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文档简介

1、三年级体育教案资料【三篇】 【导语】体育教学与其它课教学形式不同,体育课要求上课必须整队,在练习中还要按一定的组织形式进行,在练习时还要对学生进行保护与帮助,这些严格的纪律和严密的组织,都蕴藏着德育的因素,并有利于提高学生对自己行为的责任感,培养学生正确处理个人与集体、个性与共性的关系,形成团结互助,自觉遵守纪律、关心别人的良好思想品德。以下是我整理的相关资料,希望对您有所帮助!【篇一】一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针,坚持“以人为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐

2、趣,调动师生积极向上的热情,促进学生综合素质的提高,激发学生对体育的兴趣,培养学生良好的锻炼习惯,展现学生良好的精神面貌,从而推动学校特色建设的良性发展,为学校增添活力,特启动XX小学全体学生每天一小时校园体育活动。二、活动主题我运动我健康我快乐三、组织机构组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、活动过程各年级各班根据具体活动安排表有条不紊地进行活动。五、管理措施(一)加强宣传,提高认识大力宣传阳光体育活动对学生的教育意义和健体的作用,使师生达到共识:这不仅能提高学生的身体素质,而且还可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。(二)完善制度,强

3、化管理为使阳光体育活动真正的落实到实处,高质量的进行,本校除了在时间和课程计划给予保障以外,还在制度上为阳光体育活动给予保障。各年级负责协调和督导的负责人安排:幼儿中班:XXX幼儿大班:XXX一年级:XXX二年级:XXX三年级:XXX四年级:XXX五年级:XXX六、具体安排(一)具体分工和安排:阳光体育活动的实施由校长总指挥,由教务处、体育组、各班协调配合,共同组织实施,其各职责是:1、教务处负责将校园体育活动的具体时间纳入教学计划,列入课程表,负责督查活动开展、评比及学生、带班教师的考勤评定。2、体育教师负责活动安排与技术指导,以及体育课的教学活动。负责活动器材发放、回收。3、各班主任负责学

4、生体育活动的具体组织实施,记录学生活动出勤情况。(二)活动锻炼时间:1、早操7:007:252、课间操9:259:453、眼保健操:14:4515:504、体育课1-2年级每周安排4节,3-6年级每周3节。(三)体育活动要求、评比与活动内容:1、活动要求、注意有序开展活动,安全第一。带班老师必须强调体育活动纪律与安全,并及时、认真地作好活动记录和活动总结。、各项目活动限在规定的活动区域进行。值日领导要认真做好当天记录。、如有活动变化,将及时通知各班。特殊天气各班自己安排室内活动。、每天课外活动时,班主任及时组织学生到达活动场地,组织、指导学生进行各项活动。跟班老师要提前将本班所需器材领出并准备好。活动时班主任、副班主任要全程跟踪,处理突发事件,保证学生安全。、活动内容为集体项目,不许出现放羊现象2、评比办法早操、课间操、眼保健操、课外体育活动每周进行评比,评比等级为:优秀、合格、不合格,一周一公布。学生个人的出勤率纳

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