班级考核办法细则

1、第三部分考核评价棠阴小学班主任工作过程考核暨分层动态管理评价细则为进一步提高学校教育教学管理水平，全面提升教育教学质量，切实发 挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用，充分调动班主任 工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并 为班主任考核、评优等提供依据，特制定本细则。、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步深化基础教育课程改革, 全面推进素质教育，深入贯彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见 和棠 阴小学班主任工作实施办法，充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动班 主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的科

2、学化、规范化，促进学生 的全面发展。、评价原则1、激励性原则：以正面总结肯定成绩，鼓励班主任主动参与工作，充分调动班主任的积极性为考核的出发点和归宿。2、态度和效果的统一原则：考核要坚持动机、行为和效果统一的原则，帮助班主任端正教育思想，自觉纠正存在的问题。3、科学性原则：既要看班主任抓班级学生思想教育、行为规范教育、班风建设等常规性的基础教育工作的成绩，又要看班级针对学生实际，组织和引导学生开展各种形 式的活动进行教育的情况，保证评价的科学有效。4、定性和定量的互补原则：考核要尽可能科学，制定易于操作的定性和定量的考核标准和具体指标，对班主任的德、勤、能、绩、进行评估。5、民主的原则：教育局

3、及学校要在班主任自评的基础上，广泛听取教师、家长、学生及相关人员的意见，在全面了解情况的基础上作出准确评价。三、考核内容班主任考核内容分为“班主任常规工作考核”和“班主任班级管理工作 业绩考核”暨班级学生的动态考核二部分。（一） 班主任常规工作考核内容100分1、出勤：例会、大型集会、课间操（10 分）2、计划（5分）3、班主任工作手册（10分）4、召开班队会 （5 分）5、做好家访工作 （5 分）6、学生的思想教育及操行评语 （10 分）7、工作总结 （5 分）8、教辅征订 （10分）9、学校安排：临时安排任务（ 20 分）10、上交材料：其它各种材料（ 20 分）考核要求：1、能按时参加学

4、校组织召开的班主任会议，迟到 、早退或缺席每次扣 1分。（以学校会 议记录为依据。）2、能及 时制 订 班级 工作 计划，认真 写好 班主 任工 作手 册。学 期结 束前 能 及时撰写班主任工 作总结 ，并按时上交。按时上交，不按时上交扣 1 分，不 交扣 3 分 。3、每天 上好晨会课。能认 真组织好 每周一次的班队活 动课，每学 期不得 少于 15次，要求班队活动课有主题、有 内容、有记 录。，每举行一次得 1分，少一次扣 1分。（以学校 抽查和班队活动记录 为依据。）4 、经 常和 学生 家长 取得 联系 ，每 学期 对 50%的 学生 作一 次 家访 或与 家长 电话联系一次，每周 利

5、用家校通与家长联系不低于 3次。达标 记 10分，不 达 标记 7 分 。6、能 积极 组织 学生 参加 学校 举行 的各 项 应急 工作。有组 织、有纪 律。缺 一次 扣 1 分， 满分 20 分。（学 期结 束由 学校 负责 统计。）7、对于学校分配的任务 能积极主 动、认真出 色的完成，不推 诿、不 马虎。能及时填报好 各种表册， 及时上交 学校各相关科室。满分 10 分。（以完 成任 务的 情况 计算 分值。）8、能全 面、科 学 、规范 管理 班级 ，无 严 重违 纪违 法事 件发 生。如 果发 生 重大 违纪 违法 事件 ，造成 重大 损失 或产 生较大 影响 ，扣 10 分 。二

6、）、班主任班级管 理工作业绩考核”暨班级学生的动态考核 100分包括：卫生 15分、纪律15分、两操 10分、安全管理 10分、学校活动（守则竞赛运功会、作文比赛，演讲比赛等） 10 分、放学路队 5 分、国际招生 5 分、升旗仪式 5分、公物管理 5分、室内布置 3 分、大型集会 3 分、红领巾佩戴校服 2分、课间活动 2分、文明礼仪 2 分、黑板报 2分、展板 2分、学生保险 2 分，经验交流 2 分，成绩来源平时检查及考评汇总。四、考评方法及待遇1、班主 任常 规工作考核 采用得分制和扣分制相结 合的方法；班主 任班级管理工作业绩考核 积分为 班级综合考核得分。两部分考核内容 各占 50

