《我知我师我爱我师》习题精选及参考答案

1、C.科学教给我们做人的道理教给我们科学思维方法和学习方法C.）是人类文化的传播者承担着教书育人的重要任务C .多做实事”，这是要求学生学会尊重、谅解、我知我师 我爱我师习题精选及参考答案一、单项选择题1 我们成长路上的引路人，在社会的发展进步中担负着传播知识和培养人才责任的主要是 ）A 老师B 工程师家D 干部2 我们爱我们的老师，老师（ ） 是人类文明的传播者帮助我们掌握科学文化知识和技能A B.D.3 教师从事着光辉的事业，他（她）们（ 是人类灵魂的工程师是我们人生道路上的领路人A B.D.4 .老师们常对学生说的一句话是“少说空话， 关爱、信任等。这个事例说明（ ）A .老师是我们学习的

2、指导者B .老师是我们成长道路上的引路人C .只有老师才能教给我们做人的道理D .只要做到尊重、谅解，事业就一定会成功5 .尊敬老师，最重要的是（）A .对老师有礼貌B .尊重老师的劳动C .听取老师的教诲D .接受老师的批评6 .下列同学的行为能体现对老师的尊敬的是（）A .对老师不理不睬B .背后议论老师C .给老师起绰号D .上课认真听讲，课堂上积极发言7 .有几位同学在学习上有了烦恼，需要告诉老师，正确的做法是（）A .老师可能会认为我很笨，算了吧，不问了B 老师可能会告诉父母，回家还要挨骂，还是不问好C 问老师不如问同学，同学比老师知心D 主动诚恳地与老师进行交流，向老师倾诉烦恼，寻

3、求老师的帮助8 老师是我们学习的指导者，表现为老师（）能力 教给我们科学文化知识和技能培养我们的创新意识和实践教给我们科学的思维方法和学习方法教育我们要学会有礼貌A B C D.9 教师是我们人生道路上的领路人是说（） 老师教给我们做人的道理 老师从日常生活中的一点一滴开始，教我们讲礼貌，懂礼仪 老师教育我们懂得什么是正确的，什么是错误的 老师教给我们学习的方法A B.C D.10 为什么老师理应受到社会的尊重（） 老师为把青少年培养成合格的社会主义建设者和接班人辛勤地工作着 他们诲人不倦，默默耕耘，无私奉献 他们像蜡烛一样照亮别人 他们的工作无风无雨，无急无忙A B.C.D.11 我们热爱老

4、师，因为（） 老师教给我们知识和学习知识的方法 老师有一颗金子般闪闪发光的心，使我们在困难和失败面前，鼓起前进的风帆 当我们成功时和我们分享成功 当我们犯错误时，细心地拨正我们的航向A B.C.D.12 有人是这样认识老师的，下列正确的是（） 老师整天无忧无虑，清闲自在 老师时刻把我们挂在心上，每天都想着我们学生 老师总是微笑着走进课堂，但是他们背后也有烦恼老师都会遇到令他烦恼的学生，但他们知道教育需要等待，需要耐心A B C D.二、简答题1 老师起着什么样的重要作用？2 为什么说老师既是我们的良师，又是我们的益友？三、阅读理解题1 古时候，有个国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉勋章授给

5、对社会贡献最大的人。那么， 谁是对社会贡献最大的人呢？大家争论开了。 有人推出战功显赫的将军， 有人推出辅佐国王 治国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人 推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到教师的培育，如果 没有老师，就不可能有后来的将军、政治家和学者，所以，教师是对社会贡献最大的人。国王听了 点头赞许，把勋章授给了教师。请回答：这个传说告诉了我们一个什么道理？2 山东省枣庄市大坞镇有一位赵老师。他工作认真，经常辅导学生搞各种活动，并多次在全 国获奖。他创建了全国第一个“红领巾科普协会”，举办“小科普培训班”，培

6、养了一大批“小电工”“小家艺师”“小裁缝”在赵老师的指导下，“西瓜分会”的会员学会了塑料大棚培育西瓜、西红柿的技术。赵老师对所有的学生一视同仁。“调皮大王”田营掉进粪池，赵老师将他抱了上来，给他换上干净衣服，后来田营同学进步可大了。中队长李明花是孤儿， 家里无力供她上学念书，赵老师拿出自己家里的钱为明花交学杂费，买学习用品，还经常把明花带到自己家里吃饭。 赵老师昏倒在讲台上，同学们有的去报告校长，有的去请医生。当赵老师醒来时，已经躺在自家的 炕上，是同学们把他送回家的。同学们很爱赵老师。而赵老师家里唯一的“电器”是上级奖励的袖 珍式收音机。他说：“我吃苦是为了孩子偷着乐；孩子偷着乐，我心里甜。

7、”阅读材料后回答：（1 ）阅读赵老师的事迹后，你是怎样认识老师的工作？（2）我们应该怎么办？参考答案：一、1 A; 2. D; 3. D; 4 B; 5. B; 6. D; 7. D; 8. A; 9. A; 10. A;11 D； 12 D。1 解析：老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化 知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。2解析：因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风 帆;在我们成功的时候，老师和我们分享成功和喜悦;在我们犯错误的时候，老师耐心细致地指正 我们前进的方向;在我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。1解析：这个传说告诉人们，老师是