人教版三年级综合练习混合下学期语文期末试卷

1、人教版三年级综合练习混合下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写汉字d n zh u rxi n sh uy linsh j n_2. 选择正确的读音。教 _（ji o ji o）室降_（ji ng xi ng）落重_（zhng ch ng）新方便 _（pi n bi n）羊圈 _（qun ju n）3. 用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！继 _ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_4. 仿照例子填空。例：气候（温暖）花草 _水源 _空气 _湖水 _景色 _花瓣 _例：（温暖）的阳光_的景象

2、_ 的蝴蝶_ 的花瓣_的王二小_ 的敌人_ 的棋艺5. 查字典。用部首查字法查“载”字， 可查部首 _；用音序查字法查“偶”字，音序是 _，音节是 _；用数笔画的方法查“氏”字，有 _画。6. 按要求写句子。例：翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。_例：这不正好说明了他不是一般的队员吗?这正好说明了他不是一般的队员。这美妙的琴声怎能不令人陶醉?_7. 连一连1 / 38. 佳句 累雨里 一两家， _。 身下河知深浅， _。_，天涯共此 。“八仙 海 _”。等 得 面， _。9. 按要求完成句子。填上表示 色的 。夏日的生 园，晴朗的天空 得更加_

3、，高大的水杉 越 _，_的湖水一望无 ，看了真令人心醉。将下面打比方的句子 充完整。盛夏 ，荷塘里一片片大大的荷叶像_，又像 _。3月 12 日植 一天，全国各地的人 都在忙着植 造林。 不禁使人想起了一句 保 ：_。10. 你肯定玩 很多游 吧。 写一个你最喜 的游 ，写清楚是怎么玩的，玩的 候有什么有趣的事情， 目自定。写的 候注意 句要通 ， 写工整，不写 字。11. 默写 知章的咏柳（要注明 人的朝代）。二、阅读理解 (30 分)12. 文内容我知道。1. （1）_， 口 梨知酸甜。2. （2）七夕今宵看碧霄 _。“七夕”是指 _。3. （3） 学期我 学 了神 故事 _， 个故事主要

4、 了 _。4. （4）荷花是我国著名作家 _的作品，其中你印象最深的句子是： _。5. （5）在“六一” 会上， 很多同学都登台表演了精彩的 目， 得了 掌声， 可真是： _。6. （6）写一句描写月亮的 句： _。13. 根据 文奇异的植物世界填空。离开 _，同学 来到 _，看到一种很 的花。小星越看越喜 ，便伸手去摸。 知，他的手指 碰到叶子，就感到一阵_，_触了 似的。 “啊！”他惊叫着把手 了回来。“ 慌， 慌！”李叔叔 ，“ 是一种 _的植物，不会 害人，因 它 的 很 _。”14. 下文，回答 一粒种子的力量春 儿真大，把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久，种子 成了一株小花苗

5、。大 阴影的外 ，好多小 、小草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂 口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托2 / 3着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，

6、？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生 机勃勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分)15. 每个人都有成功的体 。比如，你学