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文档简介
1、Page 1,第十章 玩具和游戏材料,Page 2,第十章 玩具和游戏材料,第一节 玩具概述 第二节 玩具及游戏材料的提供,Page 3,第一节 玩具概述,一、玩具的产生 二、玩具的发展,Page 4,三、玩具在游戏中的作用 (一)玩具的功能 1.社会文化传递功能 2.娱乐、审美功能 3.益智功能 (二)玩具在游戏中的作用 1.玩具激发儿童游戏的动机 2.支撑游戏发展,促进游戏水平的提高 3.玩具为儿童提供练习能力的机会,Page 5,四、玩具的种类 (一)按玩具的材料分类 (二)按玩具的内部结构分类 1.静态玩具 2.机动玩具 3.电子玩具 (三)按玩具的功能分类 (四)按玩具的形状分类 1
2、.成型玩具 2.未成型玩具,Page 6,五、玩具的配置与安全标准 (一)玩具配备的具体内容 1.体育类 2.构造类 3.角色、表演类 4.科学启蒙类(包括常识和树形教育内容) 5.音乐类 6.美工类 7.图书、挂图与卡片类 8.电教类 9.劳动工具类,Page 7,二)玩具选择的安全标准 1.玩具生产的各项细化指标 2.关注不同年龄段儿童的平均能力和兴趣 3.3岁以下儿童特别的标准 4.潜在危险 5.材料检测 6.正确的安装方法 7.试用品、赠品,Page 8,第二节 玩具及游戏材料的提供,一、玩具及游戏材料的要求 (1)一种理想的游戏材料是操作性的器件而不是消极的占有物; (2)游戏材料只
3、是游戏的一个必要条件; (3)理想的游戏材料传达了符合教育原则的正当游戏的信息; (4)理想的游戏材料生命力强; (5)理想的游戏材料应有吸引力; (6)理想的游戏材料应包含传统文化和当今生活两个方面; (7)游戏是儿童独立活动的领域,游戏中的自治应受到尊重; (8)游戏和游戏材料以夸大其外部特征来模仿成人文化; (9)游戏材料必须作为游戏整体环境中的一个组成部分; (10)良好的游戏材料并不夸张欢乐,Page 9,二、选择提供玩具及游戏材料的原则 (一)玩具应具有教育性 (二)玩具要具有可操作性 (三)玩具要符合安全卫生要求 (四)玩具应当经济实惠 (五)玩具应符合儿童年龄特点,Page 1
4、0,三、选择玩具的注意事项 (一)为不同年龄班幼儿提供相适宜的玩具材料 (二)为幼儿提供成套的、比例恰当的玩具及游戏材料 (三)为儿童提供多样化的游戏材料 (四)把大自然的、社会的材料引进游戏领域,Page 11,四、玩具的管理与使用 (一)玩具的惯例 1.建立玩具的管理和使用常规 2.所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放 3.建立定期检修和清洗玩具的制度 4.合理利用经费,定期添设玩具 (二)玩具的使用,Page 12,五、问题与建议 (一)玩具存在的问题 1.玩具的生产设计结构简单、功能固着、模式单一、玩法简单; 2.玩具的销售缺乏有序管理,销售品种单一,价格昂贵; 3.商家为谋取暴利,用低劣产品充斥玩具市场; 4.玩具设计生产缺乏统一的型号标准; 5.儿童教育机构在经费不足,玩具不够的前提下,购买价格便宜的个体玩具商的作品,质量得不到保障,Page 13,二)关于玩具的几点建议 1.改变玩具发展的陈旧观念 2.加
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