防震演练_安全知识主题班会

1、六（2）班防震演练安全教育主题班会（一）班会目的：1. 使学生了解一些简单的安全常识。2. 使学生掌握一些遇到地震能及时处理，有一定应变能力。（二）活动地点：六（2）班教室，操场（三）教育重点：学习防震撤离的基本常识，培养有关防力。（四）教学容：1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态 度。假若地震时你正在室，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具 下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较 小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。 撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。假 若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果

2、在建筑物 密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我 防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。地 震会有层出不穷的次生灾害发生，每个人应根据不同情况，审时度势, 采取灵活的应急对策。2、发生险情时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的 可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听 到外而有人时再呼救或敲击墙壁等。营救他人时应先确定伤员的头 部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻的尘土，再使胸脸部暴露，不 要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。地震时如何进行个 人防护？当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉 下来的碎片（五）演练过

3、程：（六）写出安全学习心得六（2）班安全教育班会总结班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安 全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为切实增强学生的安全防 意识和避险能力，保障学生安全，召开了 “时时处处注意安全”主题 班会。这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“时时处处注意 安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方 而起到了积极的促进作用。在以后的工作中我们将对以下几个方面的 不足之处做进一步的加强：1. 思想上时时讲安全，事事重安全。2. 我们独自在家的安全3. 校园安全。在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安 全。4. 校外安全。对

4、外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒， 且时时提醒。总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐 的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。六(2)班安全教育知识讲座为切实增强学生的安全防意识和避险能力，保障学生安全，召开 了 “时时处处注意安全”主题班会。这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“时时处处注意 安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方 面起到了积极的促进作用。在以后的工作中我们将对以下几个方面的 不足之处做进一步的加强：1、遇到火灾时怎样处理？家中起火，不要慌，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜 时油锅起火，迅速将锅盖

5、紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不 可用水扑救。房间起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成 大而积火灾。纸、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、 酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势己大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不 同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。2、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制 火势，减轻火灾造成损失。火警的是U9o在没有的情况下，应大声 呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。3、遭遇火灾如何正确脱险？(1) 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自

6、己 所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采 取行动。（2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反 之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等），然后再离开 火场。（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火 入室。身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不 应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等 待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。（4）在失火的楼房，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯 脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟

7、火的通道。并且电梯随时可能 发生故障。（5）因火势太猛，必须从楼房逃生的，可以从二层处跳下，但要 选择不坚硬的地而，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然 后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。（7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起 来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地而。（8）逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物 包裹身体，弯下腰前进，或匍匐前进，禁止吸入有害气体。六（）班防震安全演练记录、指导思想本着建设平安校园的要求，为了进一步落实防震、防火 减灾活动,坚持安全第一、预防为主的原则，提高我班 师生的安全意识,增强安全自救能力。二、具体

8、安排1、时间:2011年6月13日2、形式:实地演练3、地点:教室、校园4、疏散线路:从教室前、后门往外走。下楼梯往校园疏散。5、组织机构领导小组：班主任总指挥:班主任副总指挥：班长成 员：各小组长室外疏导：代课老师三、具体流程及要求以广播中校长命令为信号。第一信号（时间1分钟），进行防震演练。具体要求：地震时,教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头, 全部躲藏在课桌底下。待地震警报解除后，按指令进行安全疏散。第二信号（时间5分钟）消防疏散演练。疏散指令发出后，室教师在前率领本班学生迅速有序向外撤 离并督促学生以最快的速度向门口集结，室外教师在本班学生全 部撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进

9、。发现前面学生 跌倒的,队伍立即停止前进，将学生扶起一起疏散,坚决禁止相 互踩踏。到达规定地点后,以班级为单位，班主任迅速清点人数 (每4人一组，最后不足4人为一组，小组要固定、组长要选好, 组长向班主任汇报缺席情况,班主任全部核实后由副班主任向校 长报告，正副班主任看守班级学生，其余所有教师到校长处待命。A(1)班防震应急演练总结学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全, 我校走于6月3日举行了防震自救演练活动。2011年6月13日上午，校长组织召开了班主任会专门 布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制走了可行的 演练方案。悬挂横幅全校师生按照上犁川小学防震自救演 练方案进行防震演练活动。掌握危难时机自救的方法是必 需的，学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全, 我校走于6月13日举行了防震自救演练活动