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文档简介
1、一年级数学下学期期中知识点分类整理复习完美版苏教版班级:_ 姓名:_ 基础计算题1. 用竖式计算。3415 196213462219 164733292. 用竖式计算。66-48= 45+34= 37+63=42-26= 60-19= 76+15=3. 想一想,算一算,比一比。137107_133_169_1244. 动脑筋,看谁聪明。 (_) 5. 在横线上填上合适的数。28+_=35 _-40=3832+_=32-_20+40_ _-6396. 列竖式计算。27+5= 46+28= 75-18=56-8= 70-45= 36+24=填空题7. 不用计算,根据给出的算式写出相应的算式。149
2、=5_+_=_=_8. 看一看,分一分。 9. 想一想,算一算。(1)小红买了22枝铅笔,给了妹妹8枝铅笔,还剩下_枝。(2)个位数上的数字相加满十_。 (3)从58起的第9个数是_。10. 在()里填上“” “”或“=”。11-8(_)4 13-8(_)6 15-7(_)9 14-9(_)512-7(_)4 5+9(_)13 15-9(_)18-9 7+6(_)7-611. 想一下,填一填。 列式为:_12. 我能根据要求填写。(1) 一个两位数,个位上是2,十位上是6,这个两位数是_。(2)比100小1的数是_。(3)68后面的5个数是_、_、_、_、_。(4)37由_个十和_个一组成。几
3、何图形分类13. 看一看,填一填。以上图形中_号是球体 _号是长方体_号是正方体_号是圆柱体14. 动动脑,填一填,选一选。(1)正方形纸沿两条对角连线对折,得到的图形是_个,_大小的_形。(2)判断,对的画“”,错的画“”。1.“正方形剪去一角剩三角”( )2.“圆形就是圆球”( )3.“小方块,就是正方形”( )15. 仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。(1)从正面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圆的有_;21(2)从侧面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_;(3
4、)从上面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_。16. 动动脑,看一看,填一填。(1)从不同方向观察同一物体,看到的形状可能_。(2)观察物体,画画在指定位置看到的图形。在上面看_,在前面看_,在侧面看_ 。17. 下面图形是长方体的是( )。A . B . C .18. 想一想,填一填。(1)硬币是_的。(2)用_根小棒可以摆成一个三角形。(3)用_根小棒可以摆成一个正方形。(4)用_根小棒可以摆成一个长方形。(5)长方形有_条边,正方形有_条边,三角形有_条边。看图列式19. 送小鸟回家。(连一连)20. 我会写算式21. 小乌龟看到的是哪一幅图?在( )里画“”
5、。22. 看图列式计算。 _ _23. 踩气球。小军比小强多踩了几个气球?_(_)_=_(个)口答:小军比小强多踩了_个气球。24. 请把下列算式的得数按从大到小的顺序排排队。应用题与解决问题25. 小蝌蚪找妈妈。(连一连)26. 动动脑,回答问题。(1)20与70的和是多少?(2)想一想,将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形?27. 猜猜我是多少。(1)我比47少12,我是多少?(2)我减去23就是34,我是多少?(3)我加上15就是58,我是多少?28. 根据所给条件编两道加法应用题。(1)商店运进一批水果,草莓有9箱,桃子有24箱,草莓和桃子一共多少箱?(2)商店运进一批水果,草莓有9箱,苹果有12箱,草莓和苹果一共多少箱?29. 加减应用我能行。(1)今天是学校开放日,要来58位家长,已经放了40把椅子。还缺多少把椅子?(2)小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页?(3)停车场上有55辆车,到了中午少了30辆。停车场还有几辆车?(4)一本12页的画册,妹妹看了7页,还有多少页没看?30. 动动脑,请列式解答。(1)爷爷今年
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