正确使用词语(熟语).ppt

1、第5节 正确使用词语(熟语),一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你 善于鉴别人才,尤其善于评论。你不妨 从房玄龄等人开始,都一一作些评论,评 一下他们的优缺点。” 王珐回答说:“孜孜不倦地办公,一心为国操劳, 在这方面我比不上房玄龄。留心琐碎事物,向皇上直 言建议,这方面我比不上魏徵。文武全才,既可以在 外带兵打仗做将军,又可以入朝担任宰相,我比不上 李靖。报告公务详细明了,宣布命令,坚持做到公平,哲理故事王珐论人,公正,我不如温彦博。处理繁重的事务,解决难题,办 事井井有条,我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏, 表扬清正廉署,疾恶如仇,这方面我也有一技之长。” 唐太宗听后非常赞同他的评价。 温馨提

2、示 知人论世,客观公正。既看到了别人的优 点,也看到了自己的长处;不随意诋毁他人,也不过于 抬高自己,谦虚敬人,才是智者的风范。,真题体验 1.(2009全国)下列各句中,加点的成语使用不恰 当的一句是 ( ) A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀 宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡 忡的人出现精神疾患的概率要少50%。 B.对手在战略上的调整使该公司必须作出选择:要 么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急 流勇退,套现获利,回归软件市场。,体验与探究,C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟 然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海般地高速狂 攻,压得曼联喘不过气来。

3、 D.新版电视剧四世同堂引起争议,有人认为该剧 加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷 变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。 解析 A项忧心忡忡:指心情忧愁。B项急流勇退：指 在复杂的斗争中及早退出,中性词。C项排山倒海:指 力量强,声势大。D项南腔北调:形容口音不纯，搀杂 方音。与“生活画卷”不搭配。 答案 D,2.(2009湖北)下列各项中,加点的词语使用不恰当 的一项是 ( ) A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传 来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧。 B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每 一个阶段都具有特立独行的标志。 C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,

4、 侃侃而谈,未必能赢得高明的听众。 D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍 微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人。 解析 B项“特立独行”,特,独特;立,立身。形容 人的志行高洁，不同流俗。句中不是说人的行为, 使用不当。,B,3.(2009宁夏、海南)下列各句中,加点的成语使用 不恰当的一句是 ( ) A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕, 一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了 整个宴会大厅。 B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义, 编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我 就心满意足了。 C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此 不疲的事情,因为这既

5、能提高知名度，又可带来 不菲的经济收入。,7,D.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复 一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人 匪夷所思。 解析 匪夷所思:指人的言谈行动离奇古怪,不是一 般人根据常情所能想象的。用在D项中不合语境。 答案 D,解读考点 高考命题对词语的考查,以往只强调成语。从 2004年开始,考试大纲将“正确使用词语(包括 成语)”改为“正确使用词语(包括熟语)”。仅仅一 字之差,却扩大了词语的考查范围。所谓“熟语”, 是指语言中已经约定俗成的词组或句子。包括成语、 惯用语、谚语、歇后语、格言等。所谓“正确使 用”,就是指所用词语的含义、使用范围、感情色彩 等都

6、要与语句表达的意思、感情等协调一致。近几 年高考对熟语的考查仍以成语为主。,知识整合 “熟语”是人们常用的定型化了的固定短语,是 一种特殊的词汇现象,它具有丰富的内容与精练的形 式,包括成语、惯用语和歇后语。从这个角度上我们 可以这样说,熟语不是成语,而成语则是熟语。成语 是一种相沿习且具有书面色彩的固定短语,一般来自 典故、寓言和古代诗文;而惯用语、歇后语却具有浓 烈的口语色彩,一般来源于民间。,整合与点拨,一、常见熟语分类 1.成语 成语是一种固定短语,音节以四字为主,大部分 是古代流传下来的。有的来自古代口语，如退避三 舍、同病相怜;有的来自古代寓言,如揠苗助长、望 洋兴叹;有的来自历史