7、%。实行每周 一小 结， 每月 一 评比 。2、在进 行班 主 任工 作考 评时，必须 做到 平时 考核 与总 评相 结 合。既 考查平时大量的日常工作能否落到实处，又能检验班主任工作的整体效应和综合水平，以鼓励广大班主任在平时基础工作扎实的前提下，努力上台阶、创特色、立新功。考核与评估相结合。把按规定标准的打分考核与通过有关部门领导的全面考察、评估结合起来，使班主任的自身建设和整体工作有一个有机协 调的 全面 发展 。3、班主任的常规工 作考核和班级管理工作业绩考 核由德育处、教导处、总务处、少先队大队部等具体实施，并广泛听取任课教师的意见，结合学校有关工作的评比和平时的检查、抽查，在全面了

8、解的基础上做出评价。班主任考核每学期一次，由考核小组提供考核结果，报校长室审批，按等级给予奖励 。4、根据 班主任工作考核实绩 ，学校评出校级优秀 班集体、优秀班主任或辅导 员；根 据得 分情 况推 荐市、区、镇级 优秀 班集 体、优 秀班 主任 或辅 导员。5、班 主任 如有 下列 情况 之一，不得 评优 、晋级 和职 称晋 升等 ，也不 得发 放考 核奖 金。1）因失职、渎职 造成班级中发生重大安全责任 事故，一票否决；2）因 工作 不 努力 、不负 责而 导致 班风 、学风 差或 不服 从学 校安 排而 导致工作无法开展者 ；学生 、家长意 见较大者。（ 3 ） 有体 罚或 变相 体罚

9、学生 的行 为者 。五、加分项目1、大型活动：1）体育竞赛、团体成绩得第一名（一等奖），第二名（二等奖），第三名（三等奖），精神文明奖依次加分 0.3 、0.2 、0.1 分。（2）艺术比赛，一、二、三等奖加分 0.3 、 0.2 、0.1 分。3）其他大型比赛，加分同上。4）参加县级及以上的大型比赛，涉及班级加分。(5)每项活动一个班级获多个奖项，可酌情加分。(6)执行领导布置工作。乐意接受临时工作，并能很好完成可酌情加分。2、其它加分项目:如好人好事、爱心工作、学科竞赛、班级学生成绩进步显著，可酌情加分。六、有下列情形之一的不予以评定1、有下列情形之一者，当月班主任考核不得评为优秀。(1)

10、(2)学生出现重大伤亡安全事故；学生参与校外打架、敲诈、情节严重;学生参与赌博、偷窃;(5)学生有意损坏公物、情节严重； 学生严重顶撞、侮辱、打骂教职员工;(6)学生受治安拘留及以上处罚;(7)班主任拒不完成学校布置任务或变相不服从学校统一安排;(8)(9)班主任对班级违纪事件处理不当或消极对待或隐瞒不报;班主任体罚、殴打学生；(10)(11)班主任不参加班级集体活动致使秩序混乱，造成不良影响； 班内其它严重违反小学生日常行为规范和破坏声誉的行为;(12)不支持团委工作，造成不良影响的;教室月卫生考核评为90分以下者;(13)2、对在教育教学工作中乱收费、乱订滥印教辅资料，或向学生推销各种商品

11、的。3、班级活动中出现重大安全责任事故的。4、利用职务之便，向家长索取财物、礼品或变项让家长给个人办私事的。5、参与黄、赌、毒等一些违法犯罪活动的。6、连续三年考核均为待达标的。七、设奖及津贴发放办法按低中高三个级部分层设奖，发放奖金。每个级部一等奖1名，二等奖2名，其余为三等奖。每月津贴50元，月考核参照班主任考核内容结算总分，德育领导小组成员根据考核分通过讨论评定设立名、优、良、骨干、达标、差四等。被评为差的班级将与津贴挂钩。每月底德育处公布考核结果，期末公布全期总评分，请班主任及时查对。本方案以促进班主任工作为宗旨，改变大（好）的班级、在期末评优（单项、总项）时将给予考虑。本考核方案解释

