五年级全真强化训练下册语文期末试卷

1、五年 全真 化 下册 文期末 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 拼音，写 m ju nj sh j di n u l _f n s p l y n nu h o_2. 将下列 充完整，并分 流 _神采 _万里无 _ 大雨 _盆_大方 风_交加秋高气 _满_ 光形容 表神 的 ：_描写天气的 ： _3. 下列多音字 m n _dzh蒙mn_的de_折zh_m n _dsh4. 划 字 正确的解 ，把序号写在横 上。息：呼吸 出的气；停止；消息；休息A老班 已 奄奄一息了。 _B我 持每天晚 后看新 播， 取了很多信息。_C他的血液， 成了奔流

2、不息的江河。_D我 按照 作息， 有 律地生活和学 。_5. 某小学 帮助 困学生 ， 在全校 了一次献 心捐款活 。 你 次活 两条校园公益广告。6. 按要求写句子。1. （1）蝴蝶 色 _有赤橙黄 青 紫， _在不断地 幻着，交 着，渗透着。（填关 ）2. （2）非洲人的住房， _大都是不甚 大的白 房屋， _ 多房子掩映在 花之中。（填关 ）3. （3）花园里开 了各色各 的黄菊花。（修改病句）4. （4）一群活 可 的小孩在湖 的大草地上尽情玩耍。（ 句）7. 改正下面的句子。1. （1）金 双 洞的奇特 景，真 得我 欣 和 。2. （2）“六一”那天，我踏着 松的步伐， 的心情来到

3、了学校参加 祝活 。3. （3）老 和我 在操 上做老 捉小 。4. （4）王雨明确了学 目的和学 。8. 我最_的一个人。写一个人，通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ，写他（她）的什么事，然后在横 上填上合适的 。要求：表达真情 感， 句通 。1 / 39. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面

4、句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？13. 读课文体育课，君临天下什么意思？文中指谁，在什么时候有君临天下的感觉。14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 创新习作天地。题目：我得到了 _要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、 “教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。2 /