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文档简介

1、音乐社团活动计划汪北平一、指导思想：秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性,发展个性为中心，围绕“让 艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余 时间打造丰富的校园音乐文化环境，实现自我教育、自我管理、自 我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台， 创建和 谐的校园氛围，创设了桑营镇淝南小学少年宫。二、社团宗旨：快乐乐音，有你有我。三、教学目标：1、培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱，让学生们乘着歌声 的翅膀在校园快乐的翱翔。2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲，提升演唱技巧。四、活动对象：淝南小学四至六年级学生五、活动时

2、间安排：每周二、周三六、活动地点：音乐教室七、指导教师：汪北平八、教学制度：1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴 趣性。2、每次活动学生必须按时到点参加训练， 不得以任何理由迟到、早 退，有事需说明原因及上交书面请假条。3、学生认真完成教师布置的曲目，积极和辅导老师配合。九、课程安排：社团的课程安排，是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容， 同时进行相关乐理知识的渗透。十、具体工作措施：1、 上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、 定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长， 培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、力口 强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等， 平时将定期不定期的向学 生推荐一些好的音乐。4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为 主要内容，不让学生放任自由。5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼 和发展学生的能力。十一、活动安排：9月：1、组团 2、基本技能训练10月：乐器基础技能的基本指导。11月：简单练习曲的练习 12月：自由选曲练

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