12、权归德育处。第四部分 学生常规管理纪律检查量化细则1、升降国旗时按升旗仪式基本要求检查，发现说话、不佩戴红领巾、不敬礼者每2、人次扣班级 1 分，队列不整齐的班级扣 2分。上课及组织其他活动迟到 （家长送的低年级） ，早退一人扣 1 分，家长往学校送学生，每人次扣 2 人。无特殊情况，晨读不读书者扣 1 分（打扫卫生除外）。3、自觉遵守记录，上课时坐姿端正，专心听讲，积极思考，不随便下位。预备铃响后及时走进教室做好上课准备，否则每人次扣 1 分。课堂纪律乱者，一次性扣班级 2 分（包括晨读和自习课） 。4、课余时间不追逐大脑，不围观起哄，不得在走廊内大声喧闹，不得手扶栏杆爬在栏杆上，不得随便开

13、门关门。有秩序的进行有益的活动，否则除批评教育外每人次扣2 分。5、集会时队列整齐，大唱健康歌曲， 认真听讲，需鼓掌时要热烈鼓掌，坐姿端正，不做小动作，不交头接耳，不看书报， 发现某项一人不符合要求者扣 1 分。6、禁止爬高上树，攀爬危险建筑物9 包括篮球架、云梯），破坏公物，发现一人扣所在7、8、9、班级 5 分。爱护花草树木，这一棵花活一棵树分别栽活二棵，学校给予批评教育扣该班级纪律5 分。打架骂人的，每人次扣 25 分，情节严重者给予处分。学生一律在校不准骑自行车，违反者每人次扣 5 分，早晨到校，午饭后自行车要整 齐摆放指定地点，不得乱放。10、在校期间，任何时候，任何地方不准打牌下棋

14、，违者扣班级 2 分11、在校不得越墙而过，更不准挖洞而入，有意破坏大墙，严重损坏公物，一经发现学校开会进行批评教育， 违反者每人扣 10 分，情节严重的给予处分， 直至开除学籍。12、在校期间，任何学生不得以任何理由出入校门购物，违者每人扣 在校内外偷拿别人的东西，每人次扣 13 分，情节严重的每人扣 10 分。2 人。14、14、故意打架骂人每发现一起分别扣分 3 分。15、带凶器（匕首、管制刀具）一经发现立即没收，给以警告，记过处分，严重者开除学籍。带入学校没发现一人次扣 5 分。16、下午放学，各班关好门窗，每班有一个窗户不关扣 5 分。除值日生外，其余学17、生不得在校逗留，做作业。

15、 没有学校的允许，各班不得随意开灯，没发现一次扣 2 分。18、学生每天到校后， 应及时走进教室读书 （除值日生外），其他任何学生不得在校 园内逗留、打闹、做游戏，没发现一人次扣 2 分。19、爱护墙壁、学生不得用手随便抚摸墙壁，不得用脚蹬墙壁，发现一次扣 5 分。20、学生中午到校后，应在校园内，不得随便外出买东西，尤其是饮料，更不准结伙外出到街上去或洗澡、打台球、上网、没发现一次扣 10 分。卫生检查评比细则室内卫生要求：1、地面清洁无杂物地面不按时打扫的扣 10分，地面不清洁，有废纸一片扣除分，积水太多扣 1 分，地 面有痰迹扣 1 分，工具摆放不争气扣除 1分，不洒水扣 5 分。2、墙

16、壁干净无灰尘，室内各种张贴整齐，干净无灰尘，没有一处扣1 分。墙壁每有一处乱涂乱花痕迹的扣 2分，有脚印的扣 2分，墙角有蜘蛛网的 （灰尘） 扣 1 分，墙壁上有笔迹一处扣除 1 分。3、玻璃门窗门窗玻璃经常擦洗，保持透明度，每周擦洗一次，不能按时完成任务的扣5 分。门窗有擦洗不干净的扣 1 分，每缺少一块玻璃扣 2 分。4、班内设置废纸箱没有废纸箱的扣 5分，废纸不能放在废纸箱中的扣 1 分，黑板擦不干净的扣 1 分。5、物品摆放整齐，布局合理桌椅板凳要放成一条直线， （横竖）摆放不整齐的扣 1 分，黑板擦不干净的扣 1 分，讲桌上有灰尘的扣 1分，扫地工具不整齐的扣 1 分。6、每天早晨及

