丹巴县优秀学生

1、丹巴县优秀学生、优秀少先队员推荐表学校城区小学班级一年级一班姓名丹波泽仁性别该同学自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出。主要在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的事迹努力下，该同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面简介发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地及获进步，并在许多方面都取得显著的成绩。奖情该同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合 素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级六年级三班姓名巴忙然仟性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了

2、老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被同学推选为班长。学校城区小学班级六年级一班姓名黄桠萱性别该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，

3、乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级五年级三班姓名降初夏姆性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在我的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小

4、学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级五年级二班姓名巴桑卓玛性别该同学在校学习生活之中，既学会了知识，又学会了做人。在学校中，该同学积极参加学校组织的活主要动，努力提高自身综合素质。在班级中，该同学作为事迹大家庭中的一员，勇于承担责任，尽心尽力搞好班级简介中的事，与其他班干部一起开展各项班级活动。这些及获活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班奖情级凝聚力，为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄

5、傲，脚踏 实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好 评。学校城区小学班级一年级二班班姓名陈海强性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被同学推选为班长。学校城区小学班级一年级三班姓名王希睿性别该同学不仅学习

6、成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级二年级一班姓名熊荣栖性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在我的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更

7、使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级二年级二班姓名何正潇性别该同学在校学习生活之中，既学会了知识，又学会了做人。在学校中，该同学积极参加学校组织的活主要动，努力提高自身综合素质。在班级中，该同学作为事迹大家庭中的

8、一员，勇于承担责任，尽心尽力搞好班级简介中的事，与其他班干部一起开展各项班级活动。这些及获活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班奖情级凝聚力，为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏 实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好 评。学校城区小学班级二年级三班姓名吉诗蕊性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同

9、学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被同学推选为班长。学校城区小学班级三年级一班姓名奔巴初性别该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级三年级二班

10、姓名黄西西性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在我的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参

11、加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级三年级三班姓名杨珩性别该同学在校学习生活之中，既学会了知识，又学会了做人。在学校中，该同学积极参加学校组织的活主要动，努力提高自身综合素质。在班级中，该同学作为事迹大家庭中的一员，勇于承担责任，尽心尽力搞好班级简介中的事，与其他班干部一起开展各项班级活动。这些及获活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班奖情级凝聚力，为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏 实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好 评。学校城区小学班级四年级一班姓名罗布扎西性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好

12、书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被同学推选为班长。学校城区小学班级四年级二班姓名李海宁性别该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介

13、秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级四年级三班姓名刘杰性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在他的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚

14、决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级五年级一班姓名达瓦泽仁性别该同学在校学习生活之中，既学会了知识，又学会了做人。在学校中，该同学积极参加学校组织的活主要动，努力提高自身综合素质。在班级中，该同学作为事迹大家庭中的一员，勇于承担责任，尽心尽力搞好班级简介中的事，与其他班干部一起开展各项班级活动。这些及获活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班奖情级凝聚力，为

15、我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏 实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好 评。学校城区小学班级六年级一班姓名蒲芮性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被

16、同学推选为班长。学校城区小学班级四年级一班姓名屈培鲲性别该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级四年级二班姓名扎西尼玛性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在他的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老

17、师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级四年级三班姓名泽郎性别该同学在校学习生活之中，既学会了知识，又学会了做人。在学校中，该同学积极参加学校组

18、织的活主要动，努力提高自身综合素质。在班级中，该同学作为事迹大家庭中的一员，勇于承担责任，尽心尽力搞好班级简介中的事，与其他班干部一起开展各项班级活动。这些及获活动不仅丰富了同学们的业余生活，而且也提高了班奖情级凝聚力，为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长，团结同学，积极向上，从不骄傲，脚踏 实地，认真做好每一件事，受到老师和同学的一致好 评。学校城区小学班级五年级一班姓名李博性别主要事迹简介健康成长和进步。该同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父 母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师 和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予 了她知识，帮助她成

19、长，没有老师的辛勤付出，就没有她的及获奖情该同学能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困 难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮 助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和 支持，每一学年他都被同学推选为班长。学校城区小学班级五年级二班姓名益西卓玛性别该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每主要一年的运动会上，都能看到他矫健的身影，在跳跃、在奔跑、事迹在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，他写得一手端正简介秀气的好字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写及获字。该同学还爱好音乐，乐感好，能歌善舞。奖情该同学同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色, 综

20、合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生。学校城区小学班级五年级三班姓名杜吉拉姆性别该同学丹巴县城区小学学生， 是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的小学毕业学生，在我的成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我的心里播种了健康向上的种子，主要事迹简介及获奖情更使我懂得了无论做什么事， 都应把“德”放在首位。作为一名少先队员，我时时以一个少先队员的标准来要求自己，并积极要求进步。该同学热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导，积极要求上进。在学校，能尊重师长，严格遵守小学生学生守则小学生日常行为规范 以及学校的各项规章制度，严于律己，做好表率，当好老 师的助手。在家里，除了做好自己的事，还帮父母做些力所能及的家务。在学校，积极参加学校和老师 组织的每一项活动。学校城区小学班级六年级一