于 7 月 6 号至 7 号举办了“金口才故事大王选拔赛” 整场比赛内容丰富、表演形式多种多样,吸引了很多社区居民和家长前来观看。 此次活动的成功举办,促进了孩子们的快乐成长,为他们童年生活留下了幸福而 美好的回忆。三、继续帮困助学,为青少年办好事实事街道关工委非常关心下一代的健康成长和就学问题,并对特困家庭学生、留 守学生进行调查摸底登记,并通过建立档案、家访、

15、建立“一帮一”活动解决他 们的实际困难。今年 8 月,社区党总支书记在得知一名同学高分考起大学而无力 负担学费的情况后,党总支书记积极为其联系了辖区人大代表,资助其三千元的 大学生活费,来帮助度过上学的难关同时,街道关工委还充分发挥职能作用,不断拓展帮扶新途径, 5 月 29 日, 联合商贸公司向辖区内 200 名 0 至 3岁贫困婴幼儿免费赠送价值 15 万的婴幼儿 奶粉。5月 31 日,社区与保险公司带着学习用品和毛绒玩具走进特困残疾儿童 家中,为他们送去温暖。四、开拓场所,搞好活动场地建设在原有青少年乒乓球训练基地、硬笔书法教学实验基地、大学生创业培训基 地的基础上,继续提高各个基地的建

16、设水平。 9 月 20 日街道关工委组织青少年 乒乓球基地的小学员参加由文体局、教育局举办的“ 2014 年青少年乒乓球锦标 赛”,并取得了较好的成绩;各社区还定期举办硬笔书法的讲座,扩大了爱好者队伍,提高了辖区内良好的书法 氛围。以上是 xx 街道关工委取得的一些主要成绩,但与上级精神和青少年的要求 还有一定距离,我们将认真贯彻十八大精神,以科学发展观为指针,与时俱进, 开拓创新,努力做好关心下一代的各项工作。xx2014市 xx 街道关心下一代工作委员会 年 11 月 10 日篇三 :2014 年关心下一代工作总结依安县第四中学 2014 年关心下一代工作总结2014 年,我校关心下一代工

17、作在上级主管部门的领导下,围绕县关工委几 项重点工作,在结合学校实际的基础上,创新工作思路,务实工作举措,通过开 展一系列活动,促进了我校关心下一代工作健康发展。一. 加强组织领导,为工作提供有效保障我校高度重视关心下一代工作,把其作为践行社会主义核心价值观教育的重 要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、 校长胡希君为组长,副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长,刘富强、张丙辉、 曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下 设办公室在四楼副书记室,具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员 分工明确,做到了班子会议专题研讨、学校教职

18、工大会全面部署。我校充分发挥 “五老”、“十大员”的作用,聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福 彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工 作,积极营造了关心下一代工作的良好育人环境,并且把每一项工作都落到了实 处。二. 开展教育活动,努力把工作抓出实效围绕县关工委 2014 年重点工作任务,我校紧密结合青少年实际,开展形式多样的活动,努力把这项工作抓出实效。一是围绕首要工作任务,开展主题教育活动。我校紧紧围绕县关工委在全县 青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务,结合学校实际 开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见

19、行动”教 育活动。通过宣传,各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展 了“文明礼仪教育” 活动。 开展了查找身边十种不文明行为、 评选文明礼仪学生、 评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征 文、演讲活动。活动中,各班上交稿件 60 篇,演讲选手 22 人。按照市县教育局 部署,开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活 动中,学生从校图书馆借阅图书 3266 册,借助网络等媒介读书 305 部。学生在 读书中开阔了视野,陶冶了性情,激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六五”世界环境日期间,学校组织开展了“保护环境,从现在开始,从身

20、边小事做起” 教育活动。通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式,学生的环保 意识明显增强,乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。 通过军训, 400 多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一 课工作,组织住宿学生集中观看开学第一课内容, 校外住宿生在家长陪同下观看, 启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆 65 周年“祖国在我心中” 主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的开展,学生在潜移默化中得到熏陶与感染,达到了活动育人、活动锻炼人、 活动提升人的教育目的。二是开展学生养成

21、教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓, 采取种种举措落实,已见成效。在抓学生文明行为习惯方面,学校通过评比文明 学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式,提高了学生文明意 识,文明习惯逐渐加强。 9 月末,我校被县教育局推荐参加全市“文明礼仪示范 校”评选。在学习习惯养成方面,学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规 范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊,齐抓共管。在生活习惯培养 方面,学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式,约束学生行为,学生基本 做到了文明就寝,文明就餐。在安全习惯培养方面,学校通过安全讲座、升旗仪 式、出宣传板、下发致家长一封信等形式,对

22、学生进行安全意识培养,做到了学 生安全零事故。三是关爱留守儿童。 我校现有学生 1056 人,留守学生 212 人,其中男生 113 人,女生 99 人。针对这一现象,我校开展各种活动关爱留守儿童,使之健康快 乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座,针对当前未成年人犯罪案例进行剖析,做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周 边环境,杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜,杜绝了因家庭贫困而辍学 现象发生。开展了丰富多彩的活动,如主题班会等,动员所有学生关爱留守儿童,营造了温馨的学习和生 活环境。目前

23、,我校留守儿童的辍学率为零。 2014 年关心下一代工作总结 .三. 突出学校特色,提升教育教学质量在关心下一代工作中,我校力求思路创新、举措创新,开辟教育新途径,取 得了一定的效果。一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时, 立足挖掘学生的闪光点,以一好带动多好,增强学生的自信,激发了学生热爱生 活、热爱学习的情感。该活动每月一次,每次评出学习、体育、艺术、文明礼仪、 劳动楷模、孝心少年等“一好学生” 。截止目前,我校共评出“一好学生” 96 人二是开展“ 361 ”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式 中,第一个“三”是指教学过程三学即自学,导学,探学

24、; “六”是课堂教学的六 个环节即 1、引; 2、导;3、学;4、研;5、评;6、测。最后“一”是一个中心即以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革一是改革备课模式,二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革,创设了各学科“平等、 和谐、开放”的教学局面,增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效 性。该教学模式提高了学生学习积极性,提高了课堂教学效果。被县教育局作为 样板模式全县推广。 2014 年,我校承担了全县高效课堂示范研讨活动,受到了 县教育局领导、县进修学校领导和各校同行的好评。四. 加强常规管理,办人民满意教育抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合,召开专题 教师会,及时传达各级教育部门的文件或会议精神,做到了全校上下统一思想、 提高认识的目的。 学校每学期都与教师签订行风工作责任状, 不断加大考核力度, 实行师德考核一票否决制,极大扭转了我校的教学风气,关爱学生、爱岗敬业已 转化为教师的共识和行动。二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口,狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风, 我校统一学生发型, 统一学生着装, 佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动,一周一评。坚持开展升国旗仪式,加强学生升旗期间教 育。坚持课间政教领导执勤制度,

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