7、故事,如人为刀俎,我为鱼肉; 有的来自古代诗文,如豁然开朗、不可救药,等等。 当然,也有很多来自现代人的生活与著作,如古为今 用、力争上游等。 成语最能体现熟语的两个特点,即结构的稳固性 和意义的整体性。我们掌握或运用成语时一定要注 意追本溯源,把握成语字面意义之外的整体意义,切,忌望文生义。如成语“文不加点”“如履薄冰”“七 月流火”“石破天惊”等,常因望文生义而误用。 当然,成语也并非永远固定不变。有的成语的意 义色彩可能有变化,如“明哲保身”原指明智的人不 参与可能给自己带来危险的事,现指因怕犯错误或有 损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度,意 义和色彩都有变化。 2.谚语 谚语(

8、包括格言)是一种固定语句。它不是一个 词。有的谚语近乎成语,但不像四字格式那么整齐, 往往包含更多的单位。很多谚语是句子,但是固定的, 就这么一个,不能类推,有的结构特殊,不能照一般的,句子格式加以分析。汉语里,谚语以及和它近似的歇 后语、惯用语之类很多,从作用上看,属于语言的建 筑材料的性质,因此,可以认为这些都是汉语语汇的 组成部分。谚语用通俗易懂的话反映某种道理,这些 道理往往是人民群众社会生活的经验总结。谚语流 传在人民群众中间,内容健康的谚语具有传授经验和 教育劝诫的作用。 谚语可以分为两类:一类是有关自然和农业生产 的,如农谚、气象谚等;一类是有关社会生活的。 农谚是农民长期从事农

9、业生产的某些经验的总 结,内容十分丰富。例如:,春天一刻值千金,农事节气不饶人。 庄稼要好,水肥要饱。 春雨贵如油。 瑞雪兆丰年。 气象谚是人们长期观测天气变化的某些经验的 总结,能够反映多少带有规律性的气候现象,有一定 的准确性,虽然认识和表达都是朴素的,属于经验性 的,而不是严密的科学性的。例如: 东虹轰隆西虹雨。 日晕三更雨,月晕午时风。 月晕而风,础润而雨。 朝霞不出门,晚霞行千里。,早看东南,晚看西北。 雷公先唱歌,有雨也不多。 有关社会生活的谚语涉及的方面很广。例如: 天下乌鸦一般黑。 人往高处走,水往低处流。 只要功夫深,铁杵磨成针。 勤能补拙,笨鸟先飞。 一寸光阴一寸金,寸金难

10、买寸光阴。 满招损,谦受益。 有理走遍天下,无理寸步难行。 恰当地运用谚语,可以使语言富于表现力,增强 说服力。,3.歇后语 歇后语也是流传在人民群众口头上的一种固定 的语句。歇后语由两部分组成,前一部分是比喻或隐 语,后一部分是意义的解释。或者可以说,像一个谜 语,前一部分是谜面,后一部分是谜底。使用时,往往 只说前一部分,后一部分的意思让别人去意会、猜测。 歇后语可以分为两类:喻义歇后语和谐音歇后语。 喻义歇后语,前一部分是比喻(有的用传说故事 或历史故事),后一部分是说明,两部分之间有一种内 在的意义联系,或是形象类推,或是逻辑推论。例如: 芝麻开花节节高 草梢上的露水长不了,八仙过海各

11、显神通 周瑜打黄盖两厢情愿(或“一个愿打一个愿 挨”) 水中捞月一场空 吃了秤砣铁了心 擀面杖吹火一窍不通 泥菩萨过江自身难保 黄鼠狼给鸡拜年没安好心 谐音歇后语,后一部分换用同音成分,造成一语 双关。例如: 旗杆顶上绑鸡毛好大的掸(胆)子 和尚打伞无发(法)无天 外甥打灯笼照舅(旧) 小葱拌豆腐一青(清)二白,打破沙锅纹(问)到底 上鞋不用锥子针(真)好 在适当的场合恰当地运用歇后语,可以使表达生 动、形象,可以使语言含蓄、幽默,饶有风趣。例如: 看你,隔着门缝儿瞧人,把人看扁啦。我也是 河边生,河边长;这一条路,船来船往也不知道走过多 少遭了,还有个错呀？ (孔厥、袁静新儿女英雄传) “你

