国考申论辅导资料之中心论点的选取

1、国考申论辅导资料之中心论点的选取在写作申论文章的时候， 很多同学会停留许久， 不知道中心论点 如何选择，或是没有思路， 或是思路太多，很容易使大脑处于混乱状 态，无从下手。 事实上论点的确立是有方法可循的，按照下面的思路 和方式来做，会帮助您省下不少时间，迅速投入到写作当中。1.从材料中提取论点忠于材料、紧扣题意是申论作答的基本立足点。因此，申论文章 写作一定要从材料出发，依据材料确立论点。申论文章写作要围绕问题展开。 既要判断问题性质， 又要分析问 题的原因、后果、影响、作用，从而提出对策。不同的作答要素、同 一要素的不同侧面等等这些都决定了材料中可供使用和提取的论点 既多又散。因此，需要按

2、照一定的逻辑顺序从材料中提取和概括论点。根据题目要求，从材料中提取总论点与分论点，有两种情况：(1)先找分论点，通过分析得出总论点示例】 3.近年来，在发展边境少数民族地区教育的过程中，地处西南边境的 L 县坚持“调整一些不合理校点布局，逐步推进寄宿制 办学”的工作思路，特别是结合国家在 L 县实施的“西部地区农村寄宿 制学校建设工程”，对本县的学校布局进行调整。通过该工程的实施，L 县各乡镇学校布局更加合理，办学条件进一步改善，办学效益得到 了明显提高。 L 县在将教育资源的合理配置作为中心工作来抓的同时， 注意发动社会各界共同关心和支持， 努力把寄宿制学校办成群众满意， 家长放心，学生“进

3、得来、留得住、学得好”的学校。撤并教学点， 意味着自己的子女要去更远的地方读书， 来回的交 通又不方便，难免会让家长心存疑虑。 L 县充分利用报纸、广播、电 视等宣传媒体，开辟“创建”专栏，还利用挂横额、张贴标语、出板报 等形式大力宣传创建寄宿制学校的重要意义，营造良好的舆论氛围， 动员社会各方面的力量都来关心、支持创建工作。县教育局、乡镇政 府干部牵头， 带领教师和村干部分头走访学生家长， 认真听取群众意 见，并做好摸底工作。通过宣传发动，提高广大群众的思想认识，形 成全社会关心、支持、参与创建工作的良好氛围。L 县把创建寄宿制学校作为改变农村教育现状的重点工作来抓， 有效利用各方面条件，

4、努力提高办学效益和质量， 积极为农村教育的 发展创造条件。一是充分利用“义教工程”、边境建设大会战教育建设 项目、中小学危房改造工程等项目的资金投入， 完善了学校的各项设 施。几年来，共投入资金 4379 万元，建设了教学用房 56 幢，学生 宿舍楼 89 幢，学生食堂 79 幢，学生厕所 73 间。二是推进教育资源 配置方式的改革，统筹规划学校布局。针对农村校点多、规模小、难 以实现有限资源优化配置的情况， L 县从各地的实际出发，按照人口 自然分布、 统筹规划学校布点的原则， 把办学的规模效益作为工作的 立足点和重要目标。L 县的学校布局调整工作坚持因地制宜、科学规划、先易后难、 逐步实施

5、、规模办学，提高了效益，盘活了教育资源。在着力于调整 中小学布局、 撤并教学点工作进程中， 根据当前政府财力和群众承受能力，重点建设一些试点学校，形成了富有特色的实践模式。其一， 联村办寄宿制学校。随着人口出生率越来越低，学校生源减少，村村 办学校的现象将成为历史， 联村办学势在需行。 如响水镇棉江、四清、 高峰、红阳等村由于靠近设施完善、教学质量好的鸣凤中心小学， L 县便利用“义教工程”43 万元资金，在鸣凤中心小学建起了学生宿舍楼、 教学综合楼和学生饭堂， 扩大学校规模，将其建成寄宿制学校。其二， 创办民族寄宿制学校。 L 县武德、金龙、水口等 3 个乡镇同属边境乡 镇，部分村屯由于地处

6、边远山区，交通不便，许多适龄儿童不能按时 入学读书。为了解决他们的入学难问题， L 县在武德乡中心小学创建 了寄宿制学校，招收武德、金龙、水口等 3 个乡镇部分村小学四、五 年级的学生，国家给予一定的生活补助，学生统一到校寄宿就读，实 行封闭式管理。目前，该校有在校生 752 人，寄宿生 532 人，近十 年来共培养了 1000 多名少数民族学生。其三，创建边境形象学校。L 县抓住边境大会战教育项目建设工程实施的机会，积极筹措经费， 重点建设一批国门学校， 进一步改善了办学条件。 现在水口镇罗回中 心小学、彬桥中心小学在校生均在 500 人以上，寄宿生达 150 多人 ;水口中学、彬桥中学的寄

7、宿生均超过 400 人。分析】从材料第一段可以得出的分论点是：调整学校布局，改善教学条件。第二段可以提炼的分论点是：加强学校创建工作宣传， 营造良好舆论氛围。第三段可以提炼出的分论点是：加大资金投入， 加强中小学扶持力度。 第四段中可以提炼出的分论点为： 建设试点学 校，建立有特色的办学模式。 提炼出了分论点，要对分论点进行总结， 分析分论点之间的共性问题。 各分论点所针对和解决的都是发展乡村 教育的问题， 而具体措施都与学校建设有关， 因此我们可以总结出总 论点，即以学校建设为重点，推动乡村教育健康发展。(2)明确总论点，找分论点来支撑示例】参考“给定材料”，以“弘扬黄河精神”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 (40 分)要求：(1) 中心论点明确，有思想高度 ;(2) 内容充实，有说服力 ;(3)语言流畅，1000字左右。(2011 国家省级第四题分析】 2011 年国家申论考试是“文化+生态”主题，给定资料并不局限在一个问题上。 第四题文章写作题要求考生自选角度， 这意味 着文章需须先找好角度、确定总论点，再根据总论点填充分论点。这 道题如果选取文化主题， 以“弘扬黄河精神”