17、午饭各打扫一遍卫生，早晨应在 7:30 分之前打扫完卫生， 7:30 分之后学生应走进教室，不得在校园中逗留，中午在预备铃响之前打扫完卫生。、卫生区卫生区每天早晨、午饭后各打扫一次，从早到晚全天保持无废纸、无砖瓦石块，无 草棒树枝，无食品袋，每发现一片纸屑扣 1分，每块砖瓦石块扣 1 分，每个草棒、 树枝扣 1分，每个食品袋扣 2 分，凡是小卫生区每天不打扫的，每有一次，该班的 卫生分计 0 分，小卫生区内有清洁想的班级，每天早晨清理干净，不清理的发现一 个扣 2 分。2、每周星期一、四午饭后，各班进行全面的卫生大扫除包括：卫生区。教室、门窗、玻璃等打扫完后，组织学生检查，评分标准件小卫生区标

18、准。 个人卫生1、衣着整洁、干净（每发现一人不整洁不干净扣1 分）。1分.）2、手、脸。脖子干净（每发现一人一处不干净分别扣处3、检查时，若有故意侮辱、威胁或起哄等不文明现象扣四、检查方法检查方式是定期和不定期相结合，每天检查两次（早读前、午饭后）, 重点检查保3、1、2、3、4、以上三项如有违反者该生不得参加学校一切评优活动。持程度，由负责检查的老师带各班班委员 5 组轮流检查，一周一总结，每周一课间 操后发流动红旗。每天早晨 7:30 下午 1:30 由各班分管管教师。卫生委员检查 完毕，卫生区内花草树木定期耕划、浇水，无论是大小卫生区，还是室内外，如有 垃圾没有扒，每发现一处扣 10 分

19、，如不把垃圾倒在垃圾箱，乱倒的，每发现一次 扣 10 分。五、 关于违例事项的处理决定 若发现向别的班级或班级卫生区仍废纸、饮料袋及一切影响卫生的东西，学校 通报批评，每发现一人次，扣该班级当周卫生总分 5 分，并罚该生每天捡废纸 等一周。2、若发现学生在校园内乱刻乱画，书写不文明的语言，每发现一次扣该班当周 卫生总分 5 分，学校通报批评。并罚该生每天捡校园废纸等一周。检查人员态度不认真或有包庇、作弊等不正当行为者扣该班卫生 5 分。注：1、如果连续四周都夺得卫生流动红旗，奖励该班级卫生量化分 10 分，连续八周都 夺得卫生流动红旗，直接定该班级为先进班级加班级；量化分 15 分。2、在应急

20、性卫生检查中，扣分加倍，加分加倍。 每次检查累计平均，变为该班级卫生量化成绩。1、路队及红领巾佩戴量化细则中午放学后，各班各自在教室门前站队时做到快、静、齐，体育委员应整队。 2分钟后还没站好的班级扣 10 分。2、如发现并列时，在后面的班级站住稍等片刻，由路队长掌握，否则扣 5 分。3、行走，路队长应喊口号，学生不得向前跑，追赶前面的班级，生不得擅自离队，直到该拐时，方可离队，违者每人扣 1行走途中任何学分。4、5、随便说话，打闹者每人扣 1 分，造成影响之大的扣 10 分。 和检查路队同学说无关紧要的话，做鬼脸，打闹者，每人扣 1 分。6、行走时，任何同学不准下队买东西，违者扣 2 分。7

21、、8、少先队员每天必须佩带红领巾，冬天带安全帽，不带者每人扣 1 分。 红领巾带不正确者扣 1 分。9、红领巾不干净者扣 1 分。10、红领巾拿着给检查路队同学看的扣 2 分。11、12、下午放学，以班级为单位站路队走，否则扣 10 分。 中午和下午最后一节课，值班护导老师一起整队并护送学生到大门口。13、中午不回家吃饭的学生，应在其他学生离开学生后，方可走出教室，如到校外吃饭的学生，应和其他学生一起站队，直到该下队时方可离队。眼保健操、课间操量化评比细则1、大休息、下课铃响后，讲课教师停止讲课，监督学生做完眼保健操，做完后方可离开。2、各班级发现无故不做者每人次扣 1 分。3、各班级发现不认

22、真做者每人次扣 0.5 分。4、全班无故都不做扣 40 分。5、6、教师讲课，学生集体不做者扣 40 分。如发现在做眼保健操时有学生外出时，每人次扣 0.5 分。课间操：（60 分）1、班主任按时到位，帮助体育委员整队，做操时到本班队尾跟随做操并监督本班学生认真做操，少到一次者扣 5 分，中途离开者扣 3 分，非常时期检查不到者 扣量化 10 分。2、各班体育委员必须到队前整队，并到本队前领操，如做不到者每次扣5 分。3、各年级要及时跑步进操场，做到整队快、静、齐、如发现某班学生拖拖拉拉，站队时打闹，每人次扣3分。4、做操时，姿势准确，动作协调规范，整齐划一，准确有力，如不按节拍或做的不认真者