12、吃的咸盐真不少净管咸(闲)事。” 淑娴低头锄着地,回奉女伴道,“别人喘口气,你也大 惊小怪的。” (冯德英迎春花),他是抱元宝跳井,舍命不舍财的老财阀。 (周立波暴风骤雨) 4.惯用语 惯用语是口语中常常使用的一种固定结构,如同 成语一样,也表达一个整体的意义,作为一个语言单 位来使用。例如: 炒鱿鱼 碰钉子 钻空子 磨洋工 拆墙脚 咬耳朵 耍花招 敲边鼓 打游击 穿小鞋 闭门羹 绊脚石 半瓶醋 定心丸 耳边风 一退六二五 三下五除二 八九不离十 不管三七二十一,惯用语是一种比喻定型化的具有抽象整体意义 的词组。结构简括,形象生动,含义准确，出现频率 高,用处广。如“掺沙子”“穿小鞋”“演双簧

13、”。 惯用语是熟语中比较特殊的成分,特点鲜明。首先, 它在用法上是整体的,意义上是单一的,宜从字面意 义转化为较深刻的抽象意义,不能望文生义。如:“踢 皮球”本指以脚踢球的运动方式,后喻指不负责任地 互相推来推去。其次,它在形式上多为三字格,结构 上多为动宾形式,另外,还有偏正结构、主谓结构和 并列结构等。如“碰钉子”“和稀泥”“鬼画符” “纸老虎”“挂羊头,卖狗肉”。当然它也有灵活性,的特点,尤其是动宾形式的,有的中间就能嵌入其他 成分,譬如“敲(别人)竹杠”“泼(他的)冷水”。 5.格言 格言是言简意赅、富有启发教育意义的语句,它 的突出特点在于它的劝诫意义。如“吃一堑,长一 智”“胜不骄

14、,败不馁”“虚心使人进步,骄傲使人 落后”等。格言大多来自名人语录、名著剪录或寓 言故事等。运用格言能够增强文章的理性色彩和教 育意义,例如: 企业多元化经营的一个重要理由就是“不能把 鸡蛋放在一个篮子里”，这种看法许多人仍然奉为 法宝。,古人云:“行万里路,读万卷书。”云游四方,其 所见所闻所感，远不是在课堂上所能传授与体会到 的。 格言和谚语在形式上都是句子，但它们有以下 区别: (1)来源不同:谚语来自大众的集体创作,格言大 都来自名人语录。 (2)语体色彩不同:谚语为口语,通俗活泼;格言 为书面语,文雅庄重。 (3)内容、作用不同:谚语是群众生活和斗争经 验的总结,内容丰富,形象生动,

15、使用面广;格言多为 人生道德、哲理的总结,使用面窄。,现场点拨 1.(2009全国)下列各句中,加点的成语使用不恰 当的一项是 ( ) A.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐 屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化 小、小事化无吧。 B.身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年 应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社 会多作贡献。 C.这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他的话发 自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要 更加重视。,D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一 半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已 成明日黄花。 点拨 B项春秋鼎盛:春秋,指年龄

16、。鼎盛,正当旺盛 之时。比喻正当壮年。本项因望文生义而错用成语。 A项寻根究底:泛指弄清一件事的来龙去脉。C项崇论 宏议:指高明的见解和出众的言论。D项明日黄花:比 喻已失去新闻价值的报道或已失去时效作用的事物。 答案 B,2.(2009浙江)下列各句中,加点的词语能被括号中 的词语替换且符合句意的一项是 ( ) A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现 象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证的决 定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实) B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记 者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以拒 绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳),C.学习西方发达国家的管理

17、经验,需要提倡“拿来主 义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画虎 不成反类犬。(画蛇添足) D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提 供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了“鲤 鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨) 点拨 A项“驴唇不对马嘴”比喻答非所问或事物两 下不相合。“名不副实”指名称或名声与实际不相 符,有名无实。“名不副实”不符合句意,故不能替 换。C项“画虎不成反类犬”比喻模仿得不到家,反 而弄得不伦不类。“画蛇添足”比喻做多余的事,反,而不恰当。“画蛇添足”不符合该句“盲目照搬” 的意思,故不能替换。D项“鲤鱼跳龙门”比喻中举、 升官等飞黄腾达之事,也比喻逆流前进,

18、奋发向上。 “脱胎换骨”比喻彻底改变立场观点。“脱胎换骨” 不符合句意,故不能替换。 答案 B,3.(2009江西)下列各句中,加点的成语使用恰当的 一句是 ( ) A.有人把那些只知读书而不假思索的人称为“书 橱”,也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书 呆子”。 B.这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页 都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁 地拍案叫绝。 C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他 一生恶贯满盈,真是死得其所。,D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前 途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈。 点拨 A项不假思索:形容说话做事迅速。句意强调 只读书不

