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文档简介

1、当大师遭遇“冒犯”特征码标签:特征码当大师遭遇“冒犯”作者/唐宝民1931年的一天，顾颉刚为学生们讲尧典。当讲到尧典的十二州是起源于汉武帝时代的制度时，有个叫谭其骧的学生站起来说： “老师，你讲错了！”然后便指出了错误所在。面对谭其骧的当面“指责”，顾颉刚不但没有生气，还嘱咐谭其骧把不同意见写成书面材料交给自己。谭其骧课后果然查阅了大量资料并形成文字交给了顾颉刚。顾颉刚看完后，指出了有哪几条说服了他，哪几条没说服他，于是谭其骧又找了些资料来论证，这样反复几次。最后，顾颉刚把讨论的这些内容写在了讲义上，在课堂上说： “谭其骧同学对我的帮助很大，帮我纠正了很多错误，虽然他的意见中也有我不同意的，但

2、我还是非常感谢他。”在一次北大文科研究所举行的研究报告会上，有一位姓韩的研究生，提出了一篇有关隋唐之际佛学的研究报告。他宣读完毕之后，由胡适加以评论，胡适便滔滔不绝地对这篇报告进行了评说。哪知说到一半的时候，那名韩姓研究生突然打断胡适： “胡先生，你别再说下去了，你越说越外行了。”然后便把胡适的错误一一指了出来。胡适非但没有生气，还微笑着请韩姓研究生的导师继续对报告进行评述。报告会结束的时候，胡适说： “以后举行这类报告会时，最好事先让我们知道题目，以便略作准备，免得像我这次对韩君的报告作错误的批评啊！”在以后的教学中，胡适也并没有因此而记恨那位韩姓研究生，反而对他格外重视，在学习及生活等各方

3、面帮了他很多忙。有一回，蔡元培与钱玄同聊天，钱玄同问他： “蔡先生，前清考翰林，都要字写得很好才能考中，先生的字写得这样蹩脚，怎么能够考取翰林？”蔡元培听后笑笑说： “我也不知道，大概是那时正风行黄山谷字体的缘故吧！”当时的蔡元培是民国教育总长，而且年长钱玄同19岁，但他并没有因为钱玄同冒犯自己而生气，而是表现得很大度。在一次聚会上，有人提到了一位外国同行的果德尔工作的重要性，金岳霖便提出打算买一本关于果德尔的书看看，这时，他的学生沈有鼎忽然对金岳霖说： “老师，你看不懂的。”此话一出口，在场的人都很惊讶，如此不客气地贬低自己的老师，实在让人下不来台。但是，金岳霖并没有生气，先是“哦哦”了两声，然后说： “那就算了。”像什么事也没发生一样继续和大家聊天，而且从那以后，他对沈有鼎依旧和以前一样，关心帮助他，丝毫不计较他当初对自己的

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