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文档简介

1、鸟的天堂,巴金,同学们，请注意我们的倾听习惯：1、 上课时 , 要求坐姿端正，不做小动作，不交头接耳。2 、 课堂上能够及时对老师和同学的讲解进行评价、纠正、补充、质疑 。3 、 别人发言时 , 不要随便打断同学的话 。4、 认真倾听 ,能及时回答老师和同学提出的问题。5、倾听过程中，能够及时对重点内容进行批注，做好笔记。,巴金（1904）原名李尧(yo)棠、字芾(fi)甘。四川成都人。 1927年赴法国留学，写成了处女作，出了长篇小说灭亡，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创造和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说激流三部曲中的家。,1933年，巴金到广东

2、新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的天堂。,大榕树：这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已经有五百年的历史，每年都长出许多的根，从树上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，占地达16亩，被当地称为“神树”、“天堂中的乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们称为“鸟的天堂”。,导学一：,自由读课文，借助拼音读准生字，联系 上下文或者查字典体会词语在文中的意思。 （10分钟后轮读词语并理解词义）,灿烂 竹竿 船桨 规律 一支 抛开 一株 缝隙 照耀 树梢 静寂 榕树 白茫茫 应接不暇,检测,解释词语,不可计数：没有办法来计算，形容数

3、量多。 应接不暇：形容人或事情很多，接待，应 酬不过来。文中指鸟太多，看 不过来。 留恋：舍不得离开。,导学二,默读课文，思考：作者几次走过鸟的天堂？每一次所看到的有什么不一样？ （3分钟后完成下列练习）,鸟的天堂是著名作家（ ）的作品，作者记叙了他和朋友（ ）经过“鸟的天堂”的（ ）。具体描写了傍晚静态的（ ）和第二天早晨（ ）的景象。 （先独立完成，5分钟后全班展示）,巴金,两次,大榕树,群鸟活动,所见所闻,课堂检测（口答）,fng( ) ying( ) jn( ) 1、缝 应 禁 fng( ) ying( ) jn( ) 2、形近字组词。 暇（ ） 稍（ ） 瑕（ ） 梢（ ）,堂清：必做题,1、选择正确读音 缝隙(fng fng)应接不暇 （yng yng）干净（gn gn） 缝补（ fng fng ）应该（ yng yng ）树干（ gn gn ） 涨潮（zhng zhng）不可计数（sh sh）划船（hu hu） 头昏脑涨（ zhng zhng ）数学（ sh sh ）计划（ hu hu ） 2、形近字组词。 暇（ ）稍（ ）浆（ ）拔（ ）杆（ ） 瑕（ ）梢（ ）桨（ ）拨（ ）竿（

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