19、思考,故使用错误。B项拍案叫绝:形容非常 赞赏。合乎语境。C项死得其所:形容死得有意义,有 价值。褒义词,不合乎贬义的语境。D项居高临下:形 容处于有利的地位,不能修饰“演讲”。 答案 B,4.(2009广东)下面语段中画线的词语,使用不恰当 的一项是 ( ) 欣逢您四十华诞,我们谨向您亲爱的母校, 致以热烈的祝贺。 四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运 筹帷幄,或潜心学界,激扬文字在各行各业的 建设中,总是首当其冲。 亲爱的母校,是您厚实的沃土孕育了我们的未 来,是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发 向上的力量,是您把我们这些懵懂少年培养成今天 的栋梁之材。,A.莘莘学子 B.运筹

20、帷幄 C.首当其冲 D.栋梁之材 点拨 “首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难。 在句中不合语境。“莘莘学子”指众多的学生。“运 筹帷幄”指在后方决定作战策略,也泛指筹划决策。 “栋梁之材”比喻担负国家重任的人才。这三个词 语都合乎语境。 答案 C,1.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是 ( ) A.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局了,你还留在这 里干什么？快走人吧！ B.移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入, 但是“林子大了,什么鸟都有”,因此消费者可 得擦亮眼睛。 C.上初中时,每次考数学总能获得好成绩,老师不 止一次地表扬我。那时,我总是暗暗高兴:人不 可貌相,海水不可斗量嘛！,

21、训练与总结,考点滚动练,D.华裔导演李安的最新作品断臂山,横扫世界各 大电影节奖项。许多影评人认为,断臂山是本 届奥斯卡最佳电影奖的不二选择。可惜曲终人散 时,煮熟的鸭子飞了,李安只得了个最佳导演奖。 解析 A项“丁是丁,卯是卯”只能形容做事认真。 答案 A,2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系 统,微软公司便在网上发布了新的软件供用户下 载杀毒,真可谓“道高一尺,魔高一丈”。 B.乡下的夜晚,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在 小船上引吭高歌,或在河边对月凝思。 C.春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品,尽管 “亮色”不少,却仍有些差强人

22、意。 D.国画快画成时,一不留神,滴下一滩墨水,我的老 师妙手回春，立刻将其点染成春天树林里的一 座山。,解析 B项谈笑自若:多指在紧张或危急情况下跟平 常一样说说笑笑。应改为“说说笑笑”或“谈笑风 生”。C项差强人意:指勉强过得去。应改为“不如 人意”。D项妙手回春:指医术高明。不合语境。 答案 A,3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.俗话说,隔层肚皮隔条心,在婆婆面前,我是一个 谨慎的媳妇,这么多年来与婆婆相敬如宾,从没 有红过脸。 B.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同 在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我 们仍一见如故。 C.近几年,黄河、岷江的部分河段

23、多次出现枯水现 象。面对这种江河日下的情况,人们已开始高度 重视环境保护问题。,D.商家重利本无可厚非，但是“君子爱财，取之有 道”,这一古训依然值得那些翻云覆雨的金融巨头 们深思啊！ 解析 A项相敬如宾：指夫妻互相尊敬、爱护,很客 气,像对待客人一样。B项一见如故:指初次见面就很 相投,像老朋友一样。C项江河日下:比喻情况一天天 坏下去,不可用于形容江河枯水。D项翻云覆雨:比喻 反复无常或玩弄手段。 答案 D,4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的 表面，塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金 蒙皮上锻制而成:如此精密复杂的工艺令人叹为 观

24、止。 B.相信只要有踌躇满志的精神、求真务实的态度 和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困 难,迎来新的历史机遇,取得安徽科学发展、加 速崛起的新胜利。,C.面对鸡蛋被检出三聚氰胺这样的“突发事件”, 职能部门应闻风而动,上下其手,顺藤摸瓜,以最快 的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的,并将 结果公之于众。 D.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天, 奥巴马的支持者们有序地握手拥抱,庆祝奥巴马开 创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人 总统。,解析 A项叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极 点。B项踌躇满志:对自己的现状或者取得的成就非 常得意。不能形容精神,使用对象错误,根据

