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1、 精编范文 统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教学进度温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教学进度 本文简介:2021年秋期统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教学进度安排一、学情分析本学期, 我任教六年级6个班道德与法治学科。学生的人数较多, 学生思想表现好, 遵纪守规, 学习认真、自觉, 劳动观念强, 讲究卫生, 拾物不昧, 助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助, 和睦友爱相处。学生们在教师的引导下, 已经比较统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教学进度 本文内

2、容:2021年秋期统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教学进度安排一、学情分析本学期, 我任教六年级6个班道德与法治学科。学生的人数较多, 学生思想表现好, 遵纪守规, 学习认真、自觉, 劳动观念强, 讲究卫生, 拾物不昧, 助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助, 和睦友爱相处。学生们在教师的引导下, 已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题, 加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解, 并在此基础上养成了较好的行为习惯, 形成了一定的是非观。二、教材分析教材编排分为四个单元:一单元(我们的守护者), 二单元(我们是公民), 三单元(我们的国家机构), 第四单元(法律保护我们健康

3、成长)。教材内容围绕法律、法规, 公民的基本权利和义务, 国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来, 成为一个整体。课文通过插图和典型事例, 让学生在学习的过程中, 体会自己受到法律保护的同时, 也应当遵守法律、法规, 做一个合格的小公民。三、教学目标:本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题, 以法律和宪法精神为主线, 坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一, 将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容贯穿起来, 使之成为一个整体。1.通过第一单元我们的守护者的教学, 感受到法律的重要性和必要性, 懂得生活中法律是不可或缺的。只有懂法、守法生活才会和谐美好, 让学生体认宪法的核

4、心价值, 初步理解宪法精神2.通过第二单元我们是公民的教学, 着重讲宪法规定公民的基本权利与义务, 并保障公民权利的实现。本单元的教学重难点是了解公民的权利与义务, 依法行使权力, 依法履行义务。3.通过第三单元我们的国家机构的教学, 识记国家机构的含义、组织体系、设置。着重讲宪法规定国家制度, 宪法将国家权力赋予国家机构并规范国家权力的运行, 以实现人民当家作主4.通过第四单元法律保护我们健康成长的教学, 体会自己受到的法律特殊保护, 增强运用法律保护自己合法权益的意识和能力, 了解保护未成年人的健康成长的专门法律, 知道未成年人受家庭保护、学校保护、社会保护、和司法保护的基本内容, 及其在

5、青少年成长中的地位。四、教学重点难点:1.要求学生懂得生活中离不开法律、法规, 要做守法的公民。学会利用法律武器来保护自己。2.培养学生对生活的积极态度, 以便参与社会的能力。3.让法治意识贯穿于学生的生活, 切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。4.认知宪法规定的基本权利和义务, 树立宪法意识。五、教学措施:1、明确课程性质, 全面把握课程目标.2、法治教育要回归生活, 突出课程的经验性。3、追求教学的有效性, 打好做人的基础.4、建立新的教学观, 引导学生自主学习.5、创设情景教学, 给予学生主动探索、合作学习的机会, 从而让学生以积极、欢快的情趣去学习。6、将学到的知识运用到生活实际中去

6、, 并持之以恒的坚持下去。7、注重培养学生的爱心、责任心等良好品质。六、教学时间安排周次日期教学进度节次备注19.19.6第一单元1、感受生活中的法律329.99.131、感受生活中的法律2中秋节39.169.202、宪法是根本法349.239.272、宪法是根本法359.299.30第二单元3、公民意味着什么2国庆节610.810.123、公民意味着什么3710.1410.184、公民的基本权利和义务3810.2110.254、公民的基本权利和义务3910.2811.1第三单元5、国家机构有哪些31011.411.85、国家机构有哪些31111.1111.156、人民代表为人民31211.1811.226、人民代表为人民31311.2511.297、权利受到制约和监督31412.212.67、权利受到制约和监督31512.912.13第三单元8、我们受特殊保护31612.1612.208、我们受特殊保护31712.2312.279、知法守法依法维权31812.301.39、知法守法依法维权2元旦191.61.10期末复习3201.131.17期末复习3统编小学道德与法治六年级上册教学计划及教

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