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文档简介

1、二年级全真水平下册语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音写词语ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 请把词语的序号写在相应的图画下面。 小猴 舰艇 梨 柳树龟鞠躬花瓣骆驼帐篷蹲下? 扇子 ? 麻雀_3. 读句子,给加下划线的字选择正确的读音1. (1)弟弟长(chng zhng)一副乖(着gui chng)巧的模( m m)样。2.( 2 ) 法 布 尔 的

2、 手 中 ( zhngzhng) 间 中(zhngzhng)毒了。3. (3)他在好( ho ho)好观察动物,因为他对动物有着强烈的好( ho ho)奇心。4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升:由低处往高处移动。(等级、程度、数量)升高,增加。1. 我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。 _2. 李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。 _长城:我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3. 人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。 _1 / 34. 长城长,珠峰耸。 _5. 连线组成新字。火舌子门木女辛瓜因少马目6. 照样子,写词语。轰隆隆(象声词): _、_、_胖

3、乎乎( ABB形式): _、_、_一条条(重叠数量词):_、_、_点点头( AAB形式): _、_、_梨五杏四(含有数字的词语):_、_、_忙忙碌碌( AABB形式): _、_、_抿着嘴笑(表示“笑”的词语):_、_、_各式各样( ABAC形式): _、_、_飞来飞去:_来 _去 _ 来 _去 _ 来_去二、组词练习 (40 分)7. 看拼音写同音字。zhungt ngsno_元快_ 公_筋_大_快公_怒8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,_。”这学期, 我学了不少古诗, 知道绝句是唐代著名诗人 _写的,这首诗的最后两句是_, _。根据二十四节气歌 填一填:“_,夏

4、满芒夏暑相连。 ”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. 写近义词。忽然 _逐渐 _立刻 _徐徐 _喧闹 _暗示 _泄露 _满意 _10. 连词成句爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经焦急地他田边在走来走去乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 给下面的句子加标点。1. (1)邓小平小时候是个活波顽皮的孩子 _2. (2)你每天放学回家做什么 _3. (3)他高兴地说 _真好玩 _真好玩 _三、提升练习(20 分 )12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说,写一写。2 / 3A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话14. 给句子

5、排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”_夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1.2.3.( 1)短文共有 _个自然段。第二自然

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