25、语意可 用“志在必得”。C项上下其手:比喻玩弄手法，串 通作弊。含贬义。可用“齐心协力”。D项沸反盈天: 声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间,形容人声 喧闹,乱成一团。 答案 A,5.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.美国西部时间2月25日下午,第79届奥斯卡颁奖 典礼在洛杉矶柯达剧院隆重举行,颁奖现场布置 得美轮美奂。 B.玲玲拿了十元钱去商店买糖,售货员找钱的时候 说一退六二五，玲玲想是不是花了三元七角五 分,一点钱果然如此。 C.老李过去被同事称为才子,常有文章在报刊上发 表，可是现在一有空便去打牌、钓鱼,懒得动笔 了,真可谓惜墨如金。,D.温家宝总理廉洁奉公,深受人民

26、爱戴,本届人代会 再次当选为国务院总理,媒体称为“温家宝帽子戏 法”。 解析 A项美轮美奂:形容建筑物高大美丽,现也形容 装饰、布置等美丽漂亮。B项一退六二五:是一句珠 算口诀,现比喻推卸干净。C项惜墨如金:爱惜墨就像 金子一样,意即用墨要恰如其分,不任意挥霍,尽可能 做到用墨不多而表现丰富。与“懒得动笔”的语境 不符。D项帽子戏法:在一场比赛中,一名队员踢进对 方球门三个球以上。另外,人们还用它来形容任何连 续三次的成功。 答案 A,6.下列各句中,加点的词语能被括号中的词语替换且 不改变句意的一句是 ( ) A.中央电视台的节目主持人个个伶牙俐齿,说起话 来如下坂走丸,倒挂长江。(口若悬河

27、) B.书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精 品,或古朴,或隽秀,或飘逸,将汉字之美表现得 淋漓尽致。(浓墨重彩) C.虽然有数百篇小小说佳作被选入多种珍藏版,并 进入语文教材,但真正可能被写进文学史的却实 属凤毛麟角。(恒河沙数) D.古人做学问讲究“博学”“转益多师”,今人求 学也应该向古人学习,博学之,深思之,多方求证, 不可师心自用。(妄自菲薄),解析 A项下坂走丸：在山坡上往下滚弹丸,顺势无 阻,毫无停滞,比喻说话敏捷流利。口若悬河:讲起话 来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻,形容能说会辩, 说起来没个完。B项淋漓尽致:形容写文章或说话表 达得非常充分、透彻,或非常痛快。浓墨重彩

28、:用浓 重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。C项凤毛麟 角:凤凰的羽毛，麒麟的角,比喻珍贵而稀少的人或 物。恒河沙数:像恒河里的沙粒一样,无法计算,形容 数量很多。D项师心自用:形容自以为是,不肯接受别 人的正确意见。妄自菲薄:过分看轻自己,形容自卑。 答案 A,考点综合练 7.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( ) A.虽然武侠小说作品中有一些不太好的东西,但也 不必求全责备,更不能因噎废食，相信高中生有 这个鉴别能力。 B.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋 于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 C.你尽管放心,你的困难,也就是我的困难。今后, 你工作中遇到什么阻力,

29、或是生活中遇到什么困 难,我一定会鼎力相助的。 D.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军 战士,右边是一位文弱的莘莘学子。,解析 B项炙手可热:比喻气焰很盛,权势很大,不能 用来形容商品畅销。C项鼎力相助:属于敬辞,只用于 对方或他人,不可用于自己。D项莘莘学子:是众多学 子的意思,与“一位”相矛盾。 答案 A,8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知 名品牌的毒奶粉事件,其影响和后果耸人听闻。 B.季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白, 不顾年老体弱,苦心孤诣,令人感动。 C.学校规定,未经请假不能出校门,因擅自外出、 放假后不

