二年级数学上册第四单元信息窗27的乘法口诀及应用课件青岛版

1、QD,二年级上册,4,凯蒂学艺表内乘法（二,7,的乘法口诀及应用,情境导入,你问我说,自主练习,回顾反思,课后作业,一、情境导入,每人叠,7,个，有,7,人,一共能叠多少,玩老鹰捉小鸡游戏,的有,2,组，每组,7,人,有多少个同学在玩老,鹰捉小鸡的游戏,问题：从图中你知道了哪些数学信息,根据这些信息，你能提出什么问题,二、你问我说,一共能叠多少个,每人叠,7,个，共有,7,人，就是求,7,个,7,相加是多少,乘法算式,7,7,49,可以用口诀来计算吗,7,的口诀有哪些,二、你问我说,1,创编,7,的乘法口诀,1,个,7,1,7,7,一七得七,2,个,7,相加,3,个,7,相加,2,7,14,二

2、七十四,3,7,21,三七二十一,4,个,7,相加,5,个,7,相加,6,个,7,相加,7,个,7,相加,4,7,28,四七二十八,5,7,35,五七三十五,6,7,42,六七四十二,7,7,49,七七四十九,二、你问我说,1,个星期有,7,天,1,个,7 1,7,7,一七得七,2,个星期有,14,天,2,个,7,2,7,14,二七十四,3,个星期有,21,天,3,个,7,3,7,21,三七二十一,4,个星期有,28,天,4,个,7,4,7,28,四七二十八,5,个星期有,35,天,5,个,7,5,7,35,五七三十五,6,个星期有,42,天,6,个,7,6,7,42,六七四十二,7,个星期有

3、,49,天,7,个,7,7,7,49,七七四十九,二、你问我说,试一试,选题源于典中点,1,把口诀补充完整,五,三,七,七,六,七,七三十五,二十一,七四十九,四十二,二,七,四,七十四,二十八,二、你问我说,2,根据口诀写出乘法算式,四七二十八,4,7,28,_,7,4,28,_,五七三十五,5,7,35,_,7,5,35,_,二、你问我说,归纳总结,7,的乘法口诀,1.7,的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十,一、四七二十八、五七三十五、六七四十二,七七四十九,2,在,7,的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差,7,源于点拨,二、你问我说,7,的口诀不难记，相邻两积都差,7,个位数字有规律

4、，我们一起看仔细,七四一和八五二，最后是九心中记,源于点拨,二、你问我说,有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,就是求,2,个,7,相加是多少,列乘法算式是,2,7,14,个,或,7,2,14,个,都可以用口诀“二七,十四”来计算,二、你问我说,每行,7,棵,有,3,行,一共有多少棵,7,3,21,棵,3,7,21,棵,口诀,三七二十一,二、你问我说,3,看图写算式，并写出所用口诀,1,摆这些小鱼一共用了多少个三角形,5,7,35,个,或,7,5,35,个,_,口诀,五七三十五,_,二、你问我说,2,小蜜蜂有多少只,4,7,28,只,或,7,4,28,只,_,口诀,_,四七二十八,二、你问我说,3

5、,小树有多少棵,3,7,21,棵,或,7,3,21,棵,_,口诀,三七二十一,_,二、你问我说,4,口算,2,7,14,4,7,28,5,7,35,7,3,21,7,7,49,7,6,42,7,6,7,35,7,2,3,11,3,7,7,28,7,1,5,12,7,5,7,42,4,6,5,19,二、你问我说,归纳总结,如果一个乘法算式中有因数,7,和其他因,数，可以选择,7,的乘法口诀来求解,源于点拨,三、自主练习,1,把口诀填完整。（抢答,三,七,二十一,七,七四十九,二七,十四,六七,四十二,四,七,二十八,五七,三十五,2,你说我写,我能顺着说,7,的口诀,我能倒着说,7,的口诀,三、自主练习,3,想一想，算一算，每列的,3,个算式间有什么联系,5,个,7,4,个,7,6,个,7,7,4,28,3,个,7,7,5,35,7,4+7,35,5,个,7,7,6-7,35,6,个,7,7,3+7,28,4,个,7,7,5-7,28,5,个,7,7,6,42,7,5+7,42,7,7-7,42,7,个,7,三、自主练习,4,1,一共可做多少个,6,7,42,个,或,7,6,42,个,2,你还能提出什么数学问题,略,三、自主练习,易错辨析,选题源于典中点,5,判断：计算,7,3,用口诀三七二一,辨析：口诀的书写受口语的影响