保护环境 从我做起主题的教育班会学习教案

1、人,生,的,哲,理,大多蕴,藏和镶,嵌在我,们生活,的细节,里。一,篇优秀,的哲理,散文值,得,我,们,去,阅,读。下,面是美,文网小,编为大,家整理,的描述,人生的,哲理散,文作品,欢迎,大,家,参,阅,描,述,人,生,的哲理,散文作,品篇一,对自,己的人,生负责,我,们,活,在,世,上,不,免,要承担,各种责,任，小,至对家,庭、亲,戚、朋,友，对,自己的,职务,大至对,国,家,和,社,会,这些,责任多,半是应,该承担,的。不,过，我,们不要,忘记,除此之,外，我,们,还,有,一,项,根本的,责任,便是对,自己的,人生负,责,每,个,人,在世,上都只,有活一,次,的,机,会,没有任,何人能

2、,够代替,他重新,活一次,如果,这惟一,的一次,人生虚,度了,也,没,有,任,何,人能够,真正安,慰他,认识到,这一点,我们,对自己,的人生,怎么能,不产生,强,烈的责,任心呢,在某,种意义,上，人,世间各,种其他,的责任,都是可,以分担,或转让,的,惟,有,对,自,己,的人生,的责任,每个,人都只,能完全,由自己,来承担,一丝,一毫依,靠不了,别,人,不,止,于,此,我,还要说,对自,己的人,生的责,任心是,其余一,切责任,心的根,源,一个,人惟有,对自己,的人生,负责,建立了,真正属,于自己,的人生,目标和,生活信,念,他,才,可,能,由,之出发,自觉,地选择,和承担,起对他,人和社,会的

3、责,任。正,如歌德所说,责,任,就,是,对,自己要,求去做,的事情,有一种,爱,因,为这种,爱，所,以尽责本身就成了生,命,意,义,的,一,保护环境,从我做起,在茫茫的宇宙中,地球是我们惟一的家园,在这个家园里,人是地球的主人,除了我们人类以外,还有许,许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等,这些生物与我们,生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭,水是生命之源,人的,生命离不开水,人体中所含的水分约占体重的,65,如果人体损,失,10,以上的水分,就会导致死亡,空气,是人赖以生存的必要条,件,人无时无刻不在呼吸空气,氧气来源于植物的光合作用,各类,植物是氧气的加工厂,如果地球上没有了植物,

4、我们人类和其他,生命将不复存在,野生动物依赖于植物,也可以保护植物,以鸟类,为例,90,的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害,虫的天敌,100,条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一,对大山雀一天可以吃,400,多条虫子,如果没有这些益鸟,害虫就会,泛滥成灾,在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的,生物圈,朋友圈,谁也离不开谁,人类之所以能在地球上生,存是因为生态平衡的缘故,地球给我们人类乃至所有生命的形,式,提供了一个生命支持系统,空气、水、适当的光和热、以及,能源等等,事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其,难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方

5、才得以看到,自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机,大的破坏,只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人,类的前景才是乐观的,保护环境，其实就是保护我们自己,美,丽,的,地,球,将,不,再,美,丽,家园在呻吟,慰蓝明镜般的天空，清新的空气，清澈,见底的河流，绿色的森林原野，这是人,类祖先享受过的最佳自然环境。如今,科学技术高速发展，生产资料和生活水,平也高速增长,但伴随来的是生产和生活,垃圾、废料对生态环境的日益破坏。请,君看看，天上地下白、黑、黄色污染都,不同程度地影响着我们的健康,大家知道为什么吗,大气污染,水污染,固体废弃物,固体废弃物,志愿者在清洁广场,固体废弃物,生活垃圾,乱砍乱伐,我们能做些什么,我们能做的,1,爱惜水资源，平时节约用水,2,爱护环境，不乱丢垃圾,3,少用一次性物品,4,向周围的亲友宣传要保护保护环境,我们学校面临的环,境问题主要有哪些,1,花草树木的破坏,2,水资源的浪费,3,随手乱丢垃圾,谈谈同学们在校用水,情况、卫生情况,试分析浪费水资源的原因,1,没有环保意识,2,没有节约观念,3,不是自家的水,保护我们的家园,让我们从身边做起，从自,己做起爱护环境保护自然,拯救地球,还自己一个绿色,世界,国家领导重视环保,国家领