小升初语文下册第12周达标练习题(人教版)

1、小升初语文下册第12 周达标练习题（人教版）小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，下文供大家参考达标练习题第一部分：基础知识积累与运用(32 分 )一、读拼音，写词语。(4 分 )r u zh u? ch u y ? ch chu n?pi ? qn(? )? (? ) (? )? (? ) 嘴 ? 围 (? )二、下面词语全对的一组是(? )。(2 分)A、游手好闲、 落荒而逃、 鱼贯而入 B、天崖海角、 闻所未闻、与世隔绝C、欣喜若狂、 撒腿就跑、 衣杉褴褛 D、满不在乎、 诚心诚意、若无其是三、用“ ? ”画出句子中多音字的正确读音。(2 分 )1、小女

2、孩多么想暖和 (h huo) 暖和自己冻僵的小手，就在她擦燃火柴后，奶奶温和 (h ? huo) 的脸出现了。2、喷 (p n? p n) 香的烤肉引得小弟弟直流口水。大家看着看着，笑得差点喷 ( p npn) 饭。四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。(7 分)小凡卡 (? ) 得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没第 1页有 (? ) 了。他给乡下的爷爷写信，(? ) 爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的(? ) 。信寄出后，他整天(? ) 着。两个月过去了，爷爷没有来，他很(? ) 。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此(? ) 了。五、按要求改写句子。(4 分 )1、小红说：

3、“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” ( 改为转述句)2、鲁滨孙救了“星期五”。鲁滨孙救了船长。( 用关联词并成一句话 )六、判断对错，正确的打“”，错误的打“”(3分 )1、卖火柴的小女孩是英国作家安徒生写的一篇童话。?(? )2、凡卡的爷爷最终收不到凡卡的信。?(? )3、汤姆索亚历险记中的汤姆索亚成了小镇上的英雄。(? )七、把句子补充完整。(4 分 )1、 (? ) 是最朴实的。 ? 戈尔丁 ? 2、人是为了 (? )才活着的。肖洛霍夫 ? 3、 (? ) 是一项财宝，不应该随意虚掷。马尔克斯第 2页 ? 这么有哲理的话语你一定也积累了不少，请你也来写一句吧 !八、课外积累。(

4、3 分)我认识外国的作家有 ? 、? ; 知道的外国名篇有 ? 、 ? ; 其中留下深刻印象的人物是 ? 。九、语文实践。 (3 分)如果我们学校门口总是被接送家长的车堵塞，影响大家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是：第二部分：阅读与积累 (30 分 )一、阅读卖火柴的小女孩选段，回答问题。(12 分 )她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了， 越飞越高， 飞到那没有寒冷， 没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里

5、，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的了的火柴梗。第 3页她想给自己暖和一下? 人们说 ? 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西? 她曾经多么幸福? 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去1、给最后一个自然段加上标点。(3 分 )2、在文中找出两组意思相反的词。(2 分)3、小女孩“要把奶奶留住”的原因是 ? (1 分 )4、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思 ?(2 分 )5、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中

6、的两个“幸福”你是怎样理解的? (1 分 )6、用 -画出描写小女孩神态的语句，并说说你从这个语句中，体会到什么?(2 分 )7、用“”画出描写小女孩幻想的语句。(1 分)二、读短文，回答问题。(18 分)那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：a 捐献我的任一器官和部件。b 捐献我的心脏起搏器 ( 植入日期为某年某月某日 )c 捐献下列部件和器官第 4页d 不捐献我的任一器官部件和心 起搏器。以下是 笔 名和日期。真新 ! 要是我母 了，一定大惊失色。美国人 直是 子 ! 她 然不相信“来生 世”之 的 法，但 到 照就

7、 死，她会 “不作 ”，再 捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会 太残酷。不 ，我在a 上作了 ，就是 ，一旦 生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。 我 上自己的大名， 把卡 在 照后面，并把“捐献者”三个字的小 点 在 照正面。我端 照，想象万一我遭不 ，警察和救 人 赶到 ，翻开 照一眼就能看 “捐献者”三个字的小 点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命 是一份生命的礼物， 予和被 予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做 种 ，我非常 成 种做法。只是当 ，我不曾将此事告 母 ，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份 志上看到一篇文章：一美国青年在一 中不幸 (s ng? s ng

8、) 生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只 分 移植 当地和欧洲的两名 功能衰竭者，心 和肝 分 移植 两名濒(b n? p n) 死亡的患者，两只眼球 两个失明者作了角膜移植。 位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重 新生，两个盲人重 光明。当 者 个青年的母 ，她第 5页 ，她 儿子的行 感到 傲，同 她 感 那些接受她儿子器官的人，他 使她儿子的一部分在他 体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延 ; 看到他 ，就像看到自己的儿子 !我把文章拿去 我80 的母 听，她听了半晌(xi ng?shng) 不 ，最后她 地 ：“ 个母 在了不起!只是我 老的器官不知 能

9、不能派上用 。”我激 得一把抱住她：“你真是我的好 ! ”1、 文章加上一个恰当的 目： ? 。 (2 分)2、在文中括号中 字的正确 音。(3 分 )3、写出下列 的反 。(3 分 )残酷 (? )?延 (? )?激 (? )4、文中画横 的句子“我 上自己的大名，把卡 在 照后面，并把捐献者三个字的小 点 在 照正面。”的原因是什么?(2 分 )5、文中画波浪 “她儿子的生命以另一种形式得以延 ”的“另一种形式”是指 ? 。 (2 分) 6、倒数第二自然段中母 的 “只是我 老的器官不知 能不能派上用 ”的意思是什么 ?(3 分 ) 7、概括本文的主要内容。 (3 分)第 6页第三部分：习作(35 分 )同学们，我们生活