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文档简介

1、第1单元、塑造健康人格,第1课、珍爱生命 珍爱自己,探究园,观察与感受精彩的生命,多彩的生命构成了缤纷的世界,阅读课本第3页 思想驿站“妈妈给豆豆的信” 想一想：看完这封信，你有什么感想,自己的生命是父母给予的，生命来之不易，要学会珍惜，学会感恩父母，逐步树立生命意识,1、为什么说生命是珍贵的？ 每一个生命都是独特的。世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的生命。每一个生命，都会发出独特的光彩。生命的珍贵，还在于他不可重复。生命的河流不会复回，每个人的生命都是有限的。每一个生命，生命的每时每刻，都是珍贵的,学会珍惜生命,生命有多脆弱,车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个方面。 有时候

2、，人类在重大自然灾害面前是那样的不堪一击。 2008年5月12日四川地震导致近7万人死亡，1万7千余人失踪,生命是如此脆弱，我们要善待自己的生命，保护好生命，让生命绽放出绚烂的光彩,海伦凯勒是一位很不平凡的女性。她很小的时候就既聋、又哑、还盲，但她却做出了极不平凡的业绩：奇迹般地学会了英语、法语、拉丁语等多种语言，考进了英国剑桥大学，作品被译成多种文字。她的精神，受到了亿万人民的敬仰和爱戴,不屈服于命运的 张 海 迪,2005年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团的节目千手观音感动了全中国。 21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂,残疾人较我们常人而言，在生活中会遇到许

3、多困难。他们尚且能顽强地活着，而且活得很精彩，我们不应该活得更潇洒、更快乐吗,2、如何珍爱生命？ 珍爱生命，需要关注生命安全。 拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。离开健康的生命，其他的一切都无从谈起。我们应该珍爱生命，树立生命安全意识，呵护好自己的生命。当我们的健康和生命受到他人的不法侵害时，要学会用法律武器维护自己的权力。 珍惜自己的生命，需要掌握一定的自我保护技能，学会识别和应对危险的情景，学会自我保护的必要知识，远离一切可能的危险，如不到危险水域游泳、不单独在偏远的地方逗留等,3、怎样使自己的生命更有意义，有价值? 珍爱生命，生命变得充实。 每个人的生命只有一次，只要我们

4、能够对社会有所贡献，对他人有所帮助，让自己的生活内容丰富多彩，我们的生命就有意义。 人生无论是辉煌还是平淡，只要我们积极进取，生命就是充实的。 我们应该珍惜时间，好好学习，努力提高将来服务人民和贡献社会的本领,安全在我心中，生命在我手中,在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行，如做做操等。 4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险,世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易

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