常州译林版六年级英语下册教学计划

1、_江滨实验_小学 六 年级下学期 英语 （学科）单元教学计划第 一 单元制定人 单元教材分析课文用一般过去时讲述狮子与老鼠的故事，借助故事帮助学生复习一般过去时。单元教学目标1. 学习本单元四会句型和日常用语：The mouse said quietly. The lion laughed loudly.2. 学习本单三会四会单词与词组：mouse, walk by, wakeup, some day, letgo, the next day, net, bite, sharp, sadly, just then, soon, from then on, cheer, hit, deep, r

2、each, quickly, pourinto3.学习问句中降调的读音单元教学重点难点3. 学习本单三会四会单词与词组：mouse, walk by, wakeup, some day, letgo, the next day, net, bite, sharp, sadly, just then, soon, from then on, cheer, hit, deep, reach, quickly, pourinto单元课时安排第一课时 Story time & Sound time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。第三课时 Cartoon t

3、ime&Sound time第四课时 Culture time & Checkout time小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 二 单元单元教材分析本单元的话题是生活习惯和学习习惯。在语法方面延续了第一单元的副词话题，并复现频率副词及它们的用法。单元教学目标1.学习本单元句型与日常用语I can walk fast in the street.He also does well at home. He never goes to bed late. 2.学习本单元三会四会词汇短语messy,tidy, early, late,sleepy, good/bad habits,befo

4、re bedtime, putin order, do well, feel sleepy, walk fast, showaround. 4. 在句子中理解并运用程度副词always;usually;often;sometimes;5. 学习字母组合or在单词中的发音单元教学重点难点学习本单元三会四会词汇短语messy,tidy, early, late,sleepy, good/bad habits,before bedtime, putin order, do well, feel sleepy, walk fast, showaround. 单元课时安排第一课时 Story time

5、& Sound time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。第三课时 Cartoon time&Sound time第四课时 Culture time & Checkout time小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 三 单元单元教材分析本单元围绕“合理健康饮食”这一话题，与学生讨论什么样的饮食习惯是合理健康的，并呈现了许多和食物相关的词汇，充实学习的词汇量。单元教学目标1. 学习本单元四会句型和日常用语：He has a lot of /some noodles /meat/. She eats a few eggs/a little ri

6、ce.2. 学习本单三会四会单词与词组：healthy, diet, a little, a few, need3.学习字母组合ou在单词中的读音单元教学重点难点学习本单元四会句型和日常用语：He has a lot of /some noodles /meat/. She eats a few eggs/a little rice.单元课时安排第一课时 Story time & Sound time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。第三课时 Cartoon time&Sound time第四课时 Culture time & Checkout ti

7、me小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 四 单元单元教材分析本单元围绕“行路安全”这一话题，呈现了若干行路规则和安全知识， 旨在引导学生树立正确过马路的安全意识。单元教学目标1.学习本单元句型与日常用语How can you cross the road safely? What must you not to on the road? You must You mustnt You can You cant2.学习本单元三会四会词汇短语a pavement; a road; a zebra crossing; green man; red man; traffic light; k

8、eep safe; look out for; follow the rules; stay safe; 3.学习情态动词must在句中表示的意思以及它的用法。4.学习朗读句中重音。5.了解中西方国家驾车异同。单元教学重点难点学习本单元句型与日常用语How can you cross the road safely? What must you not to on the road? You must You mustnt You can You cant单元课时安排第一课时 Story time & Sound time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound ti

9、me。第三课时 Cartoon time&Sound time第四课时 Culture time & Checkout time小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 五 单元单元教材分析本单元的话题是儿童节聚会， 旨在让学生了解参加聚会要做的一些准备工作以及应注意的一些社交礼仪。单元教学目标1. 学习本单元四会句型和日常用语：What are you going to bring to the party? Im going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first？2. 学习本单三会四会单

10、词：clown, appear, balloon, put on, Childrens Day, begin, end3. 学习字母组合ow在单词中的读音单元教学重点难点学习本单元四会句型和日常用语：What are you going to bring to the party? Im going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first？单元课时安排第一课时 Story time & Sound time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。第三课时 Ca

11、rtoon time&Sound time第四课时 Culture time & Checkout time小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 六 单元单元教材分析本单元的话题是关于一个位于南半球的英语国家澳大利亚，了解它的风土人情。新语法是一般将来时的肯定句。单元教学目标1. 学习本单元四会句型和日常用语：Ill ask my e-friend in Australia. What do you think?2. 学习本单三会四会单词与词组：find out, magazine, kangaroo, koala, sport-lover, Australian football,

12、exciting, Sydney, for example, London, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge.3.学习字母组合air在单词中的读音单元教学重点难点学习本单三会四会单词与词组：find out, magazine, kangaroo, koala, sport-lover, Australian football, exciting, Sydney, for example, London, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge. 单元课时安排第一课时 Story time & So

13、und time第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。第三课时 Cartoon time&Sound time第四课时 Culture time & Checkout time小学 六 年级 英语 （学科）单元教学计划第 七 单元单元教材分析本单元谈论的话题是暑假出游计划，语法部分延续了前一个单元的语法项目一般将来时，重点是一般将来时的一般疑问句和特殊问句。单元教学目标1. 学习本单元四会句型和日常用语：Will you?Yes, I will. No, I wont. Where/When/How long/What will you? I /We will2. 学习本单三会四会单词与词组：summer holiday, stay, sound, Disneyland, Ocean Park, Taipei, traveler, travel around the world, different.3.学习字母组合oy在单词中的读音单元教学重点难点学习本单元四会句型和日常用语：