30、按时归来或久假不归等造成人身安全 事故的,一概由学生本人负责。 D.阿巴斯就任巴勒斯坦最高权力机构主席,以色列 总理沙龙立即抛出橄榄枝,表示愿与巴勒斯坦结 为秦晋之好。,解析 B项苦心孤诣:指刻苦钻研,在学问或技艺等方 面达到了他人达不到的境地。符合语境。A项耸人听 闻:夸大或捏造事实,使人听了震惊。应改为“骇人 听闻”。C项久假不归:指长期借去不归还。D项秦晋 之好:指两家联姻,并非指两国关系友好。 答案 B,9.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A.三峡工程是当今世界最大的水利工程，完成三 峡百万移民的迁移安置也是世界工程移民史上 绝无仅有的伟大工程。 B.在地方剧种普遍式

31、微,在传统戏曲的生存状态江 河日下的背景下,东北二人转的红火无疑成为了 引人瞩目的文化现象。 C.令人吃惊的是今天的代表都将人们早已习惯了 的“私人侦探”这一称呼束之高阁，改而使用 “商务信息调查人员”这一新名词。,D.甲型肝炎已出现大规模流行的态势。在这样沉重 的阴影下,拥有1 600万人口、开放度高、人口流 动量大的上海受到的关注自然非同小可。 解析 D项非同小可:指事情重要或情况严重,不能轻 视。改为“非同寻常”或“非同一般”。 答案 D,10.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.在水球运动中,常常为了争夺一个球,几个运动 员一齐钻进水中,于是,好几双胳膊在水里纠缠 得不亦

32、乐乎。 B.在现实社会中，有的人说一套,做一套,口是心 非,别看他平日里寡廉鲜耻的样子,其实却是个 十足的伪君子。 C.当经济危机到来的时候,有些企业可能没有应对 经验,但可以向有经验的优秀企业邯郸学步,从 而渡过难关。,D.我国民间许多非物质文化遗产,尽管由于技艺拥有 者的观念问题而只留给家人,但仍能薪尽火传，生 生不息。 解析 A项不亦乐乎:表示极度、非常、淋漓尽致的 意思,不能形容纠缠在一起无法摆脱,应为“不可开 交”。B项寡廉鲜耻:不知羞耻,此处不合语境,应为 “道貌岸然”。C项邯郸学步:指学别人的东西没学 到,反倒把自己的东西忘掉了,此处不合语境。D项薪 尽火传:喻师徒传授,技艺、学

33、说等代代相传,此处符 合语境。 答案 D,11.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是 ( ) A.这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺,实践能力 不足，但在国家相关政策的扶持下,他们决心自 主创业,牛刀小试,开创一番新事业。 B.阳春三月的一天早晨,宜宾合江门广场迎来了越 来越多的游客,一位年逾花甲的老人在广场上表 演太极拳,引来无数行人侧目观看。 C.2009年5月9月,我国著名相声演员李文华老人溘 然长逝,这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉 浸在极度的悲痛之中。,D.林和靖“梅妻鹤子”,隐居杭州孤山,固然很清高, 但也要写出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” 的绝唱,才能成为名人。 解析 A项

34、牛刀小试:比喻有大才干的人先在小事情 上展示一下。句中“几位大学毕业生工作经验欠缺, 实践能力不足”,不能说是“有大才干的人”。B项 侧目:不敢从正面看，斜着眼睛看,形容畏惧而又愤 恨。不合语境色彩。C项失之交臂:形容当面错过,失 掉好机会。不合语境“悲痛、悲伤”义。D项固然: 连词,表示承认某个事实,引起下文转折。合乎语境。 答案 D,12.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.2007年10月15日上午9时，万众瞩目的中共十七 大在人民大会堂胜利召开。会上,代表们纷纷献 计献策,使人民大会堂成了真正的“群言堂”。 B.第49届世乒赛团体赛女团1/4决赛正式打响,张 怡宁头两局获

35、胜,第三局却遭到罗马尼亚队小将 萨马拉的反戈一击,丢掉一局,着实让人吃惊。 C.站在春天的日子里,回看刚刚经历的50年一遇的 南方大雪灾,一件件感人事儿耳濡目染着我们, 给了我们太大的震撼。,D.日前,美军在其“猎星”行动中使用了一枚“标准 3型”导弹,在距离地球表面208公里处,成功击中 一颗失控卫星。此举打破了世界的宁静,俄罗斯认 为,不塞不流,不止不行,必须阻止美国将军事行动 之手伸向太空！ 解析 A项“群言堂”指能充分发扬民主、广泛听取 群众意见的工作作风,也指能发扬民主作风、让人讲 话、倾听群众意见的场所。B项用错对象,“反戈一 击”指掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击,不 是“反

