中央集权制度的建立课件

1、中央集权制度的建立,第2课 中央集权制度的确立,课标要求： 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响,中央集权制度的建立,帝国的背影,中央集权制度的建立,中央集权制度的建立,第2课:中央集权制度的确立,课标要求：知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代政治制度的特点,古风 李白 秦王扫六合， 虎视何雄哉！ 挥剑决浮云， 诸侯尽西来。 明断自天启， 大略驾群才。,秦国,前230年,韩国,前228年,赵国,灭魏,前225年,灭楚,前223年,灭燕,前222年,灭齐,前221年,中央集权制度的建立,西周盛时，周王是最高的统治者，既是宗族的“大宗”，又是天

2、下的共主，中央机构的首领。他自称天子，奉天命而用之，借助神权来维护奴隶主统治。所谓“天下有道，礼乐征伐自天子出”(论语季氏)。周王行使政治、经济、军事、宗教、祭祀等一切权力，具有至高无上的权威,中央集权制度的建立,西周灭亡，平王东迁以后，周王室实际管辖今河南西部一隅之地，地盘缩小，地位下降。过去以分封等级从属关系形成的统治体系废弛了。周王室不再具有政治中心的作用，大小诸侯国几乎都成了独立的政权。他们不再听从天子的命令，也不再向王室朝聘纳贡。王室失去了贡赋收入，财政拮据，愈加贫弱，甚至连天子死后都无力办理丧葬礼仪，不得不乞求诸侯的资助。所谓“告饥”“求金”“求车”，就是被迫向诸侯求财取物。周王室

3、沦为诸侯国的附庸,中央集权制度的建立,阅读下列材料： 材料1：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 孟子告子 材料2：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 左传,回答： （1）材料中所述的是什么政治制度？ （2）根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？ （3）材料2中，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么,周初的分封制,保护周王室；忠于职守，保卫封地；定期朝见天子，向天子述职；诸侯服从天子,王室衰

4、微，诸侯不尊天子。分封制崩溃,中央集权制度的建立,中央集权制度的建立,一、秦朝中央集权制度建立的背景,1）国家统一，结束了分裂割据局面，疆域扩大 （2）分封制无法适应统治需要 （3）法家思想的理论和战国时期的实践,中央集权制度的建立,二、中央集权制度的建立,1）建立皇帝制度,2）建立中央官制：三公九卿制,3）全面推行郡县制，建立起一整套各级地方官僚体系,中央集权制度的建立,权力的高度集中：成为秦王朝政治制度的基本特征。 “天下之事无小大皆决于上,皇权至上：权力高度集中的标志。 确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺,王位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一

5、体现。 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”史记卷六秦始皇本纪,秦阳陵虎符,甲兵之符 右在皇帝 左在阳陵,皇帝制度的确立,中央集权制度的建立,皇帝制度 材料一：丞相诸大臣皆受成事，倚办于上天下之事无小大皆决与上。”史记秦始皇本纪 思考：结合教材解释材料一的含义？ (1)皇权至上，君主专制。 材料二：秦初并天下(嬴政)曰：“寡人以眇眇之身，赖宗庙之灵，天下大定。名号不更，无以称成功。其议帝号。”众臣皆曰：“今陛下五帝所不及。古有天皇、地皇、泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为泰皇。”王曰：“去泰，著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。 思考：以上做法反映了秦始皇的什么意图？ (2)皇

6、帝独尊，为皇权披上了“天命”的神秘色彩。 材料三：教材第7页小字段 思考：秦始皇是如何解决权力继承这一问题的？ (3)皇位世袭,中央集权制度的建立,阅读材料:阴历一月古时本来又叫“政月”，这是因为古代的王都要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜，并决定一年的政事。到了秦朝，由于秦始皇一月出生，取名“嬴政”，就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正”不再读政而读征了。这说明( ) A.皇权受到了侵犯 B.皇帝地位至高无上 C.避讳现象开始出现 D.百姓对秦始皇尊重,中央集权制度的建立,三公,中央政府机构,中央集权制度的建立,皇帝,九卿,三公九卿制度,互不相属， 互相牵制， 互相配合， 军国大权最

7、 终操纵在皇 帝一人手里,中央集权制度的建立,三公九卿的官员是如何产生的？三公之间的关系如何,由皇帝任命。互不相属，有较明确的分工，互相配合又互相牵制,三公九卿的确立，我们看到中国政治制度有何进步和发展,相对于夏商周的家国一体，秦朝建立了一个相对独立、组织相对完备的中央政府,中央集权制度的建立,南海,陇西,大海,咸阳,灵渠,临洮,辽东,三郡,河套地区,长城一带,中央集权制度的建立,郡、县机构,秦代地方政权机构分郡、县两级,里 （里典,中央集权制度的建立,秦朝官僚机构的特点:权力高度集中 地方权力集中到中央, 中央的权力集中到皇帝身上,秦朝官僚机构示意图,中央集权制度的建立,结合上面的学习，请做