23、每人次扣1分。5、做操时，不交头接耳，如发现有说话者，每人次 1分。6、在做跳跃运动时，要求动作协调整齐，如发现班内有一次不做者每人扣3 5分。7、眼保健操40分，课间操60分，满分100分。每天有校委会、学生会组织人员进行检查每周一次总评，前三名分别奖励本周量化总分各5、4、3分。8全体任课教师在做课间时到学生对后排成一列横队随队做操。请假:10、11、9、每位同学都必须上课间操，没缺一人扣 5分（请假者除外）。有病或其他情况不能上操者，向班主任请假，有体育委员写好请假条，班主任签字，于上操时交给检查组长，未请假者按旷操记，每人次扣5分。到学期末进行总评，记入班级量化。棠阴小学升旗议程及量化

24、细则为培养学生的爱国主义热情、民族自豪感、主人翁意识；结合我校实际，以培养锻炼为 目的，加强学生思想教育、同时在学习生活中引入竞争意识。 并结合我校对班级的考核 办法，特对升旗仪式采取如下形式。升旗单位：各班级 升旗手：2人 护棋手：4人 主持人：1名 国旗下讲话：班主任 要求:、各部门高度重视，把这项工作认真落实好、确实起到对学生的教育作用。二、升旗手选拔：各班级根据升旗标准、结合本班级实际、根据学生的日常表现情况, 推选出品学兼优、在学生中具有一定威信或进步巨大、具有一定代表性或影响力的学生 作为升旗手、护棋手。三、关于周一国旗下讲话的有关要求1、要求讲话的内容健康，有启发性，有针对性，有

25、时效性，有教育意义。2、讲话者仪表整洁，发言时声音洪亮，严肃认真，富有朝气。3、升旗应面向国旗、注视国旗，如需唱国歌声音要响亮。4、讲话稿周四下午交德育处审批。四、各班级可根据实际情况，自行设计、排练、训练升旗手。评比办法：整个升旗过程10分，以班级为单位进行评比。评比内容:（一） 1、入场、离场整队是否做到快静齐、班主任带队站在队列前。（2 分）2、升旗过程中是否遵照升国旗的有关规定，如：站立姿势是否标准、行礼是否标准、有无乱说话、乱闹现象。（2 分）（）1、主持人、升旗手、护棋手、演讲人员的精神面貌、服装、队列，升旗效果。（2 分）2、国旗下讲话内容是否按时审核（1分）；并根据要求上报电子

26、文档（1分）要求：内容健康，有启发性，有针对性，有时效性，有教育意义。（2分）根据以上内容对班级进行评比，班级进行量化。每周公布一次、学期一次汇总折分后记 入班级最后考核成绩。棠阴小学升旗议程1.棠阴小学升旗仪式现在开始 2.介绍升旗手事迹 3.升旗手事迹介绍完毕，下面准备升旗4. 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗）5. 礼毕6. 国旗下讲话 7 穿插其他工作（领导讲话） 升旗仪式注意事项 升旗的顺序：1.师、生列队 2.值周班级主持升旗仪式说：升旗仪式现在开始（主要叫学生安静）；本周值周班级XX班，主持人XXX升旗手XXX XXX ;护棋手XXX XXX升旗手就

27、位（升旗、护棋学生就位） 升旗仪式开始，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼（放音乐升旗）礼毕3.国旗下讲话4.领导讲话安全工作量化细则1培训记录和其他材料（10分）。每学期根据安全办的学习不少于 10次，每次不少于400字，并写出不少于100 字的心得。每少一次学习记录扣0.2分，每少一篇心得扣0.2分；书写不认真、特别潦 草者酌情扣0.2 0.4分；字数不能达到要求者每次扣 0.1分；班主任每学期至少出一 期安于安全的板报，召开4次专题教育会，每少一次扣0.5分；其他材料以安全办要求 为准，以各种理由缓交、不交、拒交，每次扣 0.5分。2、演练及应急工作（30分）。 演练根据职责分工，迅速进入岗位行使职责，对于不按时就位、 分；在岗不履行职责，造成伤害事故的每次