36、击”。C项“耳濡目染”指耳朵经常听到,眼 睛经常看到,不知不觉地受到影响。可直接作谓语,但不能带宾语。D项“不塞不流,不止不行”本指对 佛教、道教如不阻塞,儒家学说就不能推行,比喻只 有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东 西。 答案 A,13.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.美国面临的是系统性危机,从经济问题到软实力 消减,从反恐僵局到防扩散挑战,从伊拉克战争 到阿富汗重建，诸多矛盾之间有内在的必然联 系,许多事情都牵一发而动全身。 B.我们不应该按汉语学习的规律去学习英语,有些 人学习英语常常用兵来将挡，水来土掩的方法, 往往把英语与汉语混淆了,以致最终效果不尽如

37、 人意。,C.我国物权法在经历13年的争论和立法机构高 层人士空前绝后的七次审读之后,最终于2007年3 月获得通过。它将是确认财产、利用财产和保护 财产的基本法律。 D.农历己丑年正月,当神州大地处处生龙活虎、爆竹 声声时,国务院总理温家宝对欧洲四国和欧盟总部 进行了正式访问,传递了在全球金融危机背景下中 国对世界未来的信心。,解析 A项牵一发而动全身:比喻动一个极小的部分 就影响全局。B项兵来将挡,水来土掩:比喻针对具体 情况采取相应对策。C项空前绝后:以前没有,以后也 不会有,多用来形容非凡的成就或盛况。D项生龙活 虎:形容很有生气和活力。不能形容神州大地。 答案 A,14.下列各句中,

38、加点的成语使用恰当的一句是( ) A.刘金凤罪大恶极,但罪不容诛,如果留下她的话, 那么听到来自于她的忏悔声音的世人,是不是会 受到更大的警示呢？ B.实际上,一个十七八岁的少年,在考场这种特殊 氛围中几十分钟内是很难写出石破天惊的传世 杰作的。 C.当下有些人对茶的重视很不够,甚至形成偏见, 以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西,档次不 如一些进口饮料。,D.全球各地引发更大规模的反战浪潮,给美英当局造 成强大的政治压力。如美英联军不惜一切敢于投 鼠忌器,将有引火烧身、众叛亲离的可能。 解析 A项罪不容诛:指罪恶极大,杀了也抵不了所犯 的罪恶。C项下里巴人:原指战国时代楚国民间流行 的一种歌曲

39、。比喻通俗的文学艺术。D项投鼠忌器: 老鼠靠近器物,用东西砸老鼠又怕砸坏老鼠附近的器 物。现常用来比喻做事有所顾忌,不敢放手进行。 答案 B,15.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( ) A.马季辞世,相声的大旗谁来扛？姜昆说:“我相 信自己能继续攀爬相声的象牙之塔。” B.祖宗诗文,在旁人看来,不过行云流水;我们后辈 视之,吉光片羽,都是金玉珠贝。 C.谈起学习十七大的体会,于教授更是眉飞色舞, 如坐春风,不由人不受到感染。 D.他待人态度谦和,不论遇到谁,都先付之一笑,这 种态度让他拥有了很好的人际关系。,解析 A项象牙之塔:比喻脱离现实生活的知识分子 的小天地。B项吉光片羽:比喻残

40、存的珍贵文物。C项 如坐春风:比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到 熏陶。D项付之一笑:比喻不计较,不当一回事。 答案 B,16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.近几年来,某市大型商场营业面积大幅增加,但 前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少 的局面。 B.对于全球变暖问题,以中国为首的发展中国家积 极应对，而某些西方发达国家却作壁上观,态度 消极。 C.歌手丛飞被评为道德模范当之无愧,但有些人却 认为他做了一些不甚了了的事情,不值得大肆宣 扬,此种观点令人寒心。,D.建设社会主义和谐社会遇到前所未有的困难和矛 盾,我们党员干部要善于削足适履,以适应新形势, 解决新问题

