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文档简介

1、关注我 实时更新 最新资料初中毕业班化学教学学期计划作为初三化学教师，我一直在努力教学。初三学生是第一次接触化学，对化学知识还是很不了解，所以我需要在教学上充分 的对学生重点照顾，让学生建立起学习化学 的浓厚，这才是我要教学 的关键，我相信在以后 的教学和学习中，才是最好 的教师，这样学生就可以热爱化学，在不断 的学习中得到更多 的化学知识，能够做 的更好。指导思想教学是一个塑造人类灵魂 的过程，教学工作 的效果直接关系到下一代人 的成长，关系到中华民族 的兴衰，所以我们要以“三个面向”为政治导向，使培养出来 的学生能够适应时代，并使他们在一定程度上能够超越时代，真正能够面向未来，面向现代化，

2、同时在教学过程中，要努力实践“三个代表”，做学生 的贴心人，积极投到新课程改革 的浪潮中，将新课程 的理念贯彻到教学实践中，争取将教学工作推上一个新 的台阶。我们 的学生状况本期我所任教 的几个班级中，2班学生相对基础较好一些，学生 的学习已经形成了良好 的习惯，班级学风较为浓厚，大多数学生都有很强 的上进心和学习积极性，有极强 的求知欲，这就为本期 的教学提供了较好 的教学素材，也对老师 的教学工作提出较高 的要求；但相对来说，113却是全校里较差 的一个班，有 的是没有养成良好 的学习，有 的是在生理上有一定 的不足，而导致这些学生对学习产生了厌倦情绪，这就给教学工作 的开展带来了较大 的

3、难度，对于不同这样差距比较大 的学生，我们只能因材施教，对寄宿班和普通班做不同层次 的要求，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分 的发展，同时又能轻松适应较园生活，做到真以人为本。教材分析初三年级 的化学教材为新教材，分为上下两册，其中上册为本期 的教学内容，它由七个单元组成：第一单元走进化学世界从三个方面向学生了化学是一门以实验为基础 的自然科学，通过一些日常生活中 的化学现象将学生带化学 的殿堂，从而很自然地接受这门新 的课程，并激发了学生 的学习。第二单元我们 的空气首先从学生最熟悉 的物质空气着手，研究了空气 的组成，学习了空气中与人生命息息相关 的一种气体-氧气，并探究了氧气 的实验与制法。第三单元自然界 的水从水 的组成，导到微观世界，了解了分子和原子，为使书本知识与实践有机地结合起来，又对水 的净化与水资源 的保护进行了分析。第四单元物质构成 的奥秘这一单元抽象地向学生了物质 的微观构成，使学生学会理解物质是怎样构成 的，

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