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文档简介

1、捉迷藏的作文导读 :捉迷藏的作文（一）今天下午 5 点，我写完了作业便下楼玩去了。我在楼下玩时认识了许多好朋友，我们便商量玩捉迷藏。捉迷藏是这样玩的：一个人闭着数到 30 ，我们便在他数时藏起来，不让他发现，等他数完后，便要来找我们了， 如果谁让他捉到， 被捉那个人就是下一个捉我们的人。游戏开始了，我立刻跑到车后面，躲开了捉我们的人。但很快他捉住了另一个人， 那个人很生气， 原来是因为捉的那个人偷偷看了一眼。所以他不服气，不愿意当下一个捉的人。当时多亏我去说和，要不然我们就各自回家玩不成了。接下来玩时大家都遵守规则了，所以玩的很开心。我爱玩“捉迷藏！”并从这个游戏中学到了： 做任何事都应该遵守

2、规则！捉迷藏的作文（二）一天，我、表哥他的同学来我家玩。我提议说：“我们玩捉迷藏吧。”表哥说：“不，玩拔河吧。”他的同学说：“还是玩捉迷藏吧。 ”因为少数服从多数，我们赢了，所以玩捉迷藏了。我和表哥先躲，我们躲在柜子里，心想：他肯定捉不到我们。结果我们失算了，他不到一分钟就找到了我们。第二回，我捉他们俩个。我看看门后，没有。我想：他们是不是也 到柜子里呢？我去看了看， 有一个在柜子里 着。 我又去窗帘后面看了看，另一个屋子窗帘后面也没有。我 在找不到了，便喊：“我不找了，你出来吧！ ”于是他便从小柜子后面 了出来。我想：下一次我藏到另一个柜子后面，看你能找到我 ？我 本想再玩一会儿， 可是他

3、要回家吃 了我 只能不玩了。捉迷藏的作文（三）在我玩 的游 中，我最喜 玩捉迷藏了。 一天，阳光明媚，没有一 。我和小朋友 在家里一起玩捉迷藏的游 。小伙伴先藏，我先找。游 开始了，我面 着 角开始数数： 1、2、3 、4，当我数到 30 ，我 身听听没有了声音便 到：“藏好了没？”外面 雀无声，我想，如果小伙伴 ，我自然能从 声的地方快速的找到伙伴。开始找了，我先去小伙伴 常 的空柜子里找，没有；再去冰箱后面， 后面，柜子后面，都没有，我的房 也没有；我气喘喘吁吁地想就 么大的地方，小伙伴 会藏到哪里呢？忽然， 我看 所 在 ， 哈哈！小伙伴一定在 里，我 手 脚的走 去，一下子就抓住了两个

4、小伙伴。 个游 使我开心极了。捉迷藏的作文（四）有一天，我和三个小朋友在玩捉迷藏， 我 用猜拳的方式来玩。 的人 捉，捉的人 要 定“老家” 。 分出来了，最高的那个小朋友捉。我和其他两个小朋友四 逃散。我 到了一个他 都不知道的秘道里。我探出头来，看捉我们的那个小朋友在干什么。我一看，他已经捉住了一个小朋友了。我想：只有等他走远了，才能了出来，要不我就会被捉住。然后我继续观察。看了好久， 捉我们的那个小朋友走远了，我马上爬上来，飞快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然听见有人在后面大声喊：站住。我回头一看，是捉我们的那个小朋友。我说：“我为什么听你的话呢？”说完，我跑得更快了。跑了一小会，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。我心里想：看来，

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