41、。 解析 A项僧多粥少:指稀饭太少而吃饭的和尚很多, 比喻供不应求，难以分配。应改为“供大于求”。 C项不甚了了：指不太了解，不太清楚。D项削足适 履:指脚大鞋小,为了穿上鞋而把脚削去一块,比喻无 原则地迁就现成条件或不顾客观条件生搬硬套。这 里误用作褒义词。 答案 B,66,17.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A.走进木渎严家花园东侧的“李兴荣木雕艺术馆”, 你就会被那些形态各异、姿态生动的佛雕像吸 引。而这些精美的木雕艺术品,就出自其貌不扬 的民间工艺家李兴荣之手。 B.12月5日,中央电视台经济频道对话栏目播 出的一期关注“普洱茶现象”的节目,妙趣横生, 让我陶醉其中

42、,乐不思蜀。 C.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史 料的数种语言,这使得外语尚未过关、文史知识 贫乏的学生觉得云里雾里。,D.谈起最喜欢的武侠小说中的角色,马云不知不觉兴 奋起来。其实,在网络的世界里,马云和风清扬一 样,同样是出手无招,出神入化。 解析 B项“乐不思蜀”的意思是乐而忘返，用在此 处不合语境。 答案 B,18.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( ) A.科学工作者在工作中既要实事求是,严谨治学; 又要异想天开，大胆假设，这才有助于事业的 发展。 B.司母戊大方鼎的气韵和纹饰,妇好墓玉器的繁多 和精美,让海内外艺术家叹为观止,视为人类不 可重复的惊天奇迹。 C

43、.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学 习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的 路子来。,D.谈起垃圾短信,广大手机用户深恶痛绝。当有关媒 体记者探访发送垃圾短信的企业负责人时,他们往 往三缄其口,讳莫如深。 解析 C项邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了 原有的技能,贬义词。 答案 C,技法总结 熟语的复习,一是要注意积累过程中的“量”,二 是要注意在使用过程中的“质”。熟语的数目很多, 1958年商务印书馆出版的汉语成语小词典就收有 熟语三千多条。这些熟语的产生,主要有以下几个来 源:历史事实、前人故事、寓言传说、古人原句、截 用或改易古人语句、流传于民间的谚语俗语等;当然, 也

44、还有社会生活中产生的熟语。 熟语的文字非常简练,又有固定的形式,本身具有 易学易记的特点。所以无论学习、使用,都不困难。 但是如果想要很好地掌握它,准确地运用它,应该注意 以下几点:,一、从意义上辨析 1.辨源流,切忌望文生义 熟语源远流长,很多来自神话、寓言、典故等, 而且在其演变中不断引申新义，甚至发生转义。因 此,它们的意义常常意在“字”外,需要我们追源溯 流,寻根究底,才能准确把握和理解,切忌望文生义, 即只按字面意思来理解或臆断熟语的含义。如“为 了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是 肢解了一篇篇美文,长此以往,学生自然目无全牛,见 一斑而不见全豹”一句中的“目无全牛”出

45、自庄 子养生主,讲的是庖丁解牛的技艺高超,牛在他,的眼里已经不是完整的牛,而是由许多小的部分组成 的。这个成语形容技艺精湛纯熟,用于此处，即属望 文生义。 2.析多义,切忌顾此失彼 有些熟语的含义不是单一的,往往有两种甚至两 种以上的含义。如“灯红酒绿”除了形容寻欢作乐 的腐化生活,还可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景 象。再如“淋漓尽致”,既可用来形容文章或谈话详 尽透彻,也可指暴露得很彻底。对于类似的成语,如 果只知其一,不知其二,就容易顾此失彼。,3.审形似,切忌意义混淆 有的成语与另一个成语往往只有一字之差,稍一 疏忽,就会混淆了二者的意思,张冠李戴。如“无所 不至”与“无微不至”。“无所不至”指:没有达 不到的地方,凡能做的都做到了(多含贬义)。而 “无微不至”指没有一处细微的地方没有考虑到,形 容关怀、照顾得非常周到细致(含褒义)。如“不孚 众望”与“不负众望”。“不孚众望”指不能使众 人信服,不能达到众人期望的那样。而“不负众望” 指不辜负众人的期望,跟“不孚众望”意义恰恰相反。 这类成语虽只有一字的区别,但其意义却大相径庭。,4.辨程度,切忌轻重失度 有些熟语词义较轻,有些熟语词义较重,这就要 求根据特定语境选用词义轻重适度的,以免大词小用 或