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文档简介

1、二年级上册语文期末综合复习,一、多音字组词 1、都: du(都是) d (首都) 2、为: wi (为人) wi (因为) 3、降:jin (降落) xin (投降) 4、背: bi(背包) bi(背景) 5、兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6、长: zhn (长大) chn (长江) 7、乐: l (快乐) yu (音乐) 8、曲: q ( 弯曲) q (曲子,9、相: xin (相信) xin(相片) 10、难: nn(困难) nn(难民) 11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子) 13、发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun

2、(转动) zhun(转身) 15、干: n (干净) n(干活) 16、教: jio(教书) jio(教学,17、漂: pio(漂亮) pio(漂流) 18、扎: z (一扎) zh(扎花) 19、当: dn(当时) dn(上当) 20、假: ji (假如) ji (放假) 21、好: ho (好人) ho (好学) 22、少: sho(多少) sho(少年) 23、行: xn(行动) hn(一行) 24、朝: cho(朝向) zho(朝阳) 25、中: zhn(中间) zhn(打中) 26、重: zhn(重要) chn(重做,27、奔: bn (奔跑) bn (投奔) 28、空: kn(天空

3、) kn(空白) 29、觉: jio(睡觉) ju (自觉) 30、倒: do(倒下) do(倒水) 31、分: fn (分开) fn (水分) 32、没: mi(没有) m (埋没) 33、卷: jun(卷子) Jun(卷尺) 34、禁: jn (禁止) jn (不禁) 35、弹: tn (弹琴) dn (子弹) 36、模: m (模型) m (模样,37、着: zhe (看着) zhu(沉着) 38、只: zh(只要) zh(一只小鸟,二、量词填空,一(颗)草莓 一(位)同学 一(只)蝴蝶 一(位)老乡 一(篇)文章 一(所)小学 一(块)黑板 一(辆)马车 一(道)数学题 一(只)天鹅

4、一(件)事情 一(把)神斧 一(种)颜色 一(棵)梨树 一(只)乌鸦 一(次)比赛,一(声)巨响 一(只)老虎 一(条)帆船 一(架)飞机 一(阵)旋风一(座)石桥 一(条)小河一(个)口袋 一(头)毛驴一(株)紫丁香 一(根)木棒一(口)气 一(颗)心一(条)山沟 一(根)绳一(棵)梨树 一(柄)大伞 一(片)绿叶 一(条)小鱼 一(只)蝈蝈 一(把)手枪 一(位)科学家 一(块)石头 一(匹)白马,一(片)朝霞 一(片)茶树 一(片)农田 一(身)武艺 一(群)鱼儿 一(片)海洋 一(对)翅膀 一(根)白发 一(头)大象 一(声)祝福 一(件)衬衫 一(条)裤子 一(间)教室 一(扇)窗户

5、 一(条)裙子 一(个)神话 一(面)镜子 一(个)村庄 一(个)小岛 一(个)鸟窝,三、择恰当的词填空,迷 谜 1、小明最喜欢猜( )语了。 2、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。 蓝 篮 1、( )天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个( )子去海边拾贝壳,密 蜜 1、几只可爱的( )蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。 2、这是一个小秘( ),不能告诉你。 漫 慢 1、水从杯子里( )出来了。 2、小刚跑得快,小明跑得( )。 作 做 1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。 2、小刚很懒,总是不能按时完成工(,急 及 1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞

6、机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。 发明 发现 1、小老师( )大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课” 2、爱迪生( )了电灯,让许多人在夜间享受光明。 美好 美丽 1、新来的同学梳着( )的长辫子。 2、面对这么多( )的祝福,小明激动万分,吸引 吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。 2、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。 四周 四处 1、广场( ),灯火辉煌,美极了。 2、他( )张望,找不到妈妈,温暖 温和 1、春天到了,( )的风吹红了桃花。 2、老师的态度很( )。 心爱 喜爱 可爱 1、玲玲是一个( )的小姑娘。 2、这个洋娃娃是

7、小红最( )的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人(,慢慢地 静静地 渐渐地 1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。 2、窗外的雨( )小了。 3、春天到了,柳树( )长出了嫩绿的叶子。 放心 用心 当心 细心 妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老师讲课,做作业要( ),这样我就( )了。,四、照样子填一填 动听的( 乐曲 ) ( 强壮 )的竹子 ( 高兴 )地笑 弹奏着( ) ( )的歌声 ( )地说 扭动着( ) ( )的世界 ( )地哭 呼唤着( ) ( )的镜子 ( )地走 巨大的( ) ( )的春风 ( )地跑优秀的( ) ( )的小溪 ( )地做 茂密的

8、( ) ( )的泉水 ( )地坐 著名的( ) ( )的北京 ( )地读 晶莹的( ) ( )的建筑 ( )地唱蒙蒙的( ) ( )的广告 ( )地打 明亮的( ) ( )的阳光 ( )地飘 清新的( ) ( )的教室 ( )地写 鲜艳的( ) ( )的节日 ( )地想 热情的( ) ( )地心情 ( )地数,)的图画 ( )的波浪 ( )的火把 ( )的人们 ( )的脸颊 ( )的山峰 ( )的云海 ( )的景色 ( )的岩石 ( )的微笑 ( )的日子 ( )的问候 ( )地操纵 ( )地回答 ( )地观看 ( )地完成 ( )的跑步 ( )地拥抱,香甜可口的( 苹果 )绚丽多彩的( )

9、川流不息的( ) 风光秀丽的( ) 五光十色的( ) 隐隐约约的( ) 金碧辉煌的( ) 焕然一新的(,一颗颗)星 ( )桥 ( )邮票 ( )沙子 ( )风 ( )雨衣 ( )题目 ( )画 ( )杯子 ( )水 ( )笔 ( )机器 ( )门 ( )歌 ( )电灯,五、给下面的句子排排队 ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫,给下面的句子排排队 ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,

10、我们高兴地笑了。 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。 ( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫,3、( )一天,小明来我家玩。 ( )他看了看我的几样小玩具。 ( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔画起来,4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。 ( )熊以为他是个死人,就走开了。 ( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。 ( )伸长鼻子闻他的脸。 ( )他等熊走开了,连忙爬起来,5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。 ( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。 ( )爸爸带我到浅海处游泳。 ( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。 ( )原来,海水的味道又苦又涩,6、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。 ( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。 ( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。 ( )突然,脚下一滑,我

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