七年级数学下册第八章二元一次方程组小结与复习课件(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、第八章,二元一次方程组,小结与复习,知识梳理,请你带着下面问题，复习一下全章内容吧,1,回顾二元一次方程组的解法，“代入”与,加减”的目的是什么,2,比较解三元一次方程组与二元一次方程组,的联系与区别,3,你能说说用方程组解决实际问题的基本思,路吗,知识梳理,章节结构图,实际问题,设未知数，列方程组,数学问题（二或三,元一次方程组,解,方,程,组,代入消元,加减消元,实际问题,的答案,检验,数,学问题,的解,二,或,三元一,次方程,组,的解,知识梳理,列二元一次方程组解决实际问题的步骤,审：读懂题意，找出题中的相等关系,设：根据题意设出未知数,列：根据相等关系列方程组,解：解方程组,验：检验,

2、1,解是否正确,2,解是否符合实际意义,答：作答,悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟,归时四分行六百,风速多少帮悟空,审,审,某校七年级,1,班共,46,人，前段时间有一位同学身,患重病，其余同学献爱心为其捐款，共捐得,156,元，捐款,情况见下表。由于记录的同学不小心，造成捐款,3,元和,4,元,的人数看不清楚了。请你根据表格提供的信息，求出捐款,3,元和,4,元的人数分别是多少,捐款（元,人,数,2,5,3,4,5,7,设,有一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大,5,如果把这两个数字的位置对换，那么所得的新数与原,数的和是,143,求这个两位数,解：设原数个位上的数字为,x,十位上的数字为

3、,y,则,列,1,某车间有,90,名工人，每人每天平均能生产螺栓,15,个或螺帽,24,个，要使一个螺栓配套两个螺帽，应如,何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套,2,今年“清明节”小长假期间，某市外来与外出,旅游的总人数为,226,万人，分别比去年同期增长,30,和,20,去年同期外来旅游的人数比外出旅游的人,数多,20,万人,求该市今年外来和外出旅游的人数,列,3,小白在拼图时，发现,8,个一样大的小长方形，恰好,可以拼成一个大长方形，如甲图所示，小明看见了说,我来试一试”，结果小明七拼八凑，拼成一个如乙,图的正方形，中间留下一个洞，恰好是边长,2mm,的小,正方形，你能算出小长方形的长和宽吗,甲,乙,验,某家商店的账目记录显示，某天卖出,10,支,中性笔和,2,盒笔芯，收入,15,

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