8、一个综合的比较和分析，说一说秦的郡县制和西周的分封制相比，有哪此明显不同,1、分封制是与宗法制相联系，以血缘关系为基础 郡县制是按地域划分的， （划分标准） 2、分封的诸侯王位世袭，并拥有封地； 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官吏只有俸禄没有封地，官位不世袭。 （官职任免方式） 3、诸侯国拥有很强的政治、经济、军事独立性，容易发展为割据势力； 郡县则是地方行政机构，代表中央行使管理地方的权力。（权力大小,中央集权制度的建立,二、中央集权制度的建立,1）建立皇帝制度,2）建立中央官制,3）建立地方官制,4)制定选拔考核制度,5)制定严刑苛法,中央集权制度的建立,材料：秦朝的选官途径主要有以下几

9、种：任举（自下而上推荐贤才），征召，考试，军功与辟田，通法，世官等。 材料：“叔孙通，薜人也，秦时以文学征。” 赵高因“通于狱法”被举为车府令。 “蒙恬因家世而得官” 韩信”始为布衣时,贫无行,不得择为吏” “除佑必当壮以上,综合以上材料分析秦朝选任官员有哪些要求,中央集权制度的建立,选拔资格 家中有一定财产； 会书写懂法律； 年龄限制（17岁以上,考察制度 中央派员进行监督视察； 官员自报政绩,制定选官制度,中央集权制度的建立,有谁认识右图是什么文物？通过它我们可以了解哪些历史知识？ 1975年湖北云梦睡虎地出土。睡虎地秦简中记载有法律问答等大量秦律内容，为研究秦的律法提供了重要资料,中央集

10、权制度的建立,汉书刑法志描述秦朝刑罚的残酷说,赭衣塞道、囹圄成市,对巩固中央集权措施的实行起了保障作用， 但同时也给人民带来了极大痛苦,赭（zhe）衣塞道（秦时罪犯皆着红褐色的囚服）； 囹圄（lin yu）成市（监狱像市场一样拥挤），天下愁怨，溃而叛之。,颁布严苛的秦律,中央集权制度的建立,除了以上制度，你还知道秦始皇在加强中央集权方面采取了哪些措施？(可结合教材图片) 统一度量衡，车同轨，书同文，行同伦 经济上：统一车轨、度量衡、修驰道等； 文化上：统一文字(小篆、隶书)，焚书坑儒等； 军事上：北击匈奴，修长城；南征百越，设郡县； “创新”是一个国家、一个民族不断发展的动力，据所学知识判断秦

11、始皇的那些制度或活动属于首创 A.皇帝制度 B.三公九卿 C.郡县制 D.秦律 E.选官制度 F.修长城 G.统一文字、度量衡等,中央集权制度的建立,中央集权制度的建立,度,量,衡,统一度量衡,中央集权制度的建立,小篆,文字的演变,甲骨文,金文,篆书,隶书,大篆,小篆,中央集权制度的建立,秦代的中央集权体制完全抛弃了宗法关 系，建立了一整套行政管理系统。管理者不 再由世袭贵族垄断，而是由皇帝任命的大小 官吏掌握。官吏只有俸禄没有封邑，官吏之 间的关系是上下级服从关系。法律对官吏提 出了各种要求，促进了官僚制度的进一步确 立，同时司法监察系统以严法酷刑杜弊防 奸。它反映了皇权专制与政府施政之间的

12、权 力制约作用,中央集权制度的建立,柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”试结合史实简要地评述这一观点,你的观点呢,试分析,中央集权制度的建立,柳宗元说：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制。”试结合史实简要地评述这一观点,柳宗元的观点是符合历史实际的。周推行分封制，到后期导致诸侯争霸、王室衰微、周朝灭亡。秦建立的郡县制避免了上述问题。但由于实行暴政，导致农民起义，将其推翻,试分析,中央集权制度的建立,专制主义中央集权制度的含义,专制主义：指中央的决策方式，即皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身（决策权、兵权、政权、财权），具有独断性和随意

13、性皇帝制度 中央集权：指中央与地方权力分配中，全国军、政、财大权归中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从,核心概念解析,基本特征：皇权至上，高度集中,中央集权制度的建立,专制主义中央集权制度下的基本矛盾,皇权和相权 中央和地方,中央集权制度的建立,中央集权制度的建立,专制主义中央集权制形成的原因： （1）经济：由封建自然经济的分散性决定 因为封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产。 （2）政治：地主阶级维护政权的需要 （3）思想基础：儒家传统思想。 理论基础：法家思想。（儒表法里,中央集权制度的建立,了解中国古代延续了2000多年的中央集权制度对中国社会的影响,参考： 积极：在封建社会上升时期（秦汉宋元），积极作用是主流表现在：维护国家统一，促进社会稳定，抵御