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文档简介

1、 美术活动：漂亮的纸杯花适用年龄斑：中班设计意图： 一次偶然，在网上看到了很多用纸杯做成的各种形态的花，造型简单、颜色鲜艳，立刻吸引了我。幼儿园纲要指出，教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。我想到中班孩子年龄较小，动手水平差，不能完美表现一件作品，为了能让中班孩子在美工活动中体会到成功与快乐，围绕主题“香草世界”，所以，我选择了本次美观漂亮、而且简单易学的漂亮的纸杯花手工活动。 活动目标： 1、能用剪刀、纸杯完成花的造型，知道不同的剪切法能够做出形态各异的花。 2、能大胆使用颜色实行装饰，感受色彩的美。 3、乐于参加纸杯花手工创造

2、活动的兴趣。 活动准备： 1、花的图片若干、PPT。 2、纸杯花作品一幅、背景图一幅。 3、剪刀、纸杯若干、蜡笔。 活动过程： 一、播放课件，引导幼儿观察、感受花的色彩和形态的美丽与独特。 二、教师出示做好的纸杯花，激发幼儿动手创作的兴趣。 1、幼儿共同欣赏教师制作的纸杯花。 2、教师示范制作纸杯花的过程。 三、教师引导幼儿共同探索怎样使用纸杯和剪刀表现花的不同形态。 教师引导幼儿自由探索，大胆创新、使用不同的剪法剪出不同花瓣。 四、幼儿制作纸杯花，教师巡回指导，即时反馈幼儿的不同剪法。 1、幼儿制作纸杯花，教师巡回指导。 2、提醒幼儿安全使用剪刀，并均匀的剪出花瓣。 五、幼儿作品展示，教师小结。 1、把幼儿的作品展示在背景图上，幼儿共同欣赏、相互评价。 2、教师小结。 活动延伸： 在活动区活动中继续创作不同的纸杯花。 活动反思： 在活动开始我播放了各种形态美丽和色彩鲜艳的花的课件，当孩子们看到后非常兴奋，通过观察他们发现了不同花朵的特征，接着我又出示了很多教师自制的纸杯花，再一次吸引了幼儿，激发了他们创作的欲望，在示范制作纸杯花的过程中我自编了一首好听的儿歌，让幼儿清楚的记住了制作的过程。在制作过程中他们非常认真、仔细，特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的再实行着自己的创作，孩子们的作品都非常美丽，我还将他们的纸杯花作品展示到了花园